2019年三年级语文下册惠崇春江晓景教案

1、惠崇春江晓景 教学目标： 1. 学习理解生字，了解诗句的主要意思。 2.正确，流利地朗诵古诗，背诵古诗。 3.通过朗读，感受诗中的所描写的景物，体会诗人热爱大自然的情感。 教学重点： 朗读和体会古诗所描绘的意境美、情景美。 教学难点： 让学生读好古诗所表达的真情实感以及它的节奏。 教学准备： 插图、生字卡片、音乐课件。 教学过程： 一、谈话，情景导入新课 1. 春姑娘来了，燕子飞回来了，花。

2、2019年三年级语文下册 惠崇春江晓景 教案 语文S版 教学目标 1 学习理解生字 了解诗句的主要意思 2 正确 流利地朗诵古诗 背诵古诗 3 通过朗读 感受诗中的所描写的景物 体会诗人热爱大自然的情感 教学重点 朗读和体会。

3、惠崇春江晓景教学目标： 1. 学习理解生字，了解诗句的主要意思。2.正确，流利地朗诵古诗，背诵古诗。 3.通过朗读，感受诗中的所描写的景物，体会诗人热爱大自然的情感。教学重点： 朗读和体会古诗所描绘的意境美、情景美。 教学难点： 让学生读好古诗所表达的真情实感以及它的节奏。 教学准备： 插图、生字卡片、音乐课件。教学过程： 一、谈话，情景导入新课。

4、3、古诗两首,春江晓景图,惠崇,惠崇,惠崇是北宋有名的和尚，著名的画家，善于画鹅、雁等禽鸟与河湖的水景。“春江晓景”图有两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。,苏轼：字子瞻，号东坡居士，眉山人。他在诗、词、散文的创作上都有很高造诣。惠崇春江晓景这首诗就是他为好友惠崇的这幅画题写的。,蒌蒿满地芦芽短,蒌蒿,lu ho,芦苇,芦芽,l ,惠崇春江晓景 宋 苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先。

5、2019三年级语文下册第一单元1古诗三首惠崇春江晚景教案新人教版 教学目标 1 能正确流利有感情地诵读古诗 2 能借助资料了解作者苏轼 3 能借助资料 通过小组合作学习 理解古诗大意 感受春天的美景 4 能背诵古诗 对古诗。

6、惠崇春江晚景 教学目标： 1、 能正确流利有感情地诵读古诗。 2、 能借助资料了解作者苏轼。 3、 能借助资料，通过小组合作学习，理解古诗大意。感受春天的美景。 4、 能背诵古诗，对古诗的学习保持浓厚的兴趣。 5、。

7、三年级语文（第六册）导学案（编号3Y008） 课题 5、古诗两首（惠崇春江晓景） 使用时间 第 周星期_____ 课型 讲读课 课时 总一课时 学生姓名 ____班_____________ 主备 黄小芳 备课组长 彭小林 审核 刘世琼 签印 余峰 一、善引： （一）始善明：课堂教学一开始，师生共同明确学习目标，了解学习任务 学习目标： 1、能正确流利有感情地诵读古诗。 2、能借助资料了解作者。

8、学科语文年级册三年级下册教材版本 部编版课题名称惠崇春江晚景教学目标借助注释和插画了解诗句的意思，想象画面，说出诗中面会的景物。重难点分析重点分析根据注释和插画了解诗句大意，个别词语不容易解释，导致整句诗翻译不通顺。难点分析学生对于想象画面。

9、三年级语文（第六册）导学案（编号3Y008）课题5、古诗两首（惠崇春江晓景）使用时间第 周星期_____课型讲读课课时总一课时学生姓名____班_____________主备黄小芳备课组长彭小林审核刘世琼签印余峰一、善引：（一）始善明：课堂教学一开始，师生共同明确学习目标，了解学习任务学习目标：1。

10、惠崇春江晚景 教学目标 1 能正确流利有感情地诵读古诗 2 能借助资料了解作者苏轼 3 能借助资料 通过小组合作学习 理解古诗大意 感受春天的美景 4 能背诵古诗 对古诗的学习保持浓厚的兴趣 5 能进行诗配画或美文积累。

11、惠崇春江晚景教学设计三维教学目标知识与能力目标正确流利有感情地朗读古诗，背诵古诗。诵读诗歌，体会深沉真挚的情感。过程与方法目标理解诗句，想象古诗描绘的画面，品析意象，体会诗歌表达的情感。情感态度与价值观目标学习作者边观察边想像以及动用各种感。

12、最新小学语文三年级下册惠崇春江晚景教学设计惠崇春江晓景的教案设计教学目标：运用多种识字方式，让学生自主学习生字词语。通过朗读诗歌让学生感受和想象诗歌所描绘的画面。通过小组学习的方式，让学生理解诗歌内容，体会诗人表达的思想感情。教学重难点：想象诗歌所描绘的画面；体会诗人所表达的思想感情。教学过程：一、设疑自探。（一）谈话导入，揭示课题谈话：同学们喜欢春天吗？你们眼中的春天是什么样的呢？今天我们一起来学习一首描写春天的古诗惠崇春江晓景。（板书课题，齐读课题）简介惠崇。惠崇是北宋有名的画家，善于画鹅、。

13、惠崇春江晚景 语文S版三年级下册 惠崇春江晚景 学习生字 朗读古诗 理解古诗 古诗欣赏 惠 hu 崇 ch ng 蒌蒿 l uh o 河豚 t n 惠崇春江晚景 竹外楼花三两枝 春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 正是河豚欲上时 宋苏轼 1 这首诗描写 季 春 2 这首诗描写的景物有 竹 桃花 江水 鸭 蒌蒿 芦芽 河豚。

14、2019三年级语文下册第一单元1古诗三首惠崇春江晚景教学设计新人教版 教材说明 惠崇春江晚景 这首诗是宋代诗人苏轼为惠崇的画作的题画诗 诗歌语言精练 节奏鲜明 音韵和谐 全诗用白描手法简洁的写出了最富有特征的 景。

15、最新小学语文三年级下册惠崇春江晚景精品教案（两篇）小学语文三年级下册惠崇春江晚景教案设计教学目标：1.了解两首古诗所描写的景色，从中感受自然美和语言美;体会作者所表达的思想感情。2.学习本课生字词，理解诗句的意思。3.有感情地吟诵、背诵两首古诗并会默写。教学过程：第一课时学习目标：学习第一首诗惠崇春江晓景，理解诗句的意思，背诵古诗。教学步骤：(一)出示春江晓景图，简介背景，揭示课题1.简介惠崇。惠崇是北宋有名的和尚，著名的画家，善于画鹅、鸭等小动物。2.出示春江晓景图，这是惠崇画的一幅画。3.简介诗人苏轼：苏。