2019三年级语文下册

1、11 赵州桥 教学导航 教学目标 1.能认本课11个生字，会写13个生字。 2.初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法，提高学生的概括能力。知道赵州桥是世界闻名的石拱桥及它历史悠久、雄伟、坚固、美观的特点。理解赵。

2、昆虫备忘录教案 教学目标 知识与技能： 1.认识本课“录、凡”等10个生字，培养主动识字的习惯。 2.默读课文，了解各种昆虫的特点。 过程与方法： 1.通过默读，感受昆虫的有趣。 2. 通过情境体验，展开想象，发。

3、我的植物朋友习作指导教学设计 【课 型】习作指导课 【教学目标】 1.能说清楚自己的想法和理由，耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人。 2.交流分享自己的植物观察记录卡，并修改完善。 3.借助于观察记录卡试着。

4、2 燕 子 教学目标 知识与能力 1会认10个生字，会写12个生字，正确读写“燕子、赶集”等词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法 1通过朗读课文，理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子。

5、23.海底世界 课题 海底世界 课型 新授课 设计说明 本文是一篇关于海洋的常识性课文，从海底的光线、声音、动物活动、植物及矿藏等几个方面介绍了海底这个景色奇异、物产丰富的神秘世界，激发学生热爱大自然，探索自。

6、24.火烧云 课题 火烧云 课型 新授课 设计说明 本文以生动形象的语言，描绘了天空中火烧云颜色和形状的变化，表达了作者对自然景观的喜爱和赞美之情。 教学时，从学生的求知欲出发，充分发挥学生的主体地位，引导学生。

7、10.纸的发明教案 教学目标： 1. 知道纸是中国人发明的，感受作为一个中国人的自豪感。 2. 会认11个生字，会写12个生字，理解课文中词语的意思。 3. 正确、流利地朗读课文，了解纸的发明过程。 4. 能在学懂课文的。

8、清明知识教学 9.古诗三首 清明 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 注释 清明:我国传统的扫墓节日，在阳历四月五日前后，二十四节气之一。 欲断魂:形容愁苦极深，好像灵魂要。

9、第三单元主题训练卷 中华传统文化 一、主题感悟。(35分) 1. 写出诗句所描写的传统节日及相应的传统习俗。 (1)( )：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。________________________________________________________。

10、习作：奇妙的想象 一、 在阅读中学习方法 (一)不要脚的朋友(节选) 老皮匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人，不像老皮匠那样，总是把它关在鞋子里，要能够常常带它到街上去蹦。

11、第五单元习作范文 躲在草丛里的星星 一天晚上，一群星星正围着月亮婆婆听故事。其中有一颗星星却慢慢地远离了大家，顺着村子里最高的那棵大桂树溜了下来。原来这颗星星觉得天上太无聊了，所以就想到地面上去看看月亮。

12、27漏 一 枚 金 币 一位有钱人出门，从他的衣袋里掉下一枚金币。 金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运，找一个称心的新主人。 前方走来一个牧童。金币想，牧童。

13、语文园地 教学目标 1学会理解课文中难懂的句子。 2认识6个生字，并能用生字组成的词语描述画面。 3初步学习并掌握多义词的特点，并学会灵活运用。 4能够围绕一个意思写句子。 5阅读四句有关“改过”的名言。