2019-2020年九年级历史下册第五单元

1、历史九年级下册 第五单元 单元总结提升姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时说到：“欧洲的局势很是严重我们的政策是不反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱，美国政府应尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。” 对此美国采取的措施是（ ）A提出“杜鲁门主义。

2、九年级历史下册测试：第五单元检测姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 据统计，截止1990年，全世界180多个国家中，有近100个国家是在战后宣布独立的，其中亚洲27个，非洲48个，拉丁美洲10个，大洋洲1个，欧洲1个。在短短的45年间，如此众多的国家挣脱殖民枷锁，登上了世界历史舞台。由此可见，二战后世界历史发展。

3、2019-2020年九年级语文下册单元测试：第五单元 九（ ）班 号 姓名 成绩 本试卷分问卷和答卷。共120分(附加题10分作为补偿分)。考试时间120分钟。 注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填。

4、2019-2020年九年级历史复习讲学稿：九上第五单元 执笔 张文敏 审核 教研组长 授课日期 第5周 班级 姓名 课题：九年级上册第五单元 单元复习 考纲要求：1、南北战争在美国历史发展中的作用，林肯。

5、2019-2020年九年级历史复习讲学稿：九上第五单元 单元复习 执笔 张文敏 审核 教研组长 授课日期 第5周 班级 姓名 课题：九年级上册第五单元 单元复习 考纲要求：1、南北战争在美国历史发展中的作。

6、历史九年级下册单元限时检测(第五、六单元) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 1961年6月召开的不结盟首脑会议预备会议，就参加不结盟首脑会议制定了严格标准，如“与会国缔结两国间的军事同盟或加入地区性防卫条约时，不得按照以大国间对抗为背景的意图签订”。据此可以得出，不结盟运动 A反对参与美苏对峙 B反对与大国的交往 C以反。

7、2019-2020年九年级历史下册第五、六单元知识点填空新人教版 第10课 苏联的改革与解体 1、 赫鲁晓夫改革 开始：1953年 逝世， 担任苏联党和国家领导人，并开始进行改革。 目的：针对 时期存在的。

8、历史九年级下册 第五单元达标检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 某小论文的内容，主要是“宣扬人道的社会主义、放弃一党制、实施社会经济发展战略”。可见，该文的主题是A新经济政策推行B斯大林模式形成C戈尔巴乔夫改革D赫鲁晓夫上台政2 . 九年级某班以“二战后，亚非拉国家的新发展”为。

9、2019-2020年九年级历史上册配套测试：第五单元 单元复习 - 本单元重点掌握“三角贸易”、英国对印度的殖民掠夺、殖民地人民抗争的史实。难点是理解“三角贸易”、殖民掠夺的影响。 一、 血腥的资本积累 （1）罪恶的。

10、2019-2020年九年级语文下册第五单元综合检测苏教版 1根据拼音书写汉字，给加点字注音。（4分） 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zo（ ）热了，使恬（ ）静的阳光立即变得飞jin （ ）了，使困倦的世界立即变得。

11、2019-2020年九年级语文下册 第五单元 复习教案 苏教版 一、单元教学目标： 1能意识到从不同的角度观察分析同一对象，往往会得出不同的结论，并克服单一的片面的僵化的思维模式 2能借助于作品评论等资料加深对作。

12、2019-2020年九年级语文下册 第五单元教案2 一、单元教学目标： 1、学会从不同的角度观察分析同一对象。克服单一片面的惯性思维。 2、在阅读鉴赏文学作品时，能有独到的感受，能提出个性化的见解和评价。 3、能借助相。

13、人教版历史九年级下册单元限时检测(第五、六单元)姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 漫画以夸张的艺术手法对社会生活的刻画入木三分。如下图所示, 这组漫画表明。

14、南京市2019-2020年度历史九年级下册单元限时检测(第五、六单元)D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 驻叙利亚的战地记者小张要将一篇几千字的新闻稿件发送到北京某报纸编辑部,请你为小张想一个最快速的办法 （ ） A寄挂号信 B发电子邮件 C邮局特快专递 D班车托运 2 . “尼赫鲁”、“纳赛尔”、“巴拿马收回运河。

15、南昌市2019-2020学年历史九年级下册单元限时检测(第五、六单元)B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 世界贸易组织法律条款规定，“缔约方产品以低于其正常价值的办法进入另一缔约方商业，并且因此对某一缔约方领土内工业造成实质损害这种倾销应该受到谴责”，还规定各缔约方国内反倾销法的内容不能与该规定相抵触。这直接表明世界贸易组织。

16、拉萨市2019-2020学年历史九年级下册单元限时检测(第五、六单元)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 1955年万隆会期间，出现了各国代表争相请周恩来签名的情景。该情景出现的原因是A周恩来的个人魅力B周恩来“求同存异”的方针得到广泛认可C中国的强大D中国恢复了在联合国的合法席位。

17、河南省2019-2020年度九年级历史下册测试：第五单元检测（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下图为战后日本年经济增长率示意图，这一时期，其经济高速发展的主要原因不包括A美国扶持B重视教育C科技立国D对外扩张2 . 真正让非洲人民扬眉吐气、彻底摆脱五百年来殖民者奴役和压。