2019-2020年高中化学钠的化合物说课稿

2019-2020年高中化学《钠、镁及其化合物》教案3 苏教版必修1 一、学习目标 1.理解强电解质和弱电解质的概念。2019-2020年高中化学《钠、镁及其化合物》教案1 苏教版必修1 一、学习目标 1.知道钠的物理性质和用途。

2019-2020年高中化学钠的化合物说课稿Tag内容描述:

1、2019-2020年高中化学钠的化合物说课稿 新人教版 一、说教材 1教材的地位和作用 钠的化合物属元素化合物知识,是本章的重点。通过对本节的学习,不仅可以加深和巩固上一节的知识,并为下一节碱金属的学习奠定基。

2、2019-2020年高中化学 钠的化合物说课稿 新人教版必修1 一、说教材 1教材的地位和作用 钠的化合物属元素化合物知识,是本章的重点。通过对本节的学习,不仅可以加深和巩固上一节的知识,并为下一节碱金属的学习奠定。

3、2019-2020年高中化学 钠铝的化合物练习 苏教版 1下列各组中的两物质相互反应时,若改变反应条件(温度、反应物用量比),化学反应的本质并不改变的是 ( ) ANa和O2 BNaOH和CO2 CNa2O2。

4、2019-2020年高中化学铁和铁的化合物说课稿 一、说理念 高中生,其心理特点是处于发展成熟期,思维特点是处于形象到抽象的过渡期,而这节课刚好是高二化学必修教材中的第三章铁和铁的化合物中的专题课,因此,设。

5、2019 2020年人教版高中化学必修1 钠的重要化合物 说课稿 我说课的题目是 高中化学必修1第三章第二节第一课时 钠的重要化合物 一 教材的作用和地位 本章是学生第一次综合运用归纳和演绎的方法学习元素化合物 这种学习。

6、2019 2020年新人教版高中化学必修1 钠的化合物 说课稿教案设计 东北师范大学教育硕士 七台河市高级中学 张忠义 一 说教材 1 本节教材的地位和作用 本章教材是系统的研究元素化合物知识的开始 是学生第一次综合运用归。

7、2019-2020年高中化学钠的其它常见化合物全册复习导学案 考纲要求 1.从原子的核外电子排布,理解A族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。2.了解Na2CO3和NaHCO3的性质、转化和制法。 知识点一 钠的其它常见化。

8、2019-2020年高中化学3.2.1钠的重要化合物课时作业新人教版必修 一、选择题 1Na2O2在储存和运输时应张贴的标志是( ) 解析: Na2O2具有强氧化性,故应标明氧化剂。 答案: D 2下列物质既能与硫酸反应,又能与NaOH。

9、2019-2020年高中化学 钠的重要化合物教案 新人教版必修1 教学目标 1、通过实验探究,使学生掌握过氧化钠的性质及其用途。 2、通过对比实验,使学生初步掌握碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其用途。 3、通过实验探究,使。

10、2019-2020年高中化学课时跟踪检测十五钠的重要化合物新人教版 1Na2O和Na2O2在下列哪一点性质上是相似的( ) A颜色 B水溶液的酸碱性 C氧化性 D漂白性 解析:选B Na2O是白色固体,一般认为它无氧化。

11、2019-2020年高中化学钠、镁及其化合物教案12 苏教版必修1 教学目标 知识技能:使学生充分认识以钠元素为核心的碱金属元素的性质及其递变规律,进一步加深对“结构决定性质”的理解;掌握金属钠、镁及其重要化合。

12、2019-2020年高中化学 钠及其化合物提高训练 新人教版必修1 一、选择题 1钠露置在空气中,其变质过程中不可能产生的物质是( )。 ANa2O BNaOH CNa2CO3 DNaHCO3 2等质量的两块钠,第一块在足量氧气。

13、2019-2020年高中化学钠、镁及其化合物教案5 苏教版必修1 教学目的: 1、了解镁单质的生产原理和镁单质的用途; 2、用实验的方法探究镁及其化合物的性质及相互转化。 教学重难点:镁单质的生产原理和镁单质。

14、2019-2020年高中化学钠、镁及其化合物教案3 苏教版必修1 一、学习目标 1理解强电解质和弱电解质的概念。 2学会书写常见强电解质和弱电解质的电离方程式。 3理解离子反应、离子方程式的意义,体会科学规律。

15、2019-2020年高中化学 2.2 钠、镁及其化合物教案 苏教版必修1 教学目标: 1 能够说出金属钠的物理性质 2 能够准确描述并识记钠与氧气、氯气、水反应的实验现象,能对一些现象作出解释。 3 能够正确书写有关钠反。

16、2019-2020年高中化学钠、镁及其化合物教案1 苏教版必修1 一、学习目标 1知道钠的物理性质和用途。 2掌握钠的化学性质。 3建立钠原子结构决定金属钠的性质的思想。 4在实验过程中,体验化学的魅力和科学。

17、2019-2020年高中化学钠、镁及其化合物教案2 苏教版必修1 一、学习目标 1掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质。 2运用对比实验方法比较碳酸钠和碳酸氢钠的性质。 3了解碳酸钠和碳酸氢钠在生产、生活中用途。 二、教。

18、2019-2020年高中化学钠、镁及其化合物教案11 苏教版必修1 教学目标 知识目标:通过实验探索研究碳酸钠的性质,并知道它在生活、生产中的主要用途;掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质差异以及区别它们的实验方法。 能力。

19、2019-2020年高中化学 2.2钠、镁及其化合物教案 苏教版必修1 一、学习目标 1知道钠的物理性质和用途。 2掌握钠的化学性质。 3建立钠原子结构决定金属钠的性质的思想。 4在实验过程中,体验化学的魅力和科。

20、2019-2020年高中化学钠、镁及其化合物教案7 苏教版必修1 教学目标 1能从原子结构理解钠的重要性质;了解镁及其化合物的主要性质和应用 2通过实验对比研究来比较氧化钠和过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的性质。 。

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