2019-2020年高中化学金属的化学性质教案15

1、2019-2020年高中化学 金属的化学性质教案 三维目标： 知识与技能： 1、掌握钠、铝、铁的重要性质，认识钠是一种活泼金属； 2、了解钠、铝、铁的存在及用途； 过程与方法: 1、采用实验探究法，按照思考、交流。

2、2019-2020年高中化学 3.1.2 金属的化学性质教案 新课标 【温故知新】 1. (思考、讨论)在学习完金属钠的性质之后，某同学为探究金属钾的性质比金属钠更活泼，查阅相关资料并设计金属钾与水的反应来验证金属钾的金属活。

3、2019-2020年高中化学 3.1.1 金属的化学性质教案 新课标 【学习目标】 1. 知识与技能： 通过对钠与氧气、铝与氧气的反应的学习，了解金属与氧气的反应规律； 能过对钠与水、铁与水蒸气的反应的学习，掌握金属与水。

4、2019-2020年高中化学金属的化学性质教案15 新人教版必修1 【思考】 1、 地球上金属元素的存在主要形式是什么？________________ 为什么？______________________________________________________________ 2、写。

5、2019-2020年高中化学 金属的化学性质练习 苏教版 一、选择题（每题有12个选项符合题意） 1下列关于金属的叙述中正确的是 ( ) A所有的金属都是固态的 B金属具有导电性、导热性和延展性 C所有。

6、2019-2020年高中化学金属的化学性质说课稿3 一、 分析教材 1教材的地位和作用 “金属的化学性质”是人教版高一化学新教材“第三章 金属的化学性质”第一节的内容，是学习元素化合物知识的起始节。元素化合物知。

7、2019-2020年高中化学金属的化学性质说课稿2 一、教材结构和内容分析 本节内容在全章以及在整个中学化学课程中的地位：本章开始学生初步、系统地接触元素化合物知识，内容在化学实验基本方法和化学物质及其变化之。

8、2019-2020年高中化学金属的化学性质说课稿1 一、 教材分析 （一）在教材中的地位 金属及其化合物 从实验学化学 化学物质及其变化 物质结构 元素周期律等 金属的化学性质 几种重要的金属 化合物 用途广泛的金属。

9、2019-2020年高中化学 金属的化学性质教案 新人教版必修1 【第一课时】 1 知识与技能 (1)知道地壳中一些重要元素的丰度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。 (2)明确Na、Al与O2反应的产物及其用途。 (3)培养实验操作能力。

10、2019 2020年高中化学必修1金属的化学性质1 教学目标 1 掌握金属单质的共性 物理性质 和化学性质 2 通过复习 巩固物质比较的基本方法 教学重点 钠的氧化和钠与水的反应 铝与NaOH溶液的反应 教学难点 钠与水反应 铝与N。

11、2019-2020年高中化学金属的化学性质教案14 新人教版必修1 第一课时金属与氧气反应 一、教学目标 1.知识与技能。 (1)了解地壳中一些重要元素的丰度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。 (2)复习金属活动顺序表及其。

12、2019-2020年高中化学金属的化学性质教案6 新人教版必修1 教学目的： 1 知识与技能： 了解钠和铝与氧气的反应； 了解过氧化钠的性质和用途； 知道铝的氧化膜对内部金属的保护作用。 2过程与方法 能。

13、2019-2020年高中化学金属的化学性质教案4 新人教版必修1 教材分析：元素化合物知识是中学化学的基础知识，具有承前启后的作用。本章的知识内容可分为单质、化合物和金属材料三大块。为了使学生对金属及其化合物。

14、2019-2020年高中化学金属的化学性质教案2 新人教版必修1 教学目标 1.使学生认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。 2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 教学。

15、2019-2020年高中化学金属的化学性质教案1 新人教版必修1 教学目标： 1以活泼金属钠，较活泼金属铝、铁，不活泼金属铜为代表，了解金属的主要性质，并学会药品的取用、加热等基础实验操作方法。 2通过观察、分。

16、2019-2020年高中化学 3.1金属的化学性质教案 新人教版必修1 一、 教学目标 1 知识与技能：(1)、掌握钠的重要性质，认识钠是一种活泼的金属。 (2)、了解钠的物理性质和存在。 2 过程与方法：(1)、采用实验探究法。

17、2019-2020年高中化学金属的化学性质教案9 新人教版必修1 三维目标 知识与技能 （1）掌握金属与氧气反应的规律。 （2）使学生认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。 （3）培养学生根据。

18、2019-2020年高中化学 3.1 金属的化学性质教案 新人教版必修1 一、教材分析 新课程标准要求“根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质，能列举合金材料的重要应。

19、2019-2020年高中化学金属的化学性质教案5 新人教版必修1 教学目标 1.使学生认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。 2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 教学重。

20、2019-2020年高中化学金属的化学性质教案11 新人教版必修1 教学目标： 1、学生掌握物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积应用于化学方程式的计算方法和格式。 2、使学生加深物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积。