在校大学生消费情况的统计调查方案

在校大年夜老师破费状况的统计调查方案前言：在当前的破费市场中，大年夜老师作为一个特不的破费群体正越来越受到社会各界的关注。在校园里，老师来自五湖四海，家庭、背景各有差异，处在一致个“屋檐下的谁人群体，自然会呈现出多种经济状况，有人花钞票如流水，有人却节衣缩食。随着社会破费程度的提高，大年夜老师的生活质量、生活办法跟破费文明不雅观点都发生了肯定的变卦这种变卦有积极的一面，也有悲不雅观的一面。在新时期对大年夜老师加强世界不雅观、人生不雅观、价值不雅观跟梦想决心教诲。确破健康文明的生活办法，是思想政治教诲必弗成少的重指导大年夜老师树破精确的破费不雅观点，要内容。在某种意思上说，展开大年夜老师破费文明不仅可以丰富大年夜老师生活，还可以以破费促也不克不迭不看到大年夜破费，发动经济的接着增加。老师在破费中的一些倾向，如：但在充分确信大年夜老师破费积极因素的同时，不善于理财的赤字破费，追求虚荣的炫耀破费，不考虑自身实际状况、只求跟不人一样的攀比破费，暴殄天物的朴实破费等。为了解我校大年夜老师的破费状况，我们展开了此次大年夜老师破费现状调查。第一部分调查方案方案调查方案一、辛；调查目的1.了解大年夜老师破费的一般状况，具体包括研究大年夜老师的普遍破费构造、破费偏好等；2.归纳出大年夜老师的破费是否存在盲目性及盲目性存在的因素跟需求的矫正办法；3.被调查者通过此次调查可以觉察自己在破费过程中的短少之处，体会父母的养育的艰4.指导大年夜老师公正破费，理性破费，增加破费过程中不必要的空费现象。二、调查内容要紧有我校老师日常破费状况、破费收入状况、破费办法选择、平均破费程度、破费目的、各目的在破费额中所占比重等。三调查东西：西安工业大年夜学老师四调查次序：调查单位：10级信管专业老师样本1.方案调查征询卷，清楚调查倾向跟内容；2.分发调查征询卷给10级信管专业50多名老师；3.按照接收有效征询卷停顿分析，具体内容如下：1按还是本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特色，揣摸人大年夜老师总体分布的呼应参数；2按照性不停顿男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计3绘制统计图形使样本数据直不雅观化并对统计量停顿分析五调查时辰：6月19日21日全然数据本次调查我们采纳整群抽样，对本校10级信管专业男、女生共发放征询卷50多份；接收征询卷50份，其中有效征询卷共50份。现将接收的有效征询卷全然状况介绍如下：被调查者中，其中男性大年夜老师占36%，女性大年夜老师占74%.调查征询题要紧包括客不雅观选择题，方案破费者的黉舍所在状况，破费办法，家庭人均收入、月破费状况、破费收入状况及其消费不雅观等多个方面，旨在让同学们了解当代大年夜老师的破费、较小，但我们可以窥一斑而知全貌。理财不雅观点。本次调查虽然抽样比例第二部分数据分析大年夜老师是意志宏大年夜的破费群体。随着社会的经济的不断增加，大年夜老师破费额的增加，结构的变卦，办法的多样化也成为展开的肯定趋向，那么如斯一支群体是怎么样花钞票，破费构造又是如何样的呢？按照以上拾掇的数据，我们将老师分为三个样本停顿数据分析。一、具体数据分析月平均破费额破费额组中值人数平均值标准差300以下300-50020004002500-70060013189848257.3333700-900800900-11001100-13001300-15001000120014001600521500以上1算计50由表可知，由于700900元组的人数最多，因此清楚众数在该组内相信区间：Mo=700+(800-600)/(800-600)+(1000-800)*200=800按照谁人绝对目的中的总体标志总量及破费标准差打算由于Xz/2Xz/2nn因此，848-1.96*36.3924848+1.96*36.3924结果如表所示：平均月生活费相信区间的构造表抽样平均倾向36.3924样本标准差相信上限257.3333919.3291相信程度0.95t值1.96相信上限样本均值776.6709848最大年夜倾向71.32914从上述具体分析可知：我们有95%的控制认为老师的月生活费平均程度在776.6709-919.3291，我们从中可以看出，他们的月破费程度汇合在700900谁人众数呈现的的组内。破费分配大年夜老师破费增加的缘故特不多，其中要紧的一个的确是破费点的增多。下面让我们来看看大年夜老师破费的分配状况:大年夜老师破费分配统计表校内正餐校外饮食月通讯费不的48.1%26.65%5.90%19.35%从谁人比例绝对目的可以看出，大年夜老师在饮食方面的破费所占比重最大年夜，为除了饮食破费外，大年夜老师的破费还用于不的各个方面，比如：月通讯费，购置衣物，购置日常用品等。接着我们来看看这些破费的相关统计图表。74.75%。每月用于零食及校外饮食的费用12108每月用于零食及校外饮食的费用男6每月用于零食及校外饮食的费用女420下0020005300350上以00-15以50-1200-20150-250-030053510月通讯费1412108月通讯费月通讯费男女642020以下20-5050-8080-120120-160160-200200以上每月购置衣物的费用12108每月购置衣物的费用男女6每月购置衣物的费用420下50以01500-0250030上00以02010-0-150-20-2505103从上述图表中我们可以明晰的看到：现在的老师们除了在校内外餐点的破费外其他破费也清楚地多样化起来。其中在购置衣物，购置一样往常用品跟购置零食方面女生的破费清楚多于男生，这也是现在的大年夜学破费的一大年夜特征。由此也就形成了大年夜老师互相攀比，花钞票如流水的现状。如斯朴实的大年夜老师难道他们全然上富二代官二代吗？接着我们来看看他们的经济来源就会有答案了。你的生活费用302520你的生活费用男你的生活费用女151050庭家自来部全工打分部，庭工打己取自赚部家自来分部全从上述分析中我们不得不说现在的大年夜老师也并不全像我们想的那样没钞票就像父母伸手。我们特不明晰地觉察有一部分大年夜老师已经慢慢地独破起来不再那么的依靠父母依靠家庭。其中生活费完好由自己赚取的老师占特不小的比例，虽然为数未多少但已初露苗头。尚有一部分老师已经开始了自己独破，他们虽然不完好自己赚钞票但已经开始试着不全向父母开口了。有点可惜的是生活费用全部来自家庭的仍然占了特不大年夜的比重。破风气形成时这种现象必将成为过去。但是我们相信这全然上暂时的，当独单因素方差分析表方差分析：单因素方差分析SUMMARY组不雅观察数求跟平均方差列1661833.2列2325.33333311.86667方差析差异源组间SSdfMSFP-valueFcrit16.3333375.33333116.333332.1681420.1716584.964603107.533333组内总计91.6666711由上表可知，F=2.168142,那么承受原假设；假设P,那么拒绝原假设。学生每月2%16%透支情36%从来不一个月借过500元以下况分布一个月借过500-1000元一个月借过1000元以上饼形图46%由上图可以看出，当代大年夜老师破费程度越老越高，以致呈现了不合理的破费倾向，绝大年夜部分老师都呈现过差异程度的借钞票状况，尤其是一个月内借500元以下的人数竟然高达46%，可见现在大年夜老师破费越来越不合理，存在极大年夜的盲目性。总结与对征询题的应对对策1指导大年夜老师树破科学的破费不雅观科学破费不雅观是指人们在精确的人生指导下，按照经济文明展开程度，盲目的使用科学知识停顿公正破费，以实现破费者身心健康跟单方面展开的一种破费破场跟破费不雅观点，当往大年夜学生破费时屡屡比较冲动，他们短少破费的理性，短少破费中的算计，因此常常发生量入为出，盲目追溯，大年夜手大年夜足破费等不会花钞票的现象，他们敢花钞票不会花钞票，短少理财方面的知识，因此要指导大年夜老师树破科学的破费不雅观，在破费实际中学会花钞票，抑制量入为出等缺陷，不的以指导大年夜老师公正破费，使在校大年夜我们认为大年夜学可以在适合的课程中参与一些理财的内容，老师清楚得遵守肯定的生活破费原那么，钞票便当，指导大年夜老师钞票要花在刀刃上，吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，住要庞杂有效，行要省不要一味追求档次讲究攀比，更多的考虑所购物品的性价比跟自己的承受才干，教会老师学会记账跟编制预算。大年夜学时期是理财的起步阶段，也是深造缮财的黄金时期。在大年夜学时期养成优良的理财习惯，屡屡可以受益一生。2社会要积极开拓大年夜老师破费市场，确破公道的市场状况对于社会而言，要积极开拓大年夜老师破费市场，从产品的种类价钞票等方面称心差异经济条件大年夜老师的需求，同时要标准市场次第。为大年夜老师确破一个公道的市场状况让其破费。3黉舍加强老师抵破费不雅观点的培养，形成大年夜老师优良的破费风气优良破费是师德师风跟老师深造生活作风的无机结合，其中老师的破费心思跟举动是体现老师生活作风的要紧部分。一旦优良的生活破费习惯掉掉落养成，就会对校风的塑造起到塑做感染，形成校风助学风的良性循环。因此，该当把大年夜老师优良的破费心思跟举动的培养作为校园文明建破的要紧形成部分，进而促进良好学风校风的稳定与展开。附B：征询卷统计大年夜老师破费构造调查与分析数据统计表标志(%)题号ABCDEFGH136641006232142630122216263018628361014830188141006440426520232661863626167652680364226101049414567218781244261814461826101112131415161718192021146404761020203620183636412856101416162261826301614366014661018261216121266附A：大年夜老师破费状况调查征询卷起首，请体谅占用了你一些公众空间。大年夜老师是一个宏大年夜的破费群体，抵破费市场有着不容小视的阻碍。大年夜老师的破费理念势必会影响破费市场的展开趋向。因此，我们希望就大年夜老师的破费状况停顿调查。希望你能细心填写征询卷，感激你的合作！1.你的性不A.男A.郊区B.女B郊区.2.你的黉舍所在状况3.家庭人均年收入A.1000元以下B.10002000元C.20003000元D.30004000元E.40005000元F.50006000元G.6000元以上A.300元以下4.你在校时期的月平均破费B.300500元C.500700元D.700900元E.9001100元F.11001300元G.13001500元H.1500元以上5.每月用于校内正餐费用A.200元以下B.200400元C.400600元D.600800元E.8001000元F.1000元以上6.每月用于零食及校外饮食费用D.150200元E.200250元A.50元以下B.50100元C.100150元H.350元以上F.250300元G.300350元7.月通讯费F.160200元A.20元以下B.2050元C.5080元D.80120元E.120160元G.200元以上8.每月购置衣物的费用E.200250元F.250300元9.每月购置一样往常用品的费用A.10元以下E.7090元F.90元以上A.50元以下B.50100元C.100150元D.150200元G.300元以上B.1030元C.3050元D.5070元B.一两个星期左右一次C.一两个月左右10.你是否常常与同学聚餐A.从来不一次11.你现在拥有的电脑价钞票或你方案购置什么价位的电脑A.3000元以下B.30005000元C.50007000元D.700010000元12.你的生活费用A.全部来自家庭全部由自己打工赚取E.10000元以上B.部分来自家庭，部分靠自己打工赚取C.13.你觉得你的生活费A.有富余B.恰恰够用C.不足14.你的花钞票办法算E.其他A.全部方案好再花B.能省那么省C.想花就花D.一边花一边打15.你的话费多用于A.与家人联系B.与校内同学联系C.与异地同学联系D.其他16.你平均每月用于购置深造资料教科书除外、课外读物的费用C.50100元D.100150元E.150200元F.200元以上A.无B.50元以下17.你每月在恋情方面的收入E.150200元F.200元以上A.无B.50元以下C.50100元D.100150元18.每个月的生活费有剩余时，你会把它用于可多远A.吃喝D.上网E.考证F.买书G.存起来H.其他B.巡游C.添置衣物19.你是否向同学或冤家借过钞票A.从来不B.一个月借过500元以下C.一个月内借过5001000元D.一个月内借过1000元以上20.你每月花在休闲娱乐方面如电影、上网、巡游、音乐、杂志、打球等的费用为A.20元以下B.2050元C.5080元D.80120元E.120160元F.160200元G.200元以上21.假期中，在同学聚会或冤家聚会方面你大年夜约需求破费多少多钞票A.50元以下B.50150元C.150250元D.250400元E.400600元F.600元以上