湘教五年级下册自己的小路学习教案

会计学1第一页，共23页。第1页/共22页第二页，共23页。1、听录音朗读诗歌，边读边用自己喜欢的记号、听录音朗读诗歌，边读边用自己喜欢的记号画出不理解的词句画出不理解的词句 和特别欣赏的诗句。和特别欣赏的诗句。2、想一想：题目中、想一想：题目中“自己的小路自己的小路(xio l)”指的是指的是什么？读后你有什么想法？什么？读后你有什么想法？第2页/共22页第三页，共23页。供人行走供人行走(xngzu)的窄路。的窄路。小路小路(xio l)自己自己(zj)的的小路小路不是指生活中自然存不是指生活中自然存在的小路，而是指只在的小路，而是指只属于自己的通向未来属于自己的通向未来、通向理想的、通向理想的成长之成长之路，人生之路。路，人生之路。第3页/共22页第四页，共23页。第4页/共22页第五页，共23页。跨越跨越(kuyu)挎包挎包(kubo)第5页/共22页第六页，共23页。蔚蓝蔚蓝 携手携手 五彩斑斓五彩斑斓 照耀照耀(zhoyo) 跨越跨越 门槛门槛 憧憬憧憬 梦幻梦幻 启明星启明星 绚丽绚丽 诗篇诗篇（ ）的海岸）的海岸 （ ）的星光）的星光 （ ）的童年）的童年 （ ）的原野）的原野 （ ）的门槛）的门槛(mnkn) （ ）的温暖）的温暖 （ ）的明灯）的明灯 （ ）的朝霞）的朝霞 （ ）的诗篇）的诗篇 （ ）的人生风景线）的人生风景线 蔚蓝蔚蓝理想理想欢乐欢乐春天春天童年童年岁月岁月心灵心灵绚丽绚丽未来未来五彩斑斓五彩斑斓第6页/共22页第七页，共23页。理解下面词语理解下面词语(cy)的意思的意思蔚蓝蔚蓝(wiln)：憧憬：憧憬：绚丽：绚丽： 门槛：门槛：五彩斑斓五彩斑斓携：携：像晴朗像晴朗(qnglng)的天空的颜色。的天空的颜色。 灿烂美丽。灿烂美丽。比喻界限。比喻界限。向往。向往。形容颜色繁多，灿烂夺目形容颜色繁多，灿烂夺目。随身带着。随身带着。第7页/共22页第八页，共23页。每个孩子都有一条自己的小路，每个孩子都有一条自己的小路，从我们小小的校园，从我们小小的校园，一直伸向远方一直伸向远方(yunfng)(yunfng)的高山、草原，的高山、草原，伸向梦中蔚蓝的海岸伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有希望和友谊站每个路口都有希望和友谊站立着，立着，等待着携上我们的手，等待着携上我们的手，一同走向春天一同走向春天(chntin)的的原野，走向夏天的雷雨，原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景走向那五彩斑斓的人生风景线。线。今天，理想的星光照耀着我们，今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候，在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，踏上自己的小路，蒲公英一样飞向遥远。蒲公英一样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻，带着无数个憧憬和梦幻，悄悄去追寻岁月的温暖。悄悄去追寻岁月的温暖。我相信，不久，我相信，不久，这心灵的明灯，这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来化成首首未来(wili)的诗篇。的诗篇。写每个孩子都有一条自己的小路。写每个孩子都有一条自己的小路。写每个路口都有希望和友谊站立着，写每个路口都有希望和友谊站立着，等待着我们一同走向人生风景线。等待着我们一同走向人生风景线。写我们美好的理想将会实现。写我们美好的理想将会实现。第8页/共22页第九页，共23页。第二第二(d r)课时课时第9页/共22页第十页，共23页。 这是一首意蕴深刻、富含哲理这是一首意蕴深刻、富含哲理的诗歌，它以形象活泼的诗歌，它以形象活泼(hu po)的的语言呈现了多个意象组合，具有丰语言呈现了多个意象组合，具有丰富的象征意义。接下来我们一起深富的象征意义。接下来我们一起深入探究入探究第10页/共22页第十一页，共23页。用自己喜欢的方式读第一用自己喜欢的方式读第一(dy)小节，思考问题：小节，思考问题：每一个孩子都有一条每一个孩子都有一条 ，从我们从我们(w men)小小的小小的 ，一直伸向远方的一直伸向远方的 ，伸向梦中蔚蓝的伸向梦中蔚蓝的自己自己(zj)的小路的小路起点起点高山、草原高山、草原海岸海岸指每个人的成长之路指每个人的成长之路目的地目的地校园校园表示语意未尽，给表示语意未尽，给人想象的空间。人想象的空间。出发出发第11页/共22页第十二页，共23页。联系课文欣赏图片，理解诗句意思联系课文欣赏图片，理解诗句意思(y s)并说说从中领悟到了什并说说从中领悟到了什么？么？每个路口都有希望和友谊每个路口都有希望和友谊(yuy)站立着，站立着，等待着携上我们的手，等待着携上我们的手，一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。走向那五彩斑斓的人生风景线。第12页/共22页第十三页，共23页。希望希望(xwng)和和梦想梦想丰富多彩丰富多彩(fng f du ci)的的美好生活美好生活 春天春天(chntin)的原野：的原野：夏天的雷雨夏天的雷雨五彩斑斓的人生风景线五彩斑斓的人生风景线困难和挫折困难和挫折在人生的路途中，有了希望和友在人生的路途中，有了希望和友谊的帮助，我们就能克服种种困难，谊的帮助，我们就能克服种种困难，走向辉煌。走向辉煌。文中这个顺序能够颠倒？文中这个顺序能够颠倒？第13页/共22页第十四页，共23页。回顾过去，我们发现，正是那些友回顾过去，我们发现，正是那些友谊与希望，欢笑与泪水谊与希望，欢笑与泪水(lishu)，成功，成功与失败，组成了一道五彩斑斓的人生风与失败，组成了一道五彩斑斓的人生风景线，成就了我们的景线，成就了我们的“成长道路成长道路”。读出深情、激励读出深情、激励(jl)、乐观的语气。、乐观的语气。每个路口每个路口/都有希望都有希望(xwng)和友谊和友谊/站立着，站立着，等待着等待着/携上携上/我们的手，我们的手，一同走向一同走向/春天的原野，走向春天的原野，走向/夏天的雷雨，夏天的雷雨，走向走向/那五彩斑斓的那五彩斑斓的/人生风景线。人生风景线。开拓开拓第14页/共22页第十五页，共23页。说说诗中流露出诗人说说诗中流露出诗人(shrn)怎样的思想感情？怎样的思想感情？ 今天，理想的星光照耀着我们，今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐照耀着我们欢乐(hunl)(hunl)的童年的童年。在启明星升起的时候，在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，踏上自己的小路，蒲公英一样飞向遥远。蒲公英一样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻，带着无数个憧憬和梦幻，悄悄去追寻岁月的温暖。悄悄去追寻岁月的温暖。（对生活（对生活(shnghu)的热爱，对理想的的热爱，对理想的追求）追求）因为我们现在走的是父因为我们现在走的是父母给铺就好的路。母给铺就好的路。奋斗奋斗第15页/共22页第十六页，共23页。我相信我相信(xingxn)，不久，这心，不久，这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗篇。化成首首未来的诗篇。心灵的明灯心灵的明灯绚丽绚丽(xunl)的朝的朝霞霞未来的诗篇未来的诗篇只要我们坚定心中的信念，美好的梦想将会在奋斗中变只要我们坚定心中的信念，美好的梦想将会在奋斗中变成现实，像朝霞一样绚丽，像诗篇一样动人。成现实，像朝霞一样绚丽，像诗篇一样动人。（用激昂、乐观、坚定的语气读）（用激昂、乐观、坚定的语气读）实现实现第16页/共22页第十七页，共23页。 一同走向一同走向(zuxing)春天的原野，走向春天的原野，走向(zuxing)夏天的雷雨，走向夏天的雷雨，走向(zuxing)那五彩斑斓的人那五彩斑斓的人生风景线。生风景线。一同走向一同走向(zuxing)春天的原野，夏天的雷雨和那五春天的原野，夏天的雷雨和那五彩斑斓的人生风景线。彩斑斓的人生风景线。男女比较男女比较(bjio)读，说说你们发现了什么？读，说说你们发现了什么？今天，理想的星光今天，理想的星光照耀着照耀着我们，我们，照耀着照耀着我们欢乐的童年。我们欢乐的童年。 今天，理想的星光今天，理想的星光照耀着照耀着我们欢乐的童年。我们欢乐的童年。第17页/共22页第十八页，共23页。A、一同伸向远方的高山、草原(coyun)，伸向梦中蔚蓝的海洋B、我相信，不久，这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗篇。这些词在诗中反复出现这些词在诗中反复出现(chxin)，是重复啰嗦吗？为什么？，是重复啰嗦吗？为什么？反复反复增强了语言的感染增强了语言的感染力，为诗句力，为诗句(sh j)增添了音增添了音律美，读来朗朗上口。律美，读来朗朗上口。第18页/共22页第十九页，共23页。总结总结(zngji)全全文文 自己的小路主要写了每个孩子自己的小路主要写了每个孩子在自己的人生小路上，要带着憧憬和梦在自己的人生小路上，要带着憧憬和梦幻幻(mnghun)上路，与希望与友谊携上路，与希望与友谊携手奔向美好的未来。表达了诗人对（手奔向美好的未来。表达了诗人对（ ）的热爱，对（）的热爱，对（ ） 的追求。的追求。生活生活(shnghu)理想理想 同学们，你们自己的小路是什么样子的呢？同学们，你们自己的小路是什么样子的呢？能说给大家听一听吗？能说给大家听一听吗？第19页/共22页第二十页，共23页。 理想的星光、心灵的明灯是人生的航标，在成长的道路理想的星光、心灵的明灯是人生的航标，在成长的道路上要从小树立远大理想并为之不断进取，携着友谊同行，每个上要从小树立远大理想并为之不断进取，携着友谊同行，每个人都能走好自己的小路，努力成为对人类人都能走好自己的小路，努力成为对人类(rnli)、对社会有用、对社会有用之才。之才。第20页/共22页第二十一页，共23页。* *世界上最快乐的事，莫过于为理想而世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。奋斗。 苏格拉底苏格拉底* *理想是指路明灯，没有理想，就没有理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生坚定的方向；没有方向，就没有生活。活。 列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 * *一种理想就是一种力量一种理想就是一种力量(l ling)(l ling)！ 罗曼罗曼罗兰罗兰第21页/共22页第二十二页，共23页。NoImage内容(nirng)总结会计学。2、想一想：题目中“自己的小路”指的是什么。写每个路口都有希望和友谊站立着，等待着我们一同走向人生风景线。联系课文(kwn)欣赏图片，理解诗句意思并说说从中领悟到了什么。每个路口/都有希望和友谊/站立着，。等待着/携上/我们的手，。走向/那五彩斑斓的/人生风景线。说说诗中流露出诗人怎样的思想感情。因为我们现在走的是父母给铺就好的路。男女比较读，说说你们发现了什么。同学们，你们自己的小路是什么样子的呢。能说给大家听一听吗第二十三页，共23页。