幼儿园冬至活动策划方案2022

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幼儿园冬至活动筹划方案2022幼儿园冬至活动筹划方案1一、活动目的1、可以进展简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给_吃”,并能进展句型仿编:我把_给_吃。2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。二、活动重点可以进展简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给_吃”。三、活动难点学习掌握句型“我把饺子给_吃”,并能进展句型仿编:我把_给_吃。四、活动准备1、知识经历:幼儿在生活中吃过饺子,已经理解一些相关知识。2、物质准备:儿歌包饺子、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。五、活动过程1、点名 听到名字的小朋友和教师击掌问好。2、活动导入,播放儿歌包饺子,然后做手指操,直接引出主题。羊妈妈(双手比自己,一蹲一站)包饺子(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)师:儿歌里,羊妈妈包什么?幼:羊妈妈包饺子。3、出示实物饺子,进展简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?4、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给_吃师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?师:小猫说:谢谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?(引导幼儿练习表达:我把饺子给_吃)5、学习仿编:“我把_给_吃”的句式,通过“我爱我家”游戏,学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子,我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃6、教师总结,活动完毕。六、活动延伸鼓励幼儿在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的快乐。幼儿园冬至活动筹划方案2一、活动主题:学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能到达亲子交流的意义。二、活动目的:1、让孩子们理解冬至节气,还有冬至吃饺子的风俗。2、通过分组进展包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的才能。三、活动时间:_年_月_日上午9:0011:00四、参加人员:大班全体教师和幼儿五、比赛规那么:每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完好饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,假设包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。最终按照得分上下评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风气奖1名。(一)最靓饺子比赛最靓饺子比赛为个人比赛工程,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。(二)吃饺子比赛吃饺子比赛为个人比赛工程,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进展,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。幼儿园冬至活动筹划方案3活动我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的风俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区那么有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的风俗,“圆夜饭”不仅丰富,每道菜名更是有寓意。今年的12月21日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日风俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子理解了中国的传统风俗。活动目的:1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。3、深化对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。活动时间:20_年12月21日活动内容:1、综合:冬至我知道2、科学:白天短、黑夜长3、让孩子知道冬至是冬天真正降临的日子。并理解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。附儿歌:冬至到冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜教师;平安幸福乐陶陶。冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。幼儿园冬至活动筹划方案4一、活动主题:“冬至包饺子”亲子活动。二、活动目的:随着经济的开展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。三、活动目的:1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿理解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。2、通过活动锻炼幼儿的生活才能和动手才能,同时培养孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子游戏活动,让家长进一步理解自己孩子的时机,加深家园情、师生情、亲子情。四、活动时间:20_.12._(星期_)09:0011:30五、活动准备:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐。六、活动地点:中二班教室七、活动流程:1、早上8:409:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。4、活动流程:先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,假设你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。(出示不同造型的饺子供参考)八、包饺子前本卷须知:1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。4、场地整理(自由洗手)。幼儿园冬至活动筹划方案5一、活动目的1、锻炼小朋友的动手才能,培养自力更生的意识;2、感受集体劳动的快乐;3、和父母一起包饺子增进父母亲情。二、准备阶段1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提早三天通知家长3、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面,厨房以班级为单位分好,厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活教师来领取;4、班级准备:洗手、带好围裙。三、包饺子阶段:(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子,分工:1、家长孩子分别擀皮、包饺子;2、班级生活教师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活泼班级亲子包饺子气氛;4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。四、煮饺子阶段:(20分钟)1、生活教师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好),等待饺子煮熟;3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。五、吃饺子阶段:(30分钟)1、生活教师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品味自己包的饺子;2、邀请家长品味-家委会指定专人负责分发和维持秩序。六、完毕阶段1、家长品味完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序分开幼儿园;2、班级整理、餐后漫步、午休,活动完毕。冬至左河水西北风袭百草衰,几番寒起一阳来。白天最是光阴短,却见金梅竞艳开。小至杜甫天时人事日相催,冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线,吹葭六管动浮灰。岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。第 11 页 共 11 页
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