初三化学9月月考

班级考场姓名考号 兰州十一中2014届初三年级月考（9月）化学试卷一、选择题（本题共25题，每小题有1个正确选项，1-15题每小题1分，16-25每小题2分，共35分）1下列选项中不属于化学研究的是 A. 研发氢能源 B. 合成新材料 C编写电脑程序 D用石油生产化工原料2下列变化一定发生了化学变化的是 A.冰雪融化 B.食物腐烂 C.金桂飘香 D.尘土飞扬3.下列实验基本操作中正确的是 A B C D 4空气中体积分数最多的气体是A二氧化碳 B水蒸气 C氮气 D氧气5.用试管盛放固体物质并加热，将试管固定在铁架台上时，应该 A试管竖直放置 B试管水平放置 C试管口稍向上倾斜 D试管口稍向下倾斜6.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是 A氧气 B稀有气体 C二氧化碳 D二氧化硫7金秋十月，人们站在桂花树旁常能闻到怡人的桂花香，这一现象说明了A微粒的体积很大 B微粒发生了变化C微粒在不断运动 D微粒之间有间隔8.下列四种性质中,不是物理性质的是 A.颜色 B.状态 C.可燃性 D.气味9.下列实验操作中正确的是A向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管B实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C加热后的试管应立即用冷水冲洗D为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己10下列有关仪器用途说法不恰当的是 A温度计代替玻璃棒用于搅拌 B烧杯用于较多量试剂的反应容器C试管用于装配简易气体发生器 D胶头滴管用于吸取或滴加少量液体11.下列仪器中可直接加热的是A烧杯 B.漏斗 C.试管 D.量筒12夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有 A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳13.下列叙述中正确的是（ ）A 相对原子质量就是原子的实际质量的简称 B 相对原子质量可以用千克或者克做单位 C 相对原子质量就是一个没有单位的比值 D 相对原子质量约等于原子核内质子数与中子数之和14. 我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是 A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B二氧化硫、二氧化氮、氮气C二氧化硫、一氧化碳、氢气 D二氧化氮、一氧化碳、水蒸气15.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是 A氧气、氮气、空气 B氮气、氧气、空气 C空气、氧气、氮气 D氮气、空气、氧气 16蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含（ ）A氧元素 B氧分子C氢原子 D氧原子17下列图示的 “错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是 KClO3A标签受损 B不会产生氧气 C灯内酒精燃烧 D读数不正确18关于物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是 A硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B碳在氧气中燃烧发白光，生成二氧化碳气体C红磷在空气中燃烧有大量的白雾生成D铁丝在氧气中燃烧火星四射，有黑色固体生成19.生活中的下列物质属于纯净物的是 白酒 酱油 清澈的自来水 铜导线内芯 A B C D只有20.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是 A. 物质只能由分子构成B. 相同原子可能构成不同的分子C. 分子质量一定大于原子质量 D. 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子21.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为 A25 B30 C55 D8022做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是A.选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体23.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体,难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 A向下排空气法 B向上排空气法 C排水集气法 D排水集气法或向下排空气法24.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤，点燃酒精灯，加热试管；检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导气管从水中取出，正确的操作顺序是 A B C D25.某同学用量筒量取一定体积的液体，先俯视读出液体体积为20mL，该生倾倒出部分液体后，又仰视读其体积为10mL。则倒出液体的体积为A大于10mL B10mL C小于10mL D无法判断二、填空题（共计29分）26(10分)写出下列反应的符号表达式 （1）红磷在空气中燃烧_ 。 （2）铁丝在氧气中燃烧 _。 （3）用过氧化氢制氧气_。 （4）硫在空气中燃烧 。 以上反应中属于分解反应的是 _ _, 属于化合反应的是 _,。27（4分）在氧气、二氧化碳、氮气、氖气等四种气体中，选择适当物质填写在下面的空格中：（用化学符号填空）（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是 ；（2）可用于制硝酸和化肥的是 ；（3）充入电光源中可产生红光的是 ；（4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ；28（4分）用化学符号表示：（1）保持水化学性质的微粒是 （2）2个氧原子 （3）氯酸钾 （4）高锰酸钾 29.（2分）已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图为： 结合所学知识，填写下列空白：（1）X的值为_；（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似：_（填序号）。30.（4分）有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色，没有气味的气体，B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中，火柴立即熄灭，D能使澄清的石灰水变浑浊。由此可推断A是 ，B是 ，C是 ，D是 。31.（5分）如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应请你根据两圆的关系来完成下列问题。ACB （1）C表示 。 点燃 （2）你认为 “石蜡+氧气 二氧化碳+水” 属于 反应，(填“A” “B” “C” ) （3）你能举出C反应的例子吗？写出反应的符号表达式 三、实验题（共计30分）32（7分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空A B C D E F G H I 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； 镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ； 用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ； 取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； 吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ； 排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 ； (2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是 。(填序号) A B C D33.（4分）化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。 将“先”或“后”填在下列实验的横线上。 (1)给试管中的药品加热，必须 集中加热， 预热。 (2) 用高锰酸钾制取氧气的实验开始时，要 装药品， 检查装置的气密性。34.（11分）根据下列实验装置图，回答问题：（1）实验仪器的名称：a b。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式或符号表达式： ，发生装置应该选用 ，该装置有一处不足，请改正： 。要收集到较纯净的氧气，应该选用装置 ，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是。（3）实验结束，先_，再_ _，防止水槽中的水倒流使试管破裂。（4）实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水。由此可推知：实验室制取硫化氢气体时，装置的组合应选用上图所示的（填代号） 装置。35.（8分）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。【实验结论】（1）A中产生的气体是 ；（2）实验II、III证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发 生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；【实验评价】（3）实验设计IV的目的是 ；（4）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 。【实验拓展】查阅资料得知，CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。（5）下列有关催化剂的说法中正确的是 。A、MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B、同一个化学反应可以有多种催化剂C、催化剂只能加快化学反应的速率D、用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物四、简答题（共计6分）36某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。 （1)实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴人23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有：_ (2)实验II（如图模一11甲所示）：烧杯B中的现象是_；产生这一现象的原因是_ 。(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验III(如图模一11乙所示）作为对比实验，你认为有无必要？ 理由是_ 。7