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Unit 5 Our school life问，通常用 by+交通工具来回答on weekdays 在工作日 on weekends 在周末修饰或代替可数名词复数，意为“一些，少许” ，表示肯定含义1.The same to you. 也祝你用于别人向你祝福时对对方的回应，相当于 you ， too ！2.By + 交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词。By bus/ train/ car/ plane/ air/ bike/ ship （ 轮 船 ） / sea/ boat （ 小 舟 ） /subway/underground 乘公共汽车 /火车/小汽车 /飞机/飞机/自行车 /船/船/船/地铁/地铁 on foot 步行 = walk to如果交通工具前有 the , one s 等限定词，介词不能用 by，而需用 in 或 on。On the train, in his car, on his/ the bike等。By 引导的短语不能在句子中作谓语，只能用作方式状语，与动词go， come， get 连用。3.How do you usually come to school是由 how 引导的特殊疑问句，对交通方式进行提e on 快点儿，快5.6.The early bird catches the worm捷足先登；笨鸟先飞7.take the subway home= go home by subway乘地铁回家get home 到家 on one s way home回家的路上动词，意为“骑（车、马等） ；搭乘，乘车”ride bikes ride horsesone s homework 做家庭作业 do housework做家务TV/ football game 观看电视 / 足球赛always= as usual 像往常一样修饰或代替可数名词复数，意为“很少，几乎没有”，表示否定含义a fewlittle修饰或代替不可数名词复数，意为“很少，几乎没有”，表示否定含a little修饰或代替不可数名词复数，意为“一些，少许”，表示肯定含义a few apples几个苹果 few apples几乎没有苹果one s free time 在某人的业余时间里动词，意为击球，打球，玩，玩耍，弹（演）奏”Play pin g-p ong打乒乓球 play the game 玩游戏 play the pia no弹钢琴与球类名词连用时，不加冠词；与大多数乐趣名词连用时，乐器前必须加定冠词the。16. go+表示去做某事。Go swim ming去游泳 go fish ing去钓鱼 go shopp ing 去买东西 go boati ng去划船 go skati ng 去滑冰so on诸如此类，等等。常用在多个被例举事物之后，表示列举未尽often 意为“多久一次”是对频度的提问，采用的频度副词和单位时间内次数来回答。频度副词：表示频繁程度的副词，这些词表示经常性的动作或状态，不是某一具体动作，常用于一般现在时中。always usually often sometimes seldom never （ 频度大小 ）总是 通常 经常 有时 很少 从不单位时间内次数：once a week一周一次 twice a week一周两次four times a year一年四次1一般在系动词 be、情态动词（can, may, must 等）或助动词（do, does 等）之后，行为动词前。 You must always remember this.2有时为了表示强调，也可以放在句首或句末。Sometimes I go to the park on foot.3用 how often 提问4频度副词与 not 连用时，表示部分否定。a little+ adj.表示“有点儿.”a little easy有点容易a little+不可数名词，表示一点儿有点.alittlewater表示冃定，一点儿水out 外出吃饭have a short rest稍作休息be over结束(class is over下a little water一点儿水little water几乎没有水课了）We go to the library sometimes.How ofte n do you go to the libraryWe re not always this busy.我们并不总是这么忙。first 首要，第一.classes上. 课. have an English class上英语课 have classes 上课 have breakfast/ lunch/ dinner /supper吃早餐 / 午餐 / 晚餐 / 晚餐(三餐前不宜加冠词)a little while = for a moment一会儿you doing your homework 是现在进行时的一般疑问句，肯定回答： Yes, 主语 +Be; 否定回答： No, 主语 +be+not. ( Yes, I am./ No, I m not. )you like to do . 你想或愿意做 . 吗相当于 Do you want to do .the moment= now 此刻，现在 常用于现在进行时I borrow. 是表达请求允许的句型。May 在此表示请求对方下课， 常用 Yes, please./Yes, of course. / Certainly.等来做肯定回答。better in sth./ doing sth.在. 做得更好do well in sth./doing sth.在. 做得好= be good at sth./doing sth.擅长于for 寻找强调找的动作find找到、发现强调找的结果on the shelves在架子上shelf 的复数是 shelves28. borrow表示主语借进borrow sth. from sb.向某人借某物lend表示主语借出lend sb. sth. ( lend sth. to sb.)把某物借给某keep表示借多长时间，意为“保存，保留” How long 意为“多长时间，多久” how often 意为“多久一次”29. return意为“归还”还可以用 give back 来表达。Return sth. (to sb.)= give sth. back to sb.把某物还给某人。Please return the book to me now. = Please give the book back to me now.on time 意为准时，按时”We re not always this busy.我们并不总是这么忙。It s my please./ Thats all right./ That s ok.31. Thank you all the same. 是你向别人寻求帮助，但别人无法帮助你时你作的回答。31 Lost and Found失物招领处32. Can I help you 是服务员的参与与，不同场合具有不同的含义。类似的还有：May I help you/ Whatcan I do for you/ Is there anything can do for you 等意为“别的” ，放在疑问词 who, what, where 和不定代词 something, anything, nothing, somebody,anybody, nobody 等后面。on 意为“穿，戴”强调穿的动作。当宾语为名词时，此名词可置于 put on 之间或之后。Put your coat=put on your coat 穿上你的外衣 当宾语为代词时，此代词只可置于 put on 之间。35. show sb. around 领某人参观；带某人巡视36 Write a letter写信 write (a letter) to sb. 给某人写信 write (a letter) backto sb. 给某人回信the back of 意为“在 . 后部”。指在范围内部的后部38. Here are some photos of his. 此句是倒装句。Here, there 等副词置于句首时，经常与 go，come等动词连用。 主语如果是普通名词， 全句需要完全倒装， 主语如果为代词， 不需要倒装。. There goes the bell. 铃响了。Here he comes. 他来了。2some photos of his他的一些照片， 此处是双重所有格的用法。Of 后可以是名词性物主代词，也可以是表示具体的人的名词所有格。A friend of my father s 我父亲的一位朋友39. He looks happy because he loves swimming.是 because 弓丨导的原因状语从句，常用来回答 why 问句。30. Itspleasure. 是回答感谢的客套话，类似的还有：Not at all./ My pleasure./. Why do you want to visit the Great WallTBecause it s very wonderful.to sb. 和某人谈话 talk about 谈论day (将来或过去)有一天42. 现在进行时是由助动词 be+doing 构成句子的谓语，主要句型如下：肯定句：主语 +be+doing+sth.否定句：主语 +be+not+doing+sth.一般疑问句：be+主语+do in g+sth.回答：Yes,主语(代词)+be./ No,主语(代词)+be+not.特色疑问句：疑问词 +be+主语+do in g+sth.2现在分词的构成规则(1 )一般在动词原形末尾加ing work 宀 worki ng(2) 以不发音 e 结尾的动词，去 e 加 ing make 宀 making(3) 在重读闭音节词中以一个辅音字母结尾的，先双写这个辅音字母，再加 ingputTputting(4)以 ie 为重读音节结尾的动词，把ie 变为 y，再加 ing。dieTdying lieTlying(5) 以 re 音节结尾的动词，先去 e 再加 ing preparetpreparing(6) 以 er 结尾的动词，如果是重读音节结尾， 先双写 r 再加 ing ；如果不是重读音节结尾， 直接加 ing 。 Prefertpreferring watertwatering3现在进行时的用法：(1)表示现在或说话时正在进行的动作，常与now, at the moment 连用，有时也和 look , listen等连用。(2) 表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 love doing sth. =like doing sth.喜欢做某事 hate doing sth.讨厌做某事(3) 表示经常反复的动作，常与 always 等频度副词连用，含有赞赏、厌恶、不满等感情色 彩。(4)表示打算、安排好最近即将发生的事情。 仅限于少数动词(多为表示位置移动的动词) ， 如 go，come，arrive ，leave ，return ，stay 等。day 用来提问“星期”，它的回答是 it is Sunday/ Monday/ Tuesday.over 结束（指状态）, What time is it over= What time does it end End完成”，强调动作。46.学科（Subject ）名词政治语文数学英语历史地理生物音乐体育美术计算机技术politicsChin esemathEn glishhistorygeographybiologymusicArtComputerscie nee周七天名词:星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六SundayMo ndayTuesdayWedn esdayThursdayFridaySaturdayOnWedn esday 在星期三。在星期几前用介词 on,星期几的首字母要大写，不加冠词“a或 the ”。和 class 都有“课”的意思。Class 着眼于“上课”这一行为，lesson 一般指课本中的一课书，有时指功课，着眼于所学内容。Have a lesso n/lesso ns/ have a class都指“学生上课”的意思。about 了解 learn to do sth.学做某事Learn :侧重于通过受教育掌握某种技巧，有“学会，学到”的意思。强调学习的成果。学习具体的事情也用 learn，不用 study。Study :不仅有“学习”的意思，还有“钻研，研究”的意思，表示研究性的学习，强调学习的过程。on 从事 learnabout the past 学习历史 singing and dancing唱歌跳舞drawpictures 画画 work on math problems计算数学题talk ing about a map of China谈论中国地图work ing on computers用电脑工作 listen to music 听音乐 write letters写信 go roller-skating滑滑轮 goshopping 去购物 have an English class上英语课 go to the park去公园meet friends会见朋友class= which class什么课意为“结束,take exercises做运动 play ball games with my classmates类游戏寻找play sports 做运动play computer games玩电脑游戏play soccer踢足of course 当然可以see you soon一会儿见 very much = a lot非常 Look for和我的同班同学玩球表示肯定的推出“一定”cant be 常表示否定的推测“不可能51. very much = a lot非常 , 表示程度。. I like playing basketball a lot.= I like playing basketball very much.52. Which subject do you like best = What s your favorite subject53. Why don t you like it是以 why 引导的否定特殊疑问句，用 because 引导的句型来回答，表示原因。54. be friendly to sb. = be kind to sb.对某人友好speaking English说英语 say .in English用英语说意为新闻，不可数名词，a piece of news一则新闻56. between . and之间从. 到表示时间：from Monday to Friday表示地点：from my home to schoolwishes 意为“致以最美好的祝愿”wish （sb.）to do sth. . wish you happy. Wish you to come.60. 一般现在时和现在进行时的比较（1） 一般现在时强调动作的经常性和反复性， 实际上是一种无时间限制的动作， 而现在进 行时强调动作的暂时性。（2）一般现在时着重说明事实和特征；而现在进行时可以表示某种感情色彩，比如对某些经常性的动作的厌烦或赞赏的情绪。57. from . to58. care about 在意、关心、关怀（3）一般现在时可以表示现在的瞬间动作，强调动作本身； 而现在进行时强调动作的进行。（4）表示感觉或状态的动作一般不用现在进行时；而用一般现在时表示现在的感觉或状态。Unit 6 Our Local Area1.On the second floor在二楼2.why not = why don t you 用于向对方提出建议，后加动词原形。意为“何不. ”“为什么不 . ”e upstairs上楼， come downstairs 下楼4.have a look （ at sth. ）看一看某物5.so many + 可数名词的复数形式，表示“这么多的 . ”so much+ 不可数名词，表示“这么多的”6.in front of 表示“在 . 的前面”主要指在某物体外面的前面，即处在某人或某个地方范围外的前边，两者可以分开。反义词组为 at back of “在 . 后面” , in thefront of “在 . 的前部”，主要指某物体内部的前面，即还在某个地方的范围里，两者是包容的，反义词组为 at the back of “在后部”7.play with sb./ sth. 与某人玩 / 摆弄 play with a ball玩球； play with his sister和他妹妹玩 play 用作及物动词时还可与表示体育运动或游戏的名词连用，体育运动或游戏名词前 一般不用 the ，play football ；与表示乐器的名词连用， 乐器名称前常用 the, play the piano 。作介词，意为“在 . 附近，靠近”Next to 是短语介词，意为“在 . 近旁，近邻” ，所表达的距离要比 near 更近。away把. 收起来，把 . 放回原处。 Put your clothes away. = put away yourclothes.the tree 在树上，表示并非树上固有的，是外来的东西在树上。On the tree 在树上，表示本来长在树上的叶子或果实。the center of = in the middle of 意为“在中央” in the middle of（ 也可指“在时间的中间” ）the left of the yard 意为“在院子的左边” on the left/ right of 意为“在 .的左 /右边”the wall “在墙上”指在墙的表面 in the wall “在墙上”指在墙的里面14 Get a letter from ab.= hear from sb.意为“收到某人的来信”be 句型1there be 结构的否定句，把 not 加在 be 后面。2一般疑问句形式，把 be 动词放在句首，句末用问号。回答形式：肯定回答 yes ， there is/ are.否定回答 No, there isn t/ aren t.3What s +表示地点的介词短语用 there be 句型来回答。注意在问的时候，be 动词只能用 is ，而回答的时候则视情况选用单、复数。4there be结构中的 be 是谓语动词，它在数上应与其后主语（名词或名词短语）的数保持一致。原则上讲，主语是不可数名词或可数名词单数时用is ，主语是可数名词复数时用are 。5there be结构中谓语动词 be 后有两个或两个以上的名词或名词短语作主语时，be 动词常和靠近它的那个名词或名词短语在数上保持一致，即采用“就近原则”。6There be 结构中的主语不能用形容词性物主代词或名词所有格修饰。若表示被限定的某人/ 某物在某地时，常用“ sb./sth.+be+ 地点 +其他”结构。7there be 结构中表示地点、时间的状语一般放在句末，但有时也可以放在句首，这样是 为了强调状语，或是为了上下文的衔接。8there be 结构表示某地有某物（人）”，含义是存在，有” have 的含义是有，拥有” 主语一般是某人。16. 方位介词：next to 紧挨着，与 . 相邻，在隔壁In在. 里（内） on在. 上 behind在. 后面under在. 下面 / 下方 near在. 附近，靠近. in front of在某物体外面的前面 in the front of在某物体里面的前部样的 .two floors 两层的 with 意为“具有，带有”rent 出租 wanted 求租 rent sth. to sb.把某物租给某人 rent sth. from sb. 从某人处租某物family of three三口之家 of 后接数量、年龄、价值等词。Double room 双人间single room 单人间sb. at+ 号码 请拨打 . 电话与某人联系the street corner= on the corner of the street在街道的拐角处，介词也可以用 at 。如果在室内的墙角，介词用 in 。There is a small bookstore on/at the corner of my street.我住的那条街拐角处有一家小书店。There is a TV in the corner of the room.房间墙角里摆着一台电视机。 s the matter 用来询问某人生气、不高兴或生病的原因，常用于口语中。相同用法的还有 What s wrong/ What s up 询问具体人或物出问题或毛病时用What s the matter withsb./ sth. There is a bird singing in the tree.树上有一只小鸟在唱歌。lot of = lot of许多，后接可数名词复数或不可数名词，用于肯定句。否定句用 many或 much 28 close to离近，紧挨着的 close 和 near 都有“靠近”的意思，但 close比 near 更接近。 Close 相当于 very near ，后接介词 to ；而 next to 意为“紧挨，隔壁”24. hear sb. doing sth.听见某人正在做某事（强调动作正在进行）hear sb. do sth.听见某人做某事（强调动作全过程）25. at the end of在. （时间、地点、事件等的）尽头be + sb./ sth. +某处有某人 / 某物正在做kind of.是对种类提问的特殊疑问句。A kind of .一种 . all kind of各种各from.离. 远； not far from.离. 不远help 求助like像. 主要用来询问人的性格和事物特征，也可询问人的外貌look like 看起来像 . 专门询问外貌. What s his home like他家是什么样的What does your sister look like 你妹妹长得什么样 t work 不工作，坏了33. There s something wrong with sth./ sb.=something is wrong with sb./ sth.34. get sb. to do sth. 让某人做某事now= at once 立刻，马上36. Thatsall right. = That s ok. 不用谢，没关系 all right 行了，好吧37. too much 太多 后接不可数名词 much too 太，非常 后接形容词或副词. There is too much water on the road.It s much too easy today.38 Go up 意为“沿着” ，尤指往北走或从小地方到城市或大城镇。Go down 意为“沿着” ，尤指往南去或从城市、大城镇到小地方。to 意为到达，至，后接表示地点的名词，若接 here , there , home 等副词时，不用 to。Get to the school 到学校； get home 到家the first crossing在第一个十字路口 along 沿着 turn left左拐 turn right右拐 是介词，后接名词，强调从一定范围的一边到另一边，且在物体表面上或沿着某一条线的 方向而进行的动作。 go across 越过，走过 Across from在. 对面Cross 作动词，意为“穿过，通过，渡过” cross= go across cross 还可以做名词，指“十 字形”或“叉形记号” crossing 十字路口past 介词，指从某物旁边经过，意为“走过 .,经过 . ”42. be away from .离.有. 远to do sth. 需要做某事to 转乘，换乘，作动词用far is it from.是问距离的句型。 How far 意为“多远”+doing 禁止做某事。此类标志语一般用于公共场所，给人们提示或警告。one s life丧生the traffic rules 遵守交通规则； obey school rules 遵守校规week/ month last 意为“刚刚过去的，最后”叙述按顺序发生或按步骤进行的一系列 事情或活动时，常用 first, second(then),third, last50. Itsgood to do sth.做某事是善良的，好心的It s good to look after the old people ticket forspeeding超速罚单for 意为“等，等待” wait for your turn 机会”53. be late for迟到54. Be careful ！常用于口语来引起某人的注意，意为“小心，当心” ，是祈使句。祈使句是用来提出要求，建议或发出命令的句子。通常为第二人称 you （在实际应用中常常省略），谓语用动词原形，句尾用句号或感叹号。1肯定形式一般以动词原形开头。Open the door, please.2否定形式是在句首谓语动词前加dont ，有时用 never 。Don t be late for the meeting, please.3当说话对象是第一人称和第三人称，表示建议做某事时，通常用let 来开头。Let me put it up.4除了可以用谓语动词外，还可用名词、形容词、副词等短语表示。Just a moment.5有时和其他句子一起使用，常见的结构有：祈使句 +and+简单句 表示 . 就.Go along the street, and you ll see apost office.祈使句 +or+ 简单句 表示 . 否则.Be quick, or we ll be late.有时在句后常附加一个问句，使语气更加委婉。Don t tell anyone, will you等词使文体流畅、明晰。照顾老人是善良的（行为）等候轮到你 turn 作名词，意为“轮到的7. have a birthday party举行生日聚会Unit 7 The birthday party1.know about = know of了解，知道。2.be born in 出生在哪里，出世，仅用系表结构，后可跟时间或地点。强调出处。be born of 出生于，出生，后接某个家庭be born to do sth.生而为，命中注定要做某事3.in 表示时间，用于月、季节、年，也用于泛指上下午、晚上。On 用于星期几，某日，某一天的上下午（指具体某一天时，用on）Januar yFebruaryMarchAprilMayJu neJulyAugustSeptemberOctobe rNovemberDecember(Ja n.)(Feb.)(Mar.)(Apr(May)(Ju n(Jul(Aug.)(Sept.)(Oct.)(Nov.)(Dec.).).).)一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月.In may 在五月 in the morning 在上午On Sun day 在星期天 on the morni ng of October 13th在 10 月 13 日的上午日期的表达法：A:先写月份，再写日期和年，即月、日、年B:先写日期，再写月份和年，即日、月、年日期的读法：A:先读月份、日期，最后读年份是美式读法。1937 年 7 月 7 日 July the seventh, nineteen thirty-seve nB:先读日期、月份，最后读年份是英式读法。1998 年 12 月 20 日 the twentieth of December, nin etee n nin ety-eight4.What s the date today= What date is it today常用来询问日期。5.n ext Thursday 下周四 n ext year明年 n ext week 下周6.plan to +动词原形+ sth.打算/准备做某事8.one hundred 一百 表示确切的“几百”时， hundred 后不加 s ，如 two hundred; 表示成百上千”时， hundred 后应加 s,为 hundreds of thousand。9.Whats the shape of your present= What shape is your present它们的答语是：It s+表示形状的形容词或形容词短语。10. black and white 黑白相间颜色 +and+颜色”表示两种颜色相间。. a blue and black skirt11. I get it. 我猜出来了。 我明白了。 Get 表示“明白,理解”,相当于 know 或 understandis. 意为“这儿有 . ” ,for 在此表示“供 . 用的,给 . 的”13. 读作 twenty-four centimeters times six point four centimeters小数点读作 point ,乘以读作 timesto do sth. 想要做某事,也可用 would like to do sth. 来表达sth. for sb.= buy sb. sth.给某人买某物Would you please buy me a book on your way home= Would you please buy a book forme on your way homesome cleaning 做扫除 do some shopping 买东西 do some washing 洗衣服动词的一般过去时1肯定句：主语+was/were+其他2否定句：主语 +was/were+not+其他3一般疑问句及其回答： was/were+主语+其他 Yes，主语+was/,主语+wasn t/weren t4特殊疑问句及其回答特殊疑问词+was/were+主语+其他回答用陈述句。. When and where was Kangkang born -He was born in China on May 13th, 1997.18. 基数词变序数词的口诀：一二三，特殊记，词尾各是t,d,d，八去 t，九去 e，ve 需用 f 替，然后再加 th，整十变化需注意, y 用 ie 来代替,然后再加 th ,假若遇到几十几,只变个位就可以。+sure+ （ that ）从句，主语必须是人。way ！没门当表示允许别人做某事时，用can 而不用 could。21.做不及物动词时，与up, down 连用，climb up(down)a tree 爬上(下)树 ，climb做及物动词，后直接加宾语。photos= take pictures 照相；take photos of.拍. 的照片，单数形式 takea photo 拍张照片good at 擅长 在方面做得好，相当于 do well in，后接名词、代词或动名词。s your age= Howold are you At the age of 在岁时，常可以和 when+sb.+be+ 年龄”互换。.any more = no moreone s help= with the help of sb.With her mother s help= with the help of her motherbe 可能是，表示推测、猜想must be 一定是，表示肯定的推测can t be 不可能是，表示否定的推测28. What do you mean = What s your meaning What do you mean by.你.是什么意思29. 情态动词 can/could 的用法r 1、，冃定式否定式缩略否定式现在式cancan notcan t过去式couldcould notcouldn t1can/could 表示一般的能力，指现在、过去无论什么时候想做就能做到的能力。Could 表示过去的能力，can 表示现在或将来的能力。2can/could 表示“理论上的可能性”，即事件或情况可能发生但并不牵涉到是否会真的发生。有时指一时的情况，常译为有时候会。3在否定和疑问句中，can 表示可能性，有惊异、怀疑、不相信之意，这时can 与 could 没有时间上的差异，只是could 语气要轻一些。当表示允许别人做某事时，用can 而不用 could。4用 could 比用 can 更加迟疑不决，没有把握时用could。表示提议和请求。在语气上用could 比较客气，但 can 比较肯定。30选择疑问句1一般疑问句形式：句式为一般疑问句，可供选择的选项由or 连接。读时，or 之前的部分用升调，之后的部分用降调，但其回答形式不用yes 或 no,而是直接选择。Would you like milk or tea Milk, please.2特殊疑问句形式：句式为特殊疑问句，可供选择的选项由or 连接。读时，问句用降调，or 之前用升调,之后用降调,其回答为直接选择答案。How shall we go, by bus or by plane By plane.oneself= have a good time 玩得高兴 enjoy doing sth. 喜欢做某事,享受做某事的乐 趣recited a Chinese poem Performed some magic tricks了。down 滑到,摔倒once 立刻,马上 = right nowway , please. 请这边走。did you come back so late Why didn t you tell me the truthLie to sb.= tell a lie to sb.对某人撒谎 tell a lie= tell lies撒谎,说谎sb./ sth.+ 形容词,意为“使某人 / 某物 . ”by hand手工做 . He can make model planes by hand.of us 表示“我们中的每个人”唱歌朗诵汉语诗表演一些魔术s one s turn轮到某人完整结构是： Its ones turn to do sth.轮到某人做某事a songoneself 伤着某人自己by oneself独自地,独立地teach oneself 自学help oneself to.请随便吃点37. happen to sb.(sth.)某人或某物）出了什么事happen to do sth.碰巧做某事39. How can you lie to me这是表示责备和抱怨的句子。文中表示责备的句子还有：Why常用单数形式。 Each one of them is going to pla nt trees. each of, each one of, every one of后接复数名词或代词。当作主语时,谓语动词通2each 和 every,它们都表示每一个”，但 each 强调个体，而 every 强调整体。3each 是两者或两者以上中的每一个；every 是三者或三者以上中的每一个。4each 可以禾口 of 连用，every 贝 U 不可以。 Each of the students is happy.介词，大约，在 . 四周，环绕 sit around 坐在. 周围 sit around the table坐在桌子周围 He arrived at around five o clock.他大约是五点钟到的。a sile nt wish默默许个心愿the can dles out= blow out the can dles吹灭蜡烛in one breath 一口气46.动词一般过去时1肯定句：主语+动词的过去式+其他2否定句：主语+did not/ didn t+动词原形+其他3一般疑问句及其回答： Did +主语+动词原形+其他 Yes，主语+did./ No,主语+didn t.4特殊疑问句：疑问词 +般疑问句5顺口溜记一般过去时：一般过去时，陈述过去事，句中动词要变过去式。时间状语表过去，彼此相关不分离。肯定变否定，主语后面添 didn t owas 或 were 更简单，后面加上 not 就可行了。Did (was/were )位于主语前，一般疑问句马上现。特殊问句也不难，疑问句加在一般疑问句前。切记过去 式见了 did要还原。6规则动词过去式变化：动词类型构成规则例词一般动词+edworkfworked以不发音 e 结尾动词+dliveTlived以辅音字母+y 结尾变 i+edcarryTcarried常用单数形式。 Each one of them is going to pla nt trees.以辅音字母+兀音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节动词双写末尾字母+edstopTstopped7不规则动词的过去式变化： ATB 式：dofdid gofwe nt AfA 式：letflet hurtfhurtUnit 8 The seasons and the Weather1. Whatsthe weather like in. = How is the weather in.是对天气状况进行提问的特殊疑问句。回答用 it s+形容天气的词语。=autumn 秋天。 Fall 用作动词时，意为“落下” ，过去式为 fell 。3. Itsa good+n.+to do sth.这是做的好 .Itsa good+n.+for sth./ doing sth.这对（做） . 是个好 .snowmen 堆雪人 雪人复数形式是 snowmen 单数表达为 make a snowman s hard to say 很难说 此句作为对某事犹豫不决或难以回答时的答语doing sth. 去做某事7. season 季节 spring summer fall winter春夏秋冬8. 问候语： How are you/ How are you doing 均可以用 very much 来回答+y 构成形容词。类似的有 foggy ，sunny，windy，cloudy 。人们有时用 nice （good）+and+ 形容词（adj.）这一结构来加强语气， 这一结构不能直译为 又好又nice and= very， 意为“很，挺” It s nice and cold. 天气很冷 C 读作 minus eight degrees centigrade 2 C 读作 two degrees centigradeon a trip 外出旅行 go on 常与旅行、 远足、郊游、航海一类的名词连用， 表示“去 . 的意思。 Go on a picnic go on a vacation go on a visit,come, leave等的现在进行时形式（be+）可以表将来时。. He is leaving London next week.他下周将离开伦敦。13. had better do sth.最好做某事，其否定式： had better not do sth. 最好不做某事Had = ddoing sth 记得做过某事 remember to do sth. 记得做某事. You must remember to close the door.你一定要记得关门。 （门还没有关）sunTsunny fogTfoggy （有雾的）He remembered closing the door. 他记得关过门了。 （门已经关上了）穿着，戴着，强调状态，用一般现在时表示经常状态，用现在进行时表示暂时状态。Be in. 表示穿着的状态。 In 后可接表示衣物的词或表示颜色的词，意为“穿着 . 颜色的衣服”。the most parts of China在中国的大部分地区17. 通常用复数形式的词： sunglasses, shorts, shoes, pants, jeans, socks, boots等18. 到达有 arrive in, arrive at, reach. arrive in +大地点 arrive at + 小地点reach 后直接加地点， get to + 地点get 是不及物动词，后接介词 to ，与地点副词连用时，不用介词。 reach 是及物动词。a walk= have a walk= go out for a walk出去散步20. see sb. doing sth.看到某人正在做某事（强调动作正在进行）see sb. do sth.看到某人做某事（强调全过程）warm 变暖和 get cold变冷 get fat 变胖back to life苏醒，复苏，复活green 变绿 come out 出现，露出，开花，出版，发行heavily 雨下得很大，heavily 为副词， 放在动词 rain 后表示雨下的强度。 表示风刮的强 度则用 strongly 。形容雨大时用 heavy ，风大时用 strong 。a strong wind 大风 The wind is blowing strongly. 风刮得很大。busy doing sth. 忙于做某事 be busy with sth. 忙于 .做动词，意为“持续，延续” last 做形容词，意为“最近的，上一个的”Last Tuesday 上周二 at last 终于，最后27. Whatsthe weather like. 是用来询问天气状况的常用句型。 还可用 How s theweather 和 What do you think of the weather句型来询问。Like 后接时间或地点，答语可用 It+ 表示天气情况的动词 /It is+ 表示天气情况的形容词 . What s theweather like there in winter It often snows./ It is snowy.表示天气的名词、动词、形容词的内在规律和联系： 名词T形容词rain f rainy iceTicy （有冰的）windfwindy nipfnippy（ 寒风刺骨的 ）rain, snow, wind 通常用作不可数名词。当要表示“一阵 . ，一场 . ”时，前面可以加不定冠词，这时名词前用形容词修饰 .a fine rain 一场好雨 a heavy rain一场大雨 a cold wind 一阵寒风注意： wind/ cloud/ sun 不用作动词。要表示天气怎么样，只用形容词形式。It s windy/ cloudy/ sunny.询 问 温 度 多 少 常 用 句 型：Whatsthe temperature.Itsbetween .and.around the country 周游全国together with与. 团聚，动词词组 get-together 聚会，联欢会30. hope to do sth.希望做某事 hope sb. + 词组或句子 希望你 .1类似的有： wish, want, plan, would like希望 / 想要 / 打算 / 愿意 . 后接动词不定式作宾语。2不同点：A: wish 表示一种难以实现或不真实的愿望，而 hope 表示很有可能实现的愿望。I wish to visit the moon one day. Tom hopes to visit China next year.B: wish, hope 后面可跟宾语从句，而 want, plan, would like 则不可以I wish I were a bird. I hope she won t come tonight.C: wish, want, would like后可接“宾语 +不定式”，而 hope, plan 则不可以。My parents wish（ 不能用 hope）me to grow up quickly.I want you to help me.We d like you to come here on time tomorrow.about . 关于. 的情况rain f rainy iceTicy （有冰的）year round 一年到头听起来，在这里是连系动词，后接形容词或介词短语。 Sound 还可以作名词，意为“声音” ， 指自然界中的各种声音。= go into 进入off 脱掉、脱下（鞋、帽） 反义词组： put on 穿上36.情态动词 should 后接动词原形， 表示劝告、建议等，意为“应该”；否定形式 shouldn t，、 :、r. cc -7_* t*、r、”意为“不应该”情态动词 must 后接动词原形，表示义务、命令或必要，意为“必须” ；否定形式 mustn t ， 意为“不允许，不准” ，带有告诫的意思。to 指向 . （ 物体 ） = point atpoint to 习惯上指离说话人较远的事物，意为“指向”，着重指的方向。事物名词做主语时， 常用 pointto 。 Point to the doorpoint at 多用来指离说话人较近的事物，意为“指着” ，着重指的对象。后直接跟名词或代 词做宾语。point at the words pointed their knives at her headsb. on the + 表示身体部位的词，意为“触摸某人的 . ”catch sb. by the arm 抓住某人的胳膊 hit sb. in the face 打某人的脸. in. 意为“用 . 包裹 . ” 纸，不可数名词 a piece of paper 一张纸 sth. to sb. 意为“把某物传递给某人 = pass sb. sth. 类似的动词还有 give, show, lend 等.在. 时间内，在 . 期间，一般所指的时间长度明确，起止时间明确。也常 指某一特定活动的时间，表示某动作在这一特定时间内的一点或几点，时间段常有限定词。 一般情况下， during 和in 可互换。表示一段时间的名词 holiday, stay, visit, lesson, meal 等前，一般用 during 。. I saw her twice during the month. 这个月我看见她两次。I went to see my uncle during my stay in Beijing. 我在北京逗留期间去看叔叔 了。43. How are you doing = How are you 问候语。你好吗 相当于 every ，意为“每一”money 意为“挣钱” = earn moneylion and dragon dances舞龙舞狮good luck 求好运。 Luck 名词，好运； lucky 形容词，好运的，有运气的。直到（为止 ） ，比 till 正式， 短语 not.until.直到才，常与短暂性动词连用。复活节 Easter eggs 在复活节吃的彩蛋tricks on sb. 捉弄某人 play a trick on sb.（单数形式）Don t play tricks o
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