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北京语言大学21秋对外汉语教学概论在线作业三答案参考1. 这样严重的后果,A是B他们C没有D想到的。A所B所C所D所这样严重的后果,A是B他们C没有D想到的。A所B所C所D所正确答案:C2. 70年代初,在从事中文教学的教师中选拔人才脱产进修外语作为出国储备师资。( )A.错误B.正确参考答案:B3. 对外汉语教学是第二语言教学。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 指南针是把人类无力感知的地磁信息转换为视觉可见的空间形式的一项伟大的发明。( )A.正确B.错误参考答案:A5. 他写的A这几句B不C是错的,D后三句是对的。A都B都C都D都他写的A这几句B不C是错的,D后三句是对的。A都B都C都D都正确答案:C6. 对外汉语教学是一门综合交叉学科。( )对外汉语教学是一门综合交叉学科。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。( )刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。( )A.正确B.错误参考答案:B8. 电影中的情节使我仿佛回到了那个战火纷飞的时代。A的确B想像C类似D好像电影中的情节使我仿佛回到了那个战火纷飞的时代。A的确B想像C类似D好像正确答案:D9. 汉语作为外语教学翻译成“Teaching of Chinese as a Foreign Language”。( )汉语作为外语教学翻译成“Teaching of Chinese as a Foreign Language”。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 以下属于对外汉语教学上位学科的是( )。A.第二语言教学B.应用语言学C.外语教学(法)D.外语教育学参考答案:ABCD11. A前夕B左右C前后D上下A前夕B左右C前后D上下正确答案:A12. 隋朝中央实行“三省六部制”,“三省”指的是三个不同的省份。( )A.正确B.错误参考答案:B13. 词汇等级大纲筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分( )4个界标。词汇等级大纲筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分( )4个界标。A.1000词B.3000词C.5000词D.8000词参考答案:ABCD14. 语言学、文化学主要作用于对外汉语教学的内容和目的。( )语言学、文化学主要作用于对外汉语教学的内容和目的。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 以语言对比为基础是对外汉语教学的特点。( )以语言对比为基础是对外汉语教学的特点。( )A.正确B.错误参考答案:A16. 汉语作为第二语言学习的有利因素包括( )几方面。汉语作为第二语言学习的有利因素包括( )几方面。A.语音B.词汇C.语法D.文字参考答案:ABC17. 宗法制度瓦解的时期是( )A.西周时期B.春秋时期C.秦朝D.汉朝参考答案:B18. 唐代时期,长安城内的“胡化”现象表现为( )A.吃胡食B.穿胡服C.奏胡乐D.跳胡旋舞参考答案:ABCD19. 对外汉语教学翻译成“Teaching Chinese to Foreigners”。( )A.错误B.正确参考答案:B20. 1975年开始本科生教育。( )A.错误B.正确参考答案:B21. 总体设计操作程序是:分析教学对象、确定教学目标、( )。A.确定教学内容B.确定教学原则C.规定教学途径D.明确分工及对教师的要求参考答案:ABCD22. 记忆的内容分为( )。A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆参考答案:ABCD23. 汉语作为第二语言学习的语法方面的有利因素是( )。汉语作为第二语言学习的语法方面的有利因素是( )。A.多数词是一、两个音节B.词义与语素有关C.语素组合规律强,便于记忆D.汉语没有严格意义上的形态变化参考答案:D24. 学科理论是一门学科赖以形成的基石,是学科发展的原动力,是学科理论体系的有力支撑。( )学科理论是一门学科赖以形成的基石,是学科发展的原动力,是学科理论体系的有力支撑。( )A.正确B.错误参考答案:A25. “学而时习之,不亦说(悦)乎”出自孟子。( )A.正确B.错误参考答案:B26. 对外汉语教学翻译成“Teaching Chinese to Foreigners”。( )对外汉语教学翻译成“Teaching Chinese to Foreigners”。( )A.正确B.错误参考答案:A27. 教材按体例分( )。A.综合型教材B.分科教材C.课文型D.结构型参考答案:AB28. 认为语言学、教育学、心理学和文化学已成为对外汉语教学最直接、最重要的理论基础的是( )。A.盛炎B.吕必松C.赵金铭D.刘珣参考答案:D29. 什么样的女性最易产生跳槽心理?A白领女青年B30岁左右C青春小姐D文中没有提到什么样的女性最易产生跳槽心理?A白领女青年B30岁左右C青春小姐D文中没有提到正确答案:B30. 托尔斯泰主义的“勿以暴力抗恶”,在很大程度上受到老聃“无为”思想的启迪。( )A.正确B.错误参考答案:A31. 佛教在中国的衰落阶段是( )A.东汉魏晋时期B.东晋南北朝时期C.隋唐时期D.宋元明清时期参考答案:D32. 中国文化与外域文化的第二次大交汇,开端于( )A.清朝康熙年代B.明朝万历年间C.清朝乾隆年间D.明朝永乐年间参考答案:B33. 我国古代,金銮殿、寺庙、官府等建筑物在选址时所取的朝向是( )A.正东B.正南C.东南D.西南参考答案:B34. 以下作品,属于少数民族在史学方面的杰出著作有( )A.格萨尔B.江格尔C.元朝秘史D.蒙古源流参考答案:CD35. 汉字是汉族文化的主要载体,随着汉民族的迁徙,汉字承载着汉文化向四周传播。( )A.正确B.错误参考答案:A36. 认为对外汉语研究的理论基础“应该是语言学、心理学、教育学、计算语言学和现代教育技术”的是( )。认为对外汉语研究的理论基础“应该是语言学、心理学、教育学、计算语言学和现代教育技术”的是( )。A.盛炎B.吕必松C.赵金铭D.刘珣参考答案:C37. 外语翻译成( )。外语翻译成( )。A.second languageB.mother tongueC.first languageD.foreign language参考答案:D38. 以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。( )以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。( )A.正确B.错误参考答案:A39. 与文化因素紧密结合是对外汉语教学的特点。( )A.错误B.正确参考答案:B40. ( )年4月中国教育学会对外汉语教学研究会正式确立“对外汉语教学(对外国人的汉语教学the teaching of Chinese to foreigners)”的学科名称。( )年4月中国教育学会对外汉语教学研究会正式确立“对外汉语教学(对外国人的汉语教学the teaching of Chinese to foreigners)”的学科名称。A.1982B.1983C.1984D.1985参考答案:A41. 文章第二段的主要内容是什么?A森林大火导致雨林消失B研究人员的预测C介绍会议内容D砍伐与火文章第二段的主要内容是什么?A森林大火导致雨林消失B研究人员的预测C介绍会议内容D砍伐与火灾正确答案:B42. 近代流行的旗袍、马褂是从( )人那儿学来的服装样式A.藏族B.蒙古族C.满族D.苗族参考答案:C43. 周确定的封邦建国制是指以血缘亲疏来辨别同宗之孙的尊卑等级关系,进行分封。( )A.正确B.错误参考答案:B44. 从夏代起,中国开始了“家天下”的历史。从夏初一直到周人建国之前,历史的显著特征是( )A.部落的代兴B.部族的代兴C.族群的代兴D.方国的代兴参考答案:C45. 1986年开始研究生教育。( )1986年开始研究生教育。( )A.正确B.错误参考答案:A46. 刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。( )A.错误B.正确参考答案:A47. 你没见到他那个高兴劲儿,不就是那么点儿成绩吗?A夸张B那一个C那些D不直说你没见到他那个高兴劲儿,不就是那么点儿成绩吗?A夸张B那一个C那些D不直说正确答案:A48. 语言学发展的四个阶段是( )。语言学发展的四个阶段是( )。A.历史比较语言学B.结构主义语言学C.转换生成语法D.功能主义语言学参考答案:ABCD49. 1978年( )首次提出“对外汉语教学是一门专门的学科”。1978年( )首次提出“对外汉语教学是一门专门的学科”。A.柳斌B.刘珣C.崔希亮D.吕必松参考答案:D50. 世界上最早的测天仪是中国古代创制的( )A.浑仪B.简仪C.六合仪D.三辰仪参考答案:A51. 教育学和心理学主要作用于对外汉语教学的方法、途径。( )A.错误B.正确参考答案:B52. 东汉的许慎,系统提出了汉字的六种结构,学术称为( )A.“造字之本”B.“六用”C.“六体”D.“六书”参考答案:D53. 美国心理学家斯金纳提出人和动物的学习方式是属于试误性的。( )A.错误B.正确参考答案:A54. 教材编写的原则性包括:科学性、( )。A.针对性B.实用性C.趣味性D.系统性参考答案:ABCD55. 对外汉语教学理论研究中几个问题的思考(1990)的作者是( )。对外汉语教学理论研究中几个问题的思考(1990)的作者是( )。A.盛炎B.吕必松C.赵金铭D.章兼中参考答案:A56. 对外汉语教学学科性质有( )。A.专门学科B.综合学科C.应用学科D.工具学科参考答案:ABC57. 以语言对比为基础是对外汉语教学的特点。( )A.错误B.正确参考答案:B58. 课程就是教学内容,要解决( )的问题。A.教什么B.怎么教C.学什么D.怎么学参考答案:A59. 中西文化差异的唯一体现是人与自然的关系问题。( )A.正确B.错误参考答案:B60. 20世纪80年代“文化热”的特点有( )A.统一性B.现实性C.广泛性D.世界性参考答案:BCD
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