东北师范大学21秋《幼儿园艺术教育活动及设计》在线作业三答案参考79

上传人:住在山****ck 文档编号:90857676 上传时间:2022-05-16 格式:DOCX 页数:14 大小:16.21KB
返回 下载 相关 举报
东北师范大学21秋《幼儿园艺术教育活动及设计》在线作业三答案参考79_第1页
第1页 / 共14页
东北师范大学21秋《幼儿园艺术教育活动及设计》在线作业三答案参考79_第2页
第2页 / 共14页
东北师范大学21秋《幼儿园艺术教育活动及设计》在线作业三答案参考79_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
东北师范大学21秋幼儿园艺术教育活动及设计在线作业三答案参考1. 幼儿的艺术教育应注意让幼儿多通道地参与。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的发展目标是( )。A.总目标B.年龄阶段目标C.活动目标参考答案:B3. 儿童新陈代谢的特点是同化作用显著大于异化作用,表现为机体不断的生长发育。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 保教结合(名词解释)参考答案:保教结合是我国幼儿教育的一大特色,也是幼儿园一贯坚持的原则。保教结合是一个整体概念,“保”和“教”是教育整体的不同方面,同时对幼儿产生影响。“保”就是保护幼儿的健康。“教”即幼儿园的教育教学,这是按照体、智、德、美的要求,有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保,保中有教。5. 目标指引法是教师以行为结果作为目标,引导幼儿的( ),规范幼儿行为方式的一种管理方法。A.思维方向B.思维方式C.行为方式D.行为方向参考答案:D6. 个别活动安置形态中的特殊儿童往往属于( )。A.重度障碍B.超常儿童C.轻度障碍D.中度障碍参考答案:C7. 幼儿喜欢由比自己( )岁的同伴教导,学习效果并不比教师或成人直接指导的差。A.小1-2岁B.大2-3岁C.大1-2岁D.小2-3岁参考答案:B8. 大班幼儿情绪体验日益丰富,幼儿的情绪情感的自我调节仍没有改善。( )A.正确B.错误参考答案:B9. 班级管理中的全面性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。( )A.正确B.错误参考答案:B10. 木琴还可以奏出美妙的滑音和动人的震音,具有丰富的表现力。( )A.正确B.错误参考答案:A11. 幼儿园健康教育的内容要与幼儿身心发展及生活经验相关联。( )A.正确B.错误参考答案:A12. 幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。年龄阶段目标的主要特点就是将社会教育目标分化为不同的要求,形成对每一个年龄阶段幼儿逐步提高要求的具体目标,引导幼儿逐步达到社会教育的总目标。( )A.正确B.错误参考答案:A13. 幼儿园健康教育活动具有注重情感教育和养成教育的特点。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 幼儿教育的内容一般都应来自于幼儿周围的生活世界。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 混龄班的目标管理主要是对( )的管理。A.课程目标B.游戏目标C.活动目标D.教学目标参考答案:A16. 开放性原则是指创设幼儿园环境时,具体做法是( )A.只考虑园内环境要素B.只考虑园外环境要素C.只需要考虑社区环境要素D.不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素参考答案:D17. 幼儿的表情动作数量和表达表情的逼真性,都随着年龄增长有进步。( )T.对F.错参考答案:T18. 简述幼儿园管理的双重性。参考答案:幼儿园管理具有双重性。幼儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动,需要周密的组织分工和协调指挥,要有专职管理人员和适宜的组织机构及必要的工作制度,并遵循科学规律,组织幼儿教育与管理工作,提高共同劳动的效率、效益。这是其自然属性。同时,幼儿园教育与管理工作必须贯彻一定的教育方针政策,依据一定社会、国家对人才规格的要求实施教育,并通过建立园所领导体制与组织机构,以及处理管理与被管理关系的活动,实现园所的整体工作目标,体现出其与一定生产关系、社会制度的要求相联系的社会属性。19. 让幼儿了解饮食起居方面的安全常识。不将异物放入口、鼻、耳内,玩大型玩具注意安全等是大班幼儿生活常规中的( )。A.安全意识B.行为习惯C.喝水常规D.晨间人园参考答案:A20. 活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。( )A.正确B.错误参考答案:A21. 幼儿园班级管理中遵循整体性原则要注意利用班集体作为一个整体的( )。A.调整作用B.约束作用C.熏陶作用D.控制作用参考答案:BC22. 比赛法是指幼儿在比赛条件下进行身体锻炼的方法。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 审美教育是艺术教育的主要形式与核心内容。( )T.对F.错参考答案:F24. 艺术教育工作只需要要为幼儿的现实发展担负责任不需要要为幼儿的终身发展担负责任。( )A.正确B.错误参考答案:B25. 幼儿园班级管理是由人去实施的,即管理的主体是人,班级管理的主体是一个人。( )A.正确B.错误参考答案:B26. 自我评价的形式有( )。A.掌握别人对自己的评价B.从与别人的比较中对自己作出评价C.自我检验参考答案:ABC27. 幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。( )T.对F.错参考答案:F28. 幼儿按照自己的意愿,独立自主地确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则的游戏是( )。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.戏剧游戏参考答案:A29. 围绕儿童社会自我的培养,可以设计主题活动“我的老师”、“我的爸爸妈妈”、“我的好朋友”等,使儿童通过交往,调节伙伴关系和师幼关系。( )A.正确B.错误参考答案:A30. 混龄班对认知发展稍迟缓的幼儿发展的优势是( )。A.锻炼组织领导能力B.可做跨越年龄的学习C.提高社会性D.获得了再学习的机会参考答案:D31. 评价活动的目标的内容包括:活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。( )A.正确B.错误参考答案:A32. 幼儿园健康教育的主要内容包括( )。A.幼儿日常生活习惯教育B.幼儿身体认识与保护教育C.幼儿饮食营养教育D.幼儿安全生活教育E.幼儿心理健康教育F.幼儿体育锻炼参考答案:ABCDEF33. 幼儿园健康教育活动实施中应注意方法的针对性、多样性和趣味性。( )A.正确B.错误参考答案:A34. 以下属于34岁儿童的几何形体发展目标的是:( )。A.引导幼儿积极地辨别、感知事物的特征B.在游戏和操作活动中能积极进行求同活动,挑出相同的一类物品C.引导、启发幼儿按照物体的某一外部特征(如颜色、形状)和量(如大小、长短、高矮)的差异进行分类D.进一步理解、体验图形之间的关系参考答案:ABC35. 生长发育是由量变到质变的复杂过程。( )A.正确B.错误参考答案:A36. 幼儿园健康教育评价的主要目的在于建立一种积极的信息反馈途径,从而形成有效调节和优化幼儿园健康教育过程的机制。( )T.对F.错参考答案:T37. 活动室的装饰首先是墙面设计装饰。( )A.正确B.错误参考答案:A38. 生长发育包括生理和心理两个密切联系的方面。( )A.正确B.错误参考答案:A39. 幼儿园环境布置是综合考虑的,不能单纯考虑某一原则。( )A.正确B.错误参考答案:A40. 特殊儿童班级教育目标的制定至关重要,应当注意注意残障儿童与正常儿童目标的( )。A.融合性B.整体性C.差异性D.全面性参考答案:AC41. 我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿是( )。A.教育目的B.教育规律C.教学方法D.教学原则参考答案:A42. 在区域布局中,一些区域活动内容有时需要用水,可以相对靠近盥洗间或有水池的地方。这体现了区域活动布局的( )。A.独立与整合分区B.干湿分区C.固定与临时分区D.动静分区参考答案:B43. 幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中,即要促进幼儿社会性的整体发展,另外,活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。这属于( )A.目标性原则B.活动性原则C.整体性原则D.针对性原则参考答案:C44. 幼儿体育教学活动设计应分清体育教学活动的类型。( )A.正确B.错误参考答案:A45. 生理和心理的发展在儿童身上是统一的。( )A.正确B.错误参考答案:A46. 学前初期儿童一般只能评价一些外部的行为表现,还不能评价内心状态和道德品质等。( )A.正确B.错误参考答案:A47. 简述幼儿园班级保教工作的内容。参考答案:1.保教结合,全面安排幼儿的生活和活动2.在观察了解幼儿的基础上,制订教育目标和计划,组织多种形式的活动3.创设良好的、适合的并能促进幼儿发展的环境4.班级卫生安全工作5.家园联系配合,共同一致促进幼儿发展48. 制定班级工作计划的目标和内容时,无需与园务工作计划保持一致。( )A.正确B.错误参考答案:B49. 在随班就读这种安置形态中,残障儿童与正常儿童同的作息制度不同。( )A.正确B.错误参考答案:B50. 混龄班的幼儿有较多的团体建构及团体扮演游戏,有较多的沟通行为。( )A.正确B.错误参考答案:A51. 幼儿园班级工作评价的原则有( )。A.相对评估B.日常评估C.整体评估D.个体评估参考答案:ABC52. 染纸操作简便,纹样变化丰富,艺术性与可操作性高度统一。( )A.正确B.错误参考答案:A53. 幼儿园工作规程第五条规定了我国幼儿园保育和教育的主要目标。( )A.正确B.错误参考答案:A54. 关于对幼儿园日常活动规则的认知属于( )A.基本道德规范认知B.文明礼貌行为规范的认知C.公共场所行为规范的认知D.群体活动规范的认知参考答案:D55. 联系实际谈谈幼儿园管理者应该如何调动教职工积极性。参考答案:1.营造宽松的工作氛围在工作中,能主动引导教职工更多的参与决策和整个管理的过程。在决策前注意听取和吸收广大教职工的意见和建议,使作出的决策建立在集思广益的基础上;在管理中,可根据需要下放权力,让属下和教职工承担必要的责任和分享部分权力,注意调动教职工的工作积极性。2.树立以人为本的管理理念要想把一所幼儿园办好,领导者必须致力于创造一个有凝聚力又有成效的工作集体,树立以人为中心的管理观念依靠人、信任人和培养人。在人际关系方面,园领导者能尊重教职工,对教职工的各种正当需要,关心群众生活,努力为他们排忧解难,能深入群众,与他们有较多的感情接触,与群众关系较为融洽,善于用建设性的方式来鼓励和督促教职工努力工作,对教职工的积极性给予极大的支持,努力为他们创造发挥才能的环境。3.以激励的方式强化行为动力在幼儿园,动力有三种:一种是物质动力,即各种物质奖励和奖金。虽然物质动力不是万能的,但透过奖金的高低能看出每个教师的工作成绩如何,所以适当运用物质奖励有利于教职工能力的发挥。第二种是精神动力,主要指人内心需要的一种满足。精神动力可以在一定程度上补偿物质动力,使教师在心理上得到安慰。第三种是信息动力。新的动态信息,完全能成为一种动力,使我们的工作最大限度地创造价值。作为园长,需要为教职工提供大量信息交流和获得新信息的机会,如“请进来、走出去”及横向交流。这样既能扩大教师眼界,又能使新的信息及时传播给教师,提高工作效率。同时,一旦发现本园某个教师在哪方面有成绩后,园长要热情表扬,使更多的人受到激励。4.建立健全的岗位责任制幼儿园管理,应当有一套严格的规章制度,否则很难收到好的效果。首先要让教师明确自己的工作职责和工作任务、内容、要求。在制度制定后,一经讨论通过,必须严格遵守。其次就是要注意奖惩的运用,因为奖惩制度的建立是人员职责的工作制度得以实施的保证。要让大家明白,制度是对事而不是对人的。因此要使责、权、利相统一,要依照各项工作标准对教师予以评价、奖励,好的受奖,否则被惩,以推动各项工件的不断改进提高,形成人人争上、朝气蓬勃的良好风气,真正调动广大教师的工作积极性,进而提高这个集体的凝聚力和效力。管理者言行一致,以身作则,这是办好幼儿园最有力的保障。不能仅靠职位、强制性权力来实现管理职能,应通过自身的积极努力,在品格与知识能力、工作作风等方面不断学习提高,各方面都严格自律,率先垂范,才能成为广大教师的楷模,才会使这个集体充满凝聚力。 rn园长一定要充分的认识教职工队伍建设对园所双重任务和工作目标完成的重要意义,要懂得做人的工作规律,通过有效的管理,在组织任务完成的同时,使组织成员,即教职工以一种最能发挥自身潜能的精神状态工作,形成良好的园所精神。56. 为儿童创作的器乐曲,一般简洁明快,音乐形象鲜明,容易引起儿童的联想。( )A.正确B.错误参考答案:A57. 班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。( )A.正确B.错误参考答案:B58. 韵律活动主要包括( )以及身体节奏活动等方面。A.律动B.舞蹈C.音乐游戏D.歌唱参考答案:ABC59. 幼儿应该知道各种劳动人群的名称、相关职业的名称,了解各种职业人群的主要工作以及与自己的关系等。( )A.正确B.错误参考答案:A60. 一学1-期布置一次环境,因而环境对于幼儿没有持久的吸引力。( )A.正确B.错误参考答案:A
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!