福建师范大学2021年12月《小学生心理健康教育》期末考核试题库及答案参考22

福建师范大学2021年12月小学生心理健康教育期末考核试题库及答案参考1. 青少年的心理问题( )A.是可以避免的B.与成人的问题一样C.是影响他们一辈子对问题D.是成长中不可避免的，基本上可以康复E.是无法解决的参考答案：D2. 谈话过程中，咨询者的提问要适合儿童的言语特点，通俗易懂，这样可以提高谈话效果。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 存在奇怪的饮食行为，吃常人不能吃的，如土块、橡皮、纸屑等物，是( )A.异食癖B.厌食症C.贪食症D.肥胖症E.过度控制饮食参考答案：A4. 小学生的情绪表现比较外露、易激动。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 12岁的儿童需要睡眠( )A.910小时B.10小时C.11小时D.12小时E.1314小时参考答案：E6. 心理咨询解决的是来询者心理或精神方面存在的问题，而不是帮助他们处理生活中的具体问题，也不是治疗精神类病症。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 小学生心理咨询从其目标和内容上，可分为( )。A.适应性咨询B.直接咨询C.发展性咨询D.团体咨询参考答案：AC8. 根据WHR(腰围与臀围的比值)的健康指数，女性( )A.大于0.5表示肥胖B.大于0.6表示肥胖C.大于0.7表示肥胖D.大于0.8表示肥胖E.大于0.9表示肥胖参考答案：D9. 营造健康的家庭氛围，需要( )A.富足的经济基础B.布置豪华、高贵C.保持家庭环境的清洁、雅致D.人均居住面积30平米以上E.人均居住面积50平米以上参考答案：C10. 代币换取的奖励物必须是学生非常想得到的东西。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 工作压力过度时，人产生汗流量增加，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B12. 在整个小学时段，儿童的自我意识不断向更高层次发展，但不是直线上升、匀速前进的。( )A.错误B.正确参考答案：B13. 看到蓝色和青绿，使人( )A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁参考答案：B14. 同化(名词解释)参考答案：同化是皮亚杰从生物学移植到心理学和认识论中的概念，同化是指对所获得的信息进行转换，以使它符合现有的认知方式，尽管这种转换可能会使信息受到一定程度的扭曲。15. 创造力是提出有价值的新问题、新点子、新想法造新事物的学习能力。( )A.错误B.正确参考答案：A16. 工作压力过度时，人产生精神疲劳和低智能工作，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A17. 心理障碍(名词解释)参考答案：心理障碍是指人们遭遇不顺、不幸、刺激、恐怖等不良事件以后出现的一系列心理异常活动，如焦虑、抑郁、恐怖等。18. 沮丧是个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，个人行动目标不能达到，需要不能满足时的情绪状态。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 观察的具体方法有( )。A.实况记录法B.时间取样法C.事件取样法D.轶事记录法参考答案：ABCD20. ( )是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试。A.个性B.气质C.性格D.智力参考答案：B21. 愤怒是个人的欲求和意图遭到妨害、被人阻止时产生的一种消极情绪体验。( )。A.错误B.正确参考答案：B22. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是：( )。A.主要是家长会、家访、家长来访B.家校共同研究C.家校共同探索D.除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索参考答案：D23. 组织策略就是对相关信息进行归类和整理的过程。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 按照测验的应用，可以把心理测验分为( )。A.教育测验B.职业测验C.临床测验D.能力测验参考答案：ABC25. 巩固与结束阶段的任务有( )。A.巩固效果B.总结咨询经验C.指导来访学生真正认识到自己的进步D.追踪调查参考答案：AD26. 常用的厌恶刺激有电击、橡皮圈弹痛、呕吐剂、图像刺激。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 观察法是在真实的自然条件下进行的研究，因而观察结果真实可靠。( )A.错误B.正确参考答案：B28. 积极的应对方式有( )A.不做决定B.自我责备C.逃避D.着手解决问题E.向引发事端者发火参考答案：D29. 工作压力过度时，人产生头痛，肌肉紧张，睡眠不好，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B30. 进行心理测验与调查，开展心理咨询与辅导，是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案：E31. 心理健康教育的基础目标是防治心理疾病，增进心理健康。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 老年人需要睡眠( )A.910小时B.10小时C.68小时D.56小时E.4小时参考答案：D33. 亲属关系减少( )A.降低了家庭之间的交往和互动B.促进了家庭之间的交往和互动C.影响了孩子的人际交往D.影响了我国的家庭亲情E.影响了夫妻感情参考答案：B34. 具有较高的焦虑水平，易怒，敌视，否定一切，压抑自己的情绪，是( )A.癌症敏感型人格的特点B.A型人格的特点C.抑郁型人格的特点D.强迫型人格的特点E.酒精中毒型人格的特点参考答案：A35. 个体的身体状况、能力水平、性格倾向、情绪、认知等，是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：E36. 看到紫色，使人( )A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁参考答案：E37. 由于个体服用了导致机体代谢的药物所导致的肥胖，是( )A.药源性肥胖B.脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖参考答案：A38. 轮班作业，是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：A39. 癌症病人的患病原因中，生活方式不良占( )A.17%B.27%C.37%D.47%E.57%参考答案：C40. 工作压力过度时，人的冒险行为增加，包括不顾后果的驾车和赌博，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：E41. 工作压力过度时，人产生心脏疾病，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B42. 厌恶疗法是精神分析疗法常用的技术。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 健康就是( )A.身体健康B.非病理状态C.心理健康D.身心健康，社会适应良好E.精神健康参考答案：D44. 通过工作的横向扩展，增加员工工作数量，丰富工作内容，是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案：B45. 下面不属于行为主义疗法的是( )。A.系统脱敏法B.满灌疗法C.合理情绪想象技术D.厌恶疗法参考答案：C46. 消极的自我调节是( )A.跑步B.唱歌C.蹦迪D.向好的方面想E.喝酒参考答案：E47. 职业发展，是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：B48. 工作压力过度时，人产生注意力分散，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A49. 心理咨询应应该纳入到学校教育的总体目标和实施过程中，为学生的健康成长和成才提供强有力的保证。( )A.错误B.正确参考答案：B50. 改变面部表情，对自己微笑，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：A51. 无助和无望感交织，思维迟钝，无价值感，甚至有自杀的念头，是( )A.癌症敏感型人格的特点B.A型人格的特点C.抑郁型人格的特点D.强迫型人格的特点E.酒精中毒型人格的特点参考答案：C52. 年轻的歌德失恋后几度想过自杀，但最终却写出了一部传世之作少年维特之烦恼，他的行为运用了哪种心理防御机制?( )A.转移B.合理化C.补偿D.升华E.幻想参考答案：D53. 健康家庭具有( )A.理解、信任、尊重、沟通、互动的人际关系B.家庭成员没有缺失C.富足的经济基础D.父母事业有成E.身心健康的家庭成员参考答案：A54. 心理健康的终极目标是优化心理素质，促进全面发展。( )A.错误B.正确参考答案：A55. 随着我国计划生育政策的推行，家庭结构的主要形式是( )A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.单亲家庭E.核心家庭和主干家庭参考答案：A56. 健康就是指不生病。( )A.正确B.错误参考答案：B57. 个体的焦虑，A型性格，完美主义等，是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：E58. 小学生心理咨询的程序一般分为开始阶段、指导与帮助阶段，巩固与结束阶段。( )A.错误B.正确参考答案：B59. 分析诊断阶段主要任务是，心理咨询与辅导的双方在心理分析和诊断的基础上，共同协商和制定心理咨询与辅导的目标。( )A.正确B.错误参考答案：B60. 增强员工对工作计划、执行和评估的控制程度，是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案：C