人教版初中物理知识框架复习概要

S 优学刑来来星螂第一章简单的机械运动1 1、定义：物理学里把 _ 称为机械运动。2 2、参照物在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为 标准的物体叫_。3 3、 参照物的选择：参照物可以任意选择，但以简便为准。（如大地，地面） 选择的参照物不同，同一物体的运动情况可能不同。4 4、 自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，同一物体是运动还是静止，取决于所选的_。运动的种类：匀速直线运动：定义：运动的 _ 不变，经过的路线是直线的运动；2速度：定义：运动物体在单位时间内通过的路程：物理意义：表示物体 _ 的物理量；3_公式： _:单位： a a 国际单位： _；b b 交通运输上： _换算关系： 1m/s=1m/s=_ km/hkm/h 6m/s6m/s 的物理意义： _ ；变速运动：（表示物体的平均快慢程度）平均速度等于v=Sv=S总/t/t总，而不能用V=V=（V V什V V2）/2/2。长度测量是最基本的测量；工具是刻度尺；长度的国际单位是：_ ，常用的千米（_）、分米（_）、厘米（_）、毫米（_）、微米（_ ）、纳米（_）。换算： 1km1km _ m m ； 1m=1m=_ mm=mm=_卩 m=m=_ nmnm。使用刻度尺的规则： 看 使用前要注意观察它的 _、_和_ 。2 放 测量时尺要沿着所测长度，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。3 读 读数时视线要与尺面 _,在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。4 记 测量值是由 _ 和_ 组成，测量结果的记录形式为： _、_、_ ;测量结果的倒数第二位是 _值，最末一位是 _值。长度测量的特殊方法： 用累积法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。误差与错误：测量值和真实值之间的差异叫误差，测量时的误差是不可_ 的，只能减小，多次测量求平均值可以 _ 。错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，能够消除的，误差不是错误。机械运动长度时间测时间单位： 国际单位： _（s s）;常用的还有 _、_。换算 1h=1h=_min=min=_s s。0血濒粤堡鵜第二章声现象产生的。0.1s0.1s，回声与原声相混使原声B B :为了保证工作和学习C C:为了保证休息和睡眠C C :防止噪声的进入2、医生用听诊器听病人的心肺发出的声音进行诊病，听疹器能（的形式传播，声音的传播需要不能传声。中传播速度最B B :声音传播的速度跟有关，还跟有关，一般声音在固体，在液体中较，而在气体中较;常温下声音在空气中传播的速度为m/sm/s。C C:声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚s s 以上人就能，它是由发声体振动的,它跟发声体振动的越大。C C:音色（指不同发声体声音特色）。噪声： 从物理学噪声等级用，低于此范围叫划分；A A:为了保护听力决定的,越大，音调越咼。有关，还跟距发声体的远近有关,波，高于此范围叫时发出的声音;的声音;波。减弱噪声的途径 A A :防止噪声的;B B:阻隔噪声的声音的，如回声定位，超声波检测、次声波监测等。B B:传递，如清洗精密机械，次声波碎石、次声武器等。1、女低音引吭高歌，前一个低指,后一个咼指声音是由A A :声音以A A :音调（是指声音的咼低）B B :响度（是指声音的大小）越大，距发声体越近,人的听觉频率范围从环保的角度讲，噪声是指A改变发声体振动的频率，使声音的音调变高E改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大C减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大D缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高0I叙曝鶴第三章物态变化1 1、意义：表示_ 的物理量。2、摄氏温度（t t）:是把_ 的温度规定为零度， 把 _ 的温度规定为 100100 度。0 0 度和 100100 度之间分 100100 等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1 1 摄氏度，用 _ 表示。宇宙中温度的下限约是 _ ，也叫绝对零度；人体的正常体寸曰阜3 3、测量工具：温度计 A A :原理是利用 _ 原理制成的，温度计的刻度是均匀的。B B：种类 a a 实验温度计 1 1、使前观察量程，选用合适的温度计；认清它的分度值 和零刻度；4 4、使用时测液体温度时，玻璃泡要 _被测液体中，不接触 _或_:等待温度计示数 _ 后再读数；读数时不要从液体中 _ 温度计，视线要与液柱相平。b b 体温计：特殊构造（有很细的缩口）测量范围是 _-_ ，分度值 他叫最小刻度值）是_;第二次使用时要 _。1 1、熔化物质从 _ 变为_叫做熔化，要 _热；2晶体熔化温度时温度叫做_ ；晶体熔化时温度要达到_ ;熔化过程中要继续 _热、但温度_,3非晶体没有熔点，熔化过程中要继续 _热、温度_。2、 凝固从 _ 变为_ 叫做凝固，凝固过程要 热。晶体凝固时的温度叫做_。晶体凝固时温度要达到 _；凝固过程中要热、但温度_ ,非晶体没有凝固点，凝固过程中要继续热、温度_。（同一种物质的凝固点和熔点 _ ，非晶体没有一定的熔点、凝固点。）3 3、 汽化：物质从 _ 变为_叫做汽化，汽化时要 _热。汽化的两种方式是： _和_。A:蒸发：（1 1）是在_ 发生的缓慢的汽化现象，可以在 _ 温度下发生。（2 2） 液体蒸发时要从周围物体 _热，液体本身温度降低（蒸发致冷）（3 3） 影响蒸发快慢的三个因素： _ 、_、_B B :沸腾：（1）是在一定温度下在液体 _ 和_同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫_。（2 2） 沸腾的条件是：液体的温度达到 _ ，必须继续热，液体在沸腾过程中，温度_ 。（3 3）不同的液体沸点不同，同种液体沸点与压强有关。一切液体的沸点，都是气压_ 时降低，气压_ 时升高。4 4、 液化：物质从变化为叫液化，液化时要热。液化的两种方法是：、（不能使所有的气体液化）。5 5、 物质从 _直接变成_ 叫升华，升华过程中要 _ 热；例如： _6 6、 物质从 _直接变成_ 叫凝华，凝华过程中要 _ 热。例如： _1 1、医务人员用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中始终不变的是（）A A 质量B B 体积C C 密度D D 温度2 2、下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（）A A 春天来到，积雪消融B B 夏天的清晨，草地上出现露珠H种物态变化C C 初秋的早上有大雾D D 初冬的清晨叶片上有白霜3 3、 对着干燥的温度计扇风，温度计的示数（）A A 一定降低B B 一定不变C C 一定升高D D 有可能降低，有可能不变S 优学派I来来星教肓如甩專1:I w w W1. C S w I x4C O M第四章光现象常见的光源：_;光的传播：A A :传播路径：光在 _ 中是沿直线传播的。B B：传播速度：光在真空中传播速度是 _ m/sm/s。C:应用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。反射定律：A A :反射光线、入射光线和法线在 _内；B B : _ 光线与_光线分居法线的两侧；C C : _ 角等于_ 角。反射类型：A A : _:入射光平行时，反射光也平行，（如镜面、水面）;B: _ :入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。平面镜：成像特点：物体在平面镜里成的是 _ 立的_ 像，像与物到镜面的距离_ ，像与物体大小 _;像和物对应点的连线与镜面 _ 。成像原理：成像。成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。（注：光路都是可逆的）平面镜的应用：成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）光从一种介质_ 入另一种介质时，传播方向一般会_,这种现象叫光的折射。A A :三线关系：折射光线与入射光线、法线在 _ ;折射光线和入射光线分居_ 两侧；B B :角的关系：介质疏的角总是大的。C C:折射后的像总是比物体的位置高。光的色散 A A :太阳光通过三棱镜后被分解成 _ 的现象。B B:光的三基色 _;颜料的三原色 _;红外线（热作用）应用 _;危害：_ ;紫外线（化学与荧光）应用 _ ;危害：_ ;易错题1、小红站在平面镜前4米处，当她向平面镜移动3米时，则所成的像（）A离镜面1米，像的大小不变E离镜面2米，像变大C离镜面3米，像的大小不变D离镜面4米，像变小2、 在上题中，假如用一木板挡在镜子背后，小红在平面镜中_ （填能、不能）成像。3、 请在图中画出小红在镜中所成的像。T4 4、 写出下列成语的物理知识：镜花水月_;坐井观天_;海市蜃楼_光的反射光的折射优学派I第五章透镜及其应用1 1 物体到凸透镜的距离 _时，能成_立的、_ 的_像；_ 就是利用这一原理制成的；2 2、 物体到凸透镜的距离 _ 时，能成_立的、_ 的_ 像；_ 就是利用这一原理制成的；3 3、 物体到凸透镜的距离 _ 焦距时，能成 立的、_ 的像； _就是利用这一原理制成的。4 4、 眼睛和眼镜：A A :近视眼（成因及矫正） （明视距离、眼镜度数）B B :远视眼（成因及矫正）5 5、 显微镜与望远镜 A A :显微镜（结构及应用）B B :望远镜（成因及应用）易错题1 1 用镜头焦距不变的照相机给同学拍照，底片上成一清晰的全身像，若要改拍半身像，则 应该 （）A A 照相机靠近该同学，镜头向前调节B B 照相机远离该同学，镜头向后调未来教肓W W W .ci wlM4Ci&lYfe一、透镜的相关概念：透镜的种类：中间厚，边缘薄的叫_主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的 _。光心： 光线通过透镜上某一点时， 光线传播方向不变，这一点叫焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点 散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的 距离，叫 ，用二、透镜的光学性质：。中间薄,边缘厚的叫O（经凹透镜折射后要发，焦点到光心的- 1C图一凸透镜对光线有_ 凹透镜对光线有_ 、凸透镜成像及应用:作用，所以又叫_作用（如图四），所以又叫图三透镜。透镜。图四$优学派IC C 照相机远离该同学，镜头向前调节D D 照相机靠近该同学，镜头向后调2 2、一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路$优学派I第六章质量与密度质概念： _叫质量，质量是物体本身的一种 _，任何物体都有质量，物量体的质量不随物体的 _、_ 、_ 及温度的变化而变化。I I- 1 1质量的单位： _（kgkg）,常用单位还有吨（t t）、克（g g）、毫克（mgmg）。质量的单位换算：1t=1t=_ kgkg = =_ g g = =_mgmg。质量的测量工具：天平，实验中常 来测量物体的质量。天平使用方法：2_ 再调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的 _ 处，这时横梁平衡。（调4_ 使用天平测量时，不能超过 _;要保持天平和。定义： _某种物质的 _ 叫做这种物质的 _。密度是物质的一种_ 。用字母_ 表示密度，_ 表示质量，_ 表示体积，计算密度的公式可写为：_ 。密度的单位是是： _ ;（其中 kgkg 质量的单位；m m3是体积的单位）。度密度单位换算：1kg/m1kg/m3= =_g/cmg/cm3; 1g/cm1g/cm3= =_kg/mkg/m3叉 纯水的密度是 _ kg/mkg/m3= =_/cm/cm3水银的密度是 13.613.6x10kg/m10kg/m3，它表示 _。体积单位换算：1 1 m m3= =_ dmdm3（升 L L） = =_ cmcm3（毫升 mLmL ） = =_ mmmm3。先测出被测物体的_和_ ,然后利用密度公式_求出密度值。对于液体和形状不规则的固体的体积可以用 _ 或_ 进行测量。1 1、测量形状不规则的固体的密度器材：天平和砝码，石子，水，细线和_ ,2方法：a a 用天平称出石子的质量为m m; b b 把石子用细线拴住放入装有体积为V Vi水的量筒中；c c 此时石子和水的总体积为V V2； d d 则石子的体积为 _;石子的密度为p= =_。2 2、 测量液体的密度 1 1、器材：天平和砝码，盐水，烧杯和，2方法：a a 用天平称出烧杯和盐水的质量为m m 仁 b b 把烧杯中的盐水倒入量筒一部分，记下量筒中盐水的体积为V V; c c 称出烧杯和剩余盐水的质量为m m2; d d 则盐水的密度为p= =_。 利用公式 _ 求（测出）密度，再跟密度表中的各种物质的密度值进行比较鉴别物质；利用公式 _求质量；求不便于直接称量的庞大物体的质量；玉来星教肓w w w .c s com使用前先把天平放在上，把游码置于标尺左端的处。节方法：平衡螺母总是向上跷的一端移。、3_ 把被测物体放在 _ 盘， 砝码放在 在标尺上的位置，直到天平横梁再次平衡，此时量过程中绝对不许调节平衡螺母、_ 盘，用镊子向右盘加减砝码并调节_ 加上_就等于物体质量。（注：称测量物体的密度密度的应用$优学派I利用公式 _求体积；求不便于直接测量的庞大物体或形状不规则的物体的体积；求混合体密度p混=m=m总/v/v总易错题1 1、当 1 1 m m3的冰全部熔化成水时，水的质量是 _;当有一半的冰熔化成水时，冰和水的总体积为_m m3（冰的密度是水的 0.90.9 倍）2 2、有一瓶牛奶，小明想知道它的密度是多少，他向老师借了一个烧杯，一台天平，一个量 筒，你能帮他设计实验方案吗？0优学派I第七章力力的概念：力是 _ 对_ 作用；所以力不能离开 _ 而单独存在，一个物体受到了力，一定有别的 _对它施加这种力。物体间力的作用是 _ 。力的作用效果是：力可以改变物体的（指速度大小或方向的改变）；2力可以改变物体的力的单位：_ 。力的表示：力的三要素：力的 _、_ 和_称力的三要素；只要有一个要素发生变化，力的作用效果就会改变。力的示意图。（3 3） 重力的方向：重力的方向总是 _ 。应用：禾 U U 用这种性质可以制成重锤线检测_或制成水平仪检测_ 。（4 4） 作用点（重心）：重力在物体上的 _叫做重心。降低重心可以使物体平稳。（5 5）重力与质量的区别：同一物体在不同的位置质量 _ 而重力不等。第八章运动和力（1 1）牛顿第一定律：一切物体在 状态。这就是著名的牛顿第一定律。（2 2） 惯性：概念：物体具有 _ 的性质叫做惯性。会解释惯性现象。（3 3） 力的平衡：物体在受到几个力的作用时，如果保持 _ 状态或_状态，我们就说这几个力_。（4 4） 二力的平衡：作用在 _个物体上的两个力，如果大小并且_，这两个力就彼此平衡（合力为零）。二力的平衡应用： F F左=F=F右F F上=F=F下如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那几 个力的_。同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大 小_ 、合力的方向跟这两个力的方向 _;同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小 _ 、合力的方向跟较的那个力相同。弹力、弹簧测力计的伸长跟和_是弹力：弹性与塑性_ 力的测量：工具：弹簧测力计（弹簧称）原理：根据弹簧的原理制成的。是使用弹簧秤应注意：使用前要观察它的 ，指针调到_ 处，来回轻轻拉动它的挂钩几次，目的_。加在弹簧测力计上的力不能超过它的O表示。（1 1） 重力：由于 _ 而受到的力叫做重力，用符号施力物体是：_（2 2）重力的大小：物体所受重力跟它的 _式中 g g 是常数，g=g=_，物理意义：_。成正比；即 G=G=的时候，总保持状态或，方向力的合成0优学派I定义：两个相互接触的物体，当它们之间要发生或已经发生相对运动时, 的力这种力就叫摩擦力。触面上产生一种_是跟物体相对运动的方向 _ 。摩擦力种类：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力滑动摩擦力的大小既跟 _ 有关，又跟是_。（注意控制变量）增大有益摩擦的方法增大 _ 使接触面_减少有害摩擦的方法减小 _ 把接触面弄就会在接摩擦力的方向总有关；关系O用代替S 优学派I未来星或肓www,ctwlx4Cm第九章压强1 1 固体压强：压力：物理学里把 _ 在物体表面上的力叫压力； 压力的方向是_受力面。压力的作用效果由_ 和_ 共同决定的。（S的理解）压强：（符号 P P物理意义：表示压力作用效果的物理量；定义：物体单位面积受到的压力叫作压强。计算公式： _ （此式适应于固体、液体、气体）单位是： _，用符号_ 表示，1Pa=1Pa=_ N/mN/m2:300300 PaPa 物理意义： _ 。增大或减小压强的方法 （要控制变量）在压力一定时，增大_ 可以减小_ ，即压力分散；减小 _ ，可增大_ ，即压力集中。2_在受力面积一定时，增大 _ 可以增大_ ;减小_ ，可减小_ ；2 2、液体压强：液体压强的特点：由于液体具有 _ 性，所以液体对容器 _和_ 都有压强；液体内部向 _ 都有压强，并且压强随深度的增加而增大;（注：深度的理解）；在同一深度，液体向个方向的压强大小 _;液体的压强大小还跟液体的密度有关，即：相同深度，液体的密度越大，压强越大。液体压强的计算公式：P=P= _；式中p表示_ ，单位是 _ , g g 表示_ ，单位是 _ ,h h 表示_ ，单位是 _ 。（特别注意）由公式可知：液体的压强只与 _ 和_ 有关；液体的压强与液体重力的大小，液体质量的大小，体积的大小无关，与容器的形状和大小无关。3 3、连通器上端_ ,下部_ 的容器叫连通器。当连通器里盛有同种液体， 在液体_ 的情况下，各容器中的液面总保持 _ 。（原因是压强相等）。（应用）4 4、大气压强；大气压强是由于 _ 而产生的，大气所对浸在它中的物体的压强叫。证时大气压强存在的实验： _ ;大气压的测定：实验是 _ 实验；数值是：1 1标准大气= =_ mmmm 水银柱高= =_PaPa;大气压的度化： 大气压随高度的增加而减小； 在海拔 3000m3000m 以内，大约每升高 10m10m，大气压减少 100100 PaPa；一切液体的沸点， 都是气压减小时 _ ;气压增大时 _。温度不变时，一定质量的气体的体积越小，压强 _;体积越大，压强 _。：大气压的应用：活塞式抽水机和离心式水泵就是利用 _ 把水抽上来的。0S 优学派I5 5、流体的压强S 优学派I I剂髻肓流动的流体（液体或气体）的压强跟它的速度有关;流体的压强跟流速的关系：流速越大的位置压强则越小；飞机升力产生的原因：飞机的机翼上方弯曲，下方近似直线，飞机飞行时，机翼上方空气流动速度比下方 _，压强_，这一压强差使飞机获得向上的升力。其它应用：第十章浮力浮力的概念：一切浸入液体的物体都要受到液体对它的 _。浮力的方向：总是 _ 的。浮力产生的原因：浮力是由于周围液体对物体向nn 上和向下的 _而产生的，即：F F浮=F=F向上一 F F向下。阿基米德原理：浸入力液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。公式可表示为 F F浮= =_ = =_ 。浮力的大小只跟 _ 和_ 有关。计算浮力大小的四种方法：1浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差。即：F F浮=F=F向上一 F F向下。2浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力。即：F F浮=6=6物一 G G浸3根据阿基米德原理计算。F F浮=6=6排液= =p液gvgv排4根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中的条件F F浮= =G G物，应用二力平衡的知识求物体受到的浮力。物体的浮沉条件：物体的浮沉决定于它受到的 _ 和_ 的大小。1 1、物体浸没在液体中时：如果 F F浮 G G物，物体下沉;（密度关系：p液v p物）;2如果 F F浮G G物，物体上浮;（密度关系：p液p物）；3如果 F F浮=G G物，物体悬浮;（密度关系：卩液= =卩物）；2 2、漂浮在液面上的物体叫浮体，对于浮体有F F浮_G G物,（密度关系：卩液卩物）；浮力的应用：轮船、舰艇（即利用空心的原理增大可利用的浮力）、潜水艇、气球和飞艇。（要掌握各自的沉浮原理）易错题1 1、将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器 中，小球静止后如图，此时三种液体深度相同， 它们分别对容器底部的压强（）A A 甲容器的最大B B 乙容器的最大C C 丙容器的最大D D 一样大S 优学派I I持星教肓皿甩I W W W1. C f W I M u C 0 M第十一章功和机械能定义：一个力作用在物体上， 使物体在_上通过一段_,这个力就对物体做了功。力学里所说的功包含两个必要的因素：一是 _;二是_。例：运动员把杠铃从地面上举起来，然后不动，最后水平移动2m2m,-举杠铃过程中运动员对杠铃做了功;不动、平移过程中运动员对杠铃不做功0 0功的计算公式：W=FsW=Fs ，式中 F F 表示作用物体上的力，S S 表示物体在力的方向 上通过的距离，W表示力对物体做的功。功的国际单位是 _，用符号表示，1J=1J=_ N N m m；使用任何机械都不能省 _，这个结论叫做 _。定义：物体在单位时间里完成的功叫做功率，用 _符号表示；物理意义：表示物体做功 _ 的物理量；计算公式： P=W/tP=W/t ;式中 W W 表示功（J J）;匸表示时间（s s）;功率的国际单位是 _，用符号_表示，1W=1J/s1W=1J/s。由 P=W/tP=W/t 和 W=FsW=Fs 可推导出 P=P= FvFv （式中 F F 为作用在物体上的力；v v为物体在 力的方向上的运动速度的大小）能量概念：一个物体能够 _ ,我们就说它具有能量。 能量的_可用做功的多少来量度。能量的单位是 _，用符号_表示。动能概念：物体由于 _ 而具有的能叫动能； 物体的动能大小由物体的机 质量大小和运动速度大小这两个方面 共同决定的；质量越_速度越_,则械物体动能越大。能重力势能：物体由于 _ 而具有的能；物体的重力势能由物体的质量大小和高度大小这两个方面 共同决定的；质量越 _举得越_，重力势能越大。弹性势能：物体由于 _ 而具有的能，弹性形变越 _，弹性势能越大。动能和势能的相互转化：动能和重力势能、弹性势能，可以相互_。机械能： _ 和_统称为机械能，与整个物体的 _ 情况有关。动能和势能转化过程中，若不考虑其它能量损耗，则总机械能不变。机械能=_ +_。第十二章简单机械1 1、 杠杆：定义：在力的作用下，能够绕 _ 转动的硬棒（可以是弯曲的）叫做杠杆，这个固定点叫 _。2 2、杠杆的几个概念：支点：杠杆绕着转动的点（0 0）;作用在杠杆上，使杠杆转动的力（FJFJ;动力臂：从 _到_的距离；（一定要学会作）；阻力：作用在杠杆上，阻碍杠杆转动的力（F F2）;阻力臂：从_ 到_ 的距离；（一定要学会作）;3 3、 杠杆的种类：省力杠杆：动力臂 _阻力臂，省了力却费 _ ;费力杠杆：动力臂 _阻力臂，费了力却省 _ ;3_等臂杠杆：动力臂阻力臂，不省力，也不费力；不省距离，也不费距离;4 4、 杠杆的平衡条件：内容：动力 X X 动力臂= =阻力 X X 阻力臂；即：F Fil li= = F F2I I2； 应用：5 5、 滑轮：定滑轮：定滑轮是变形的杠杆，定滑轮的支点，半径是力力臂；定滑轮实质上 _ 杠杆，使用定滑轮不省 _，但能改变_ 。简单机械动滑轮：动滑轮实质上是一个动力臂是阻力臂 _ 倍的杠杆；使用动滑轮能省_，但不能改变 _滑轮组：使用滑轮组既可以省力，又可以改变动力的方向；使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的 _ ，即 F=G/nF=G/n。（在不计动滑轮重和绳子摩擦力的条件下成立，否则应F=F=（G+ G动）/n/n）;3重物被提起的高度为 h h 时，绳子的自由端被拉动的距离为l=nhl=nh;4重物被提起的速度为 v v 时，绳子的自由端被拉动的速度为V V = = nvnv；轮轴：如：螺丝刀、板手、门把手、汽车方向盘等等；斜面：如：盘山公路、楼梯、拱桥等等；坡度角越小越省力。有用功：禾 U U 用机械做功时，对人们有用的功（通常W W有用=Gh=Gh）;利用机械做功时，对人们没有用，但又不得不做的功（主要是对机械（动滑轮）、克服摩擦等所做的功）;总功是有用功加额外功 （通常 W W ,m=FS,m=FS）。机械效率是 _ 跟_的比值，用字母 _ 表示。机械效率的公式是： _。因为 W W有用总比 W W总小，所以机械效率 n n 1 1。第十三章热和能物质是由大量 _ 组成的；分子在 _的作无规则运动；（扩散现象说明）分子间存在相互作用的 _和_ 。物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的_ 和_的总和。物体内能的大小与物体的 种类、质量和温度有关，所以内能也称 _ 能，分一-子的无规则运动也称为 _。内能与物体内部分子的 _和分子间的相内能互作用情况有关，是不同于机械能的另一种形式的能量，机械能可以为零，内能始终_ 。改变内能的两种方法：1、做功：a a 外界对物体做功（如压缩气体做功、克服摩擦做功），物体内能，温度_;此时 能转化为 _能。b b 物体对外做功（气体膨胀），物体内能 _ ,温度_ ;此时 _能转化为能。（实质上能量的转过程）2、热传递：是指能量从 _ 物体传到 _ 物体或者从同一物体的 _ 部分传到部分的过程；热传递过程中，高温物体温度 _，内能减少；低温物体温度升高，内能_ ;实质上能量的转_ 过程。做功和热传递对改变物体的内能是 _的。3、热量：热传递过程中，传递 _的多少叫热量，单位是 _ 。4、比热容：_的某种物质温度升高（或降低） _时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号 _ 表示。比热容的单位是 _，水的比热容为_，它表示： _。5、热量计算在热传递过程中，高温物体温度 _ ，内能_ ，它要_热量，此时放出的热量 Q Q放= =;低温物体温度，内能，它要热量，此时吸收的热量 Q Q吸= =_。如果用厶 t t 表示_ ，则热量公式可写成：_。热平衡方程：在热传递过程中，热量总是从_ 物体传到 _ 物体，直到两物体 _相同时为止，即达到热平衡，在此过程中若没有（或忽略）内能损失，则高温物体放出的热量 _ 低温物体吸收的热量，即：Q Q 吸_ Q Q 放。6能量守恒定律：能量既不会，也不会；它只会从一种形式为其他形式，或者从一个物体 _ 到另一个物体，在转化和转移的过程中，_ 保持不变。燃料的热值： -某种燃料_放出的热量叫做燃料及内能的利用、热机机械效率未来星教肓w w w .c SW!M4com该种燃料的热值。单位： _ ;例如：汽油的热值是4.64.6X0 07J/kgJ/kg ;其物理意义是： _燃烧过程是能转化为能的过程。燃料燃烧放出的热量可用公式：Q Q放=_ 计算，式中 q q 为_ 。内能的利用：（1 1）利用内能来 _ , （2 2）利用内能来 _ 。提高燃料利用率的途径 a a 让燃料尽可能完全（充分）燃烧；b b 减少热量散失，加大受热面积；c c 采用集中加热。内燃机（有汽油机和柴油机）是利用内能来 _的机器。热机的一个工作循环分为四个冲程即：_冲程、_冲程、_冲程和_ 冲程。（要懂得冲程的判断）其中只有 _ 冲程对外做功，其余三个冲程要靠 _完成。在_ 冲程中内能转化为机械能， 在_冲程中机械能转化为内能。 一个工作循环中飞轮转动两周，对外做功一次。热机效率：热机用来 _的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比；即：n=Q=Q有用/Q/Q总；n1 1。2热机能量损失的主要原因：A A 燃料未能完全燃烧；B B 废气带走很大一部分能量；C C 一部分能量消耗在散热上；D D 克服摩擦做功消耗部分能量。3提高热机效率的主要途径：A A 使燃料尽可能完全燃烧； B B 尽量减少各种热损失；C C 用先进技术改进热机构造；D D 减少机器部件之间的摩擦。第十四章第十五章电流和电路电物体带电：物体具有 _ 的性质，即带了电，或者说带了电荷。使物体带电的荷方法：（1 1） _ （2 2） _。 自然界只有两种电荷：（1 1）用_ 摩擦过的所带电荷是正电荷；（2 2）用_摩擦过的_ 所带电荷是负电荷。3电荷间的相互作用规律：同种电荷 _ ;异种电荷 _。4验电器检验（验电器是利用 _的性质制成的一种检验物体 _的仪器）。5检验物体是否带电的方法：1 1、根据带电体的 _2 2、验电器判断。6电荷量：电荷的 _叫电荷量，用符号 _表示；电荷量的国际单位是 _，用符号_表示。7中和现象：放在一起的 _ 电荷相互抵消呈中性的现象。8摩擦起电的原因：物体的带电是由于 _ 的结果。得到电子的物体由于而带电；失去电子的物体由于 _ 而带 电。摩擦起电并不是了电，只是 从一个物体_ 到了另一个物体。电路：把、_用_连接起来组成的_的路径。韦 A A：组成电源；电源是能够提供 _ 的装置。2 2、从能量角度看，电源是将 _的电能转化为_能的装置。路用电器，用电器：是利用_ 来工作的设备，是将能转化成_ 能的装置。_ 导线，连接各电路元件的导体，是电流的通道，可以输送 _。4_ 开关，控制通断。B B :电路图：用规定的电路元件符号画出表示电路连接情况的图。C C:电路的三种状态：1 1、通路：电路闭合，处处连通，电路中有电流。S 优学派I耒来星教肓2 2、 开路：因电路某一处断开，而使电路中没有电流（除开关外是故障）。3 3、 短路：电流未经过 _ 而直接回到电源的现象。（短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾。）D D :电路的两种基本联接方式：1 1 串联：概念：把电路元件 _连接起来。特点：（1 1）通过一个元件的电流另一个元件，电流只有 _条路径；（2 2）电路中只须 _个开关控制。且开关的位置对电 路影响。2 2、并联：概念：把电路元件 _ 连接起来（并列元件两端才有公共端）。特点：（1 1）干路电流在分支处，分成 _ 条（或多条）支路；（2 2）各元件可以_ 工作，互不干扰；（3 3）干路开关控制 _，支路开关只控制 _。E E:导体和绝缘体： _ 的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。 _的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的 _电荷。绝缘体不容易导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能 _。导体与绝缘体之间没有严格的界限,在一定条件下可以相互 _ 。（如：烧红了的玻璃就是导体）半导体：二极管具有单向导电性。电流： _的_移动形成电流。，用符号 _ 表示。电流的国际单位是 _ ，用符号_表示；1A1A = = _mAmA电路中有持续电流的条件：（1） _ ； （ 2 2） _。电人们规定 _ 定向移动的方向为电流的方向。按这个规定，在电源外部，电流流是从电源的 _ 出发，经过 _，回到电源的 _。（在电源内部电流方向？）4金属导电靠的是 _，其运动方向与规定的电流方向 _ 。5电流表：测量电流大小的仪表；符号为 _ 。量程和分度值。6正确使用电流表的规则：（1 1）电流表必须要 _在被测电路中；（2 2）必须使电流从电流表的”_ 接线柱流进，从”_ 接线柱流出（接反了，指针会反转）；（3 3）被测电流不要超过电流表的 _ ，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且_，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；（4 4）绝对不允许不经过而把电流表接到_ 两极。7电流大小规律：1 1、在串联电路中各处的电流都 _； 2 2、在并联电路中，干路中的电流各支路中的电流_。易错题1 1、 一小球在带正电的物体附近被排斥，则小球（）A A 一定带正电B B 一定带负电C C 可能带负电D D 一定不带电2 2、小明家里的几盏灯都不亮了，检查保险丝没有熔断，用测电笔测室内各处电路时，氖管均发光。小明对故障做了四种判断，其中正确的是（）A A 灯泡全部烧坏B B 室内线路某处短路C C 进户线零线开路D D 进户线火线开路第十六章电压和电阻1电压：电源在工作中不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，这样在电源正负极间就产生 。电压用符号 _ 表示。电压是使电路中 _的原因，_ 是提供电压的装置。电压的国际单位是 _，用符号 _ 表示 1Kv=1Kv=_ v=v=_mvmv ；3一节干电池的电压是： _ ;家庭电路（照明电路、生活用电）的电压是： ；对人体的安全电压是： _。4电压大小规律：a a 串联电路两端的总电压_各部分电路两端的电压_ ;串联电池组的总电压等于单节电池的电压 _； b b 在并联电路中，各支路两端的电压都_ 。并联电池组的电压 _单节电池的电压。S 优学派|2、电阻：定义_叫电阻，用字母_单位是：，用符号表示。1M1MQ= = k kQ= =决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种的_（不同材料的导体，导电性能 _）、（导体的横截面越小电阻越 _ ）和越）。1 1、 电压表作用是测量电路两端为_ 。来来星教肓w w wC SCOitl表示。电阻的国际Q。_ ，导体电阻的大小决定于导体_ （导体越长电阻越 _ ）、（对于大多数导体，温度越高，电阻3 3、两种仪器及苴丿、使用方法接法大小的仪表。它在电路中的符号电阻箱:2量程分另寸是 _ 禾廿_;分度值分另寸是 _禾廿_,3使用方法：1 1、电压表要 _ 联在被测电路的两端；2 2、必须使电流从电压表的一接线柱流进，从一接线柱流出（接反了，指针会反转）；3 3、被测电压不要 超过电压表的 _ ，在不能预知估计被测电压大小时，要先用最大量程，并且_，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；4 4、电压表可以直接接到电源的正负极上，测出的电压是电源电压。2 2、变阻器滑动度阻器 1 1、原理：通过滑动片改变串联在电路中电阻丝的 _来改变电阻值，从而改变电路中的电流。“一上一下”接法；优点 优点，缺点2 2、在电路中的符号是缺点_易错题1 1 如图，当闭合开关后两个相同的电压表使用 不同的量程进行测量， 指针偏转均为乙图，阻 R1R1、R2R2 两端的电压分别为（）A A 4.8V4.8V1.2V1.2VB B 6V6V 1.2V1.2VC C 1.2V1.2V 6V6VD D 6V6V2 2、某同学在做实验时误将两个小灯泡和电压表串联在一起接在电源上，若闭合开关, 电路时将会看到的现象是（A A 两灯仍发光C C 电压表示数接近电源电压4.8V4.8V接通B B 一个灯泡发光另一个不发光D D 电压表示数为零第十七章欧姆定律1 1 电流跟电压、电阻的关系 导体两端的电压成2 2、欧姆定律内容表达式 1=_1=_伏安法测电阻（用原理：_实验电路：_实验步骤：_表格设计：_（研究方法：控制变量法）在电阻一定时，导体中的电流跟 比；在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 _ 比；;变形可得 U=U=_表禾廿_ ； R=R=_ ；表测电阻的方法叫串联电路:（分压电路）电压电流关系：在串联电路中各处的电流都关系式：_ ；电压关系：串联电路两端的总电压各部分电路两端的;关系式：S 优学派|s 优学派I耒来星教肓皿九*1吧*!1:* I www.ClwIJCiCOM电阻关系：串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和；关系式：_ ；（增加导体长度）分配关系：各串联导体两端的电压跟其电阻成正比；即电阻越大，电压越大C关系式： _ ；（功率分配也如此）并联电路电流关系：在并联电路中，干路中的电流 _各支路（分流电路）中的电流_ 。关系式：_ ；_ 电压关系：并联电路中各支路两端的电压 _ ，关系式：_ ；电阻关系：并联电路的总电阻的倒数等于各并联导体的电阻的倒数之和;关系式： _；（增加导体横截面积）分配关系：各并联导体中的电流跟其电阻成反比；即电阻越大，电流越小。关系式： _；（功率分配也如此）易错题1 1 如图电路中，当开关 S S 闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表读数 之比 U U 甲：U U 乙=3=3: 1 1 ;当开关 S S 断开，甲、乙两表均为电流表时，两 表的读数之比 I I 甲：I I 乙为（）A A 2 2: 1 1B B 2 2： 3 3C C 3 3： 1 1D D 3 3: 2 22 2、科学探究：欧姆定律（1 1 ）请在匡中画出该实验的电路图（2 2）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是 _和（3 3）实验结论是:第十八章电功率串、并联电路的特占八、电能电功用字母 _表示，电流做功的过程，就是能、机械能）计算公式 W=W=电功的国际单位：_。1 1 度电= =能转变为.能的过程（内能、光KwKw h=h=，生活中还常用“KwKw h h电流在单位时间内做的功叫电功率的计算公式：P P=电功率的国际单位是： _ ，用符号_ 表示。用电器正常工作时的电压叫 _，用电器在额定电压下的功率叫_ 。用电器工作时实际加的电压叫 _ ，用电器在实际电压下的功率叫_，每个用电器的额定功率只有 _ 个，而实际功率有个，电压不同，实际功率就 _ ，实际值和额定值的关系为：_U_U额时、P P实_P P额，用电器处于正常工作状态；_U_U额时、P P实_P P额，用电器不能正常工作；_U_U额时、P P实_P P额，用电器寿命减短，且容易烧坏。，它是描述电流做功的物理量。，用符号1U U实2U U实3U U实.（还有一条重要关系式 U U2实/U/U2额= =P P实/ / P P额）测电功率原理： _2电路图：_3实验步骤：_测电功率电路图0I叙曝鶴表格设计：实验结论：焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟成正比，跟导体的成正比,跟通电成正比，这个规律叫做。单位：公式为：Q Q =_ ，电流通过导体做功，若电能全部转化为内能则：Q Q_ _W W 串联电路中 I I 一定，R R 越大单位时间内产生的热量越 _。并联电路中，U U 定，R R 越小，I I越I I 是平方倍增大）单位时间内产生的热量越 _。电热的利用和防止利用： 电热器是利用 _ 来加热的设备，如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。电热器的主要组成部分是。发热体是由 、 _的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。电热防止 _。电功率与安全用电家庭电路中电流过大的原因a a_ b b_保险丝 a a 特点：电阻比较大，熔点比较高；b b 作用：当电路中电流过大时，它由于电热而熔断，切断电源，起到保护电路的作用。第十九章生活用电家庭电路组成电能表：测出用户全部电器消耗的 _。总开关；保险装置；灯座和开关 a a 各支路开关与所控制的电器 _联连接，火线经保险 再经开关到用电器；b b螺丝口的灯座的螺旋口接在零线上。插座 a a 两孔型，分别接到火线和零线上（左零右火）b b 三孔型；第三孔接地线。测电笔测电笔：是辨别 _ 的工具，使用时 _ 接触_，金属_接触电线，如氖光发光、表明接触的是 _ 线。三脚插头：标有 E E 的与电器外壳相连，起漏电保护作用。触电：触电事故，都是 _直接或间接跟 _线连通并与 _或_构成通路造成的。为了安全不要 _低压带电体，不要_高压带电体。发生触电事故时，要立即_ 。与大地有 220V220V 电压的线叫 _线，与大地没有电压的线叫 _ 线。易错题1 1、一电动机线圈的电阻为1 1Q，线圈两端所加电压为 2V2V 时，电流为 0.8A0.8A，电动机正常工作。（1 1）求电动机正常工作 1 1 分钟所消耗的电能（2 2）求电动机正常工作 1 1 分钟所转化的机械能A A 白织灯B B 节能灯C C 电风扇3 3、如图，当开关闭合滑动变阻器的滑片P P 向左移动时（）A A 灯泡的功率增大B B 灯泡的功率减少C C 电路的总功率增大D D 电路的总功率不变第二十章电与磁1 1、磁现象磁性：能吸引 _、_ 、_等物质的性质叫磁性；磁体：具生活用电常识2 2、小名观察家中的用电器，发现它们上面都标有 压下工作相同的时间，则产生热量最多的是（220V220V 40W40W ”的字样，若它们都在额定电 ）磁场r rt tD D 电视机有磁性的物质叫磁体。磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极；任何磁体只有两个磁极即： _ 、_ 。磁极间存在相互作用， 同名磁极相互异名磁极相互 _ 。磁化：使原来没有 _ 的物体，获得磁性的过程叫_。4 4、地磁场：地球的周围空间存在着磁场，叫。磁针指南北就是因为受到地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，地理两极和地磁两极并电流的磁效应： _实验说明通电导线和磁体一样周围也存在流的磁场；电流的磁场：电流的磁场方向跟 _ 方向有关。的作用。不重合。，即电通电螺线管外部的磁场和 _的磁场相似，通电螺线管的磁场方向跟电流方向和螺线管的绕线方向都有关；三者关系可用安培定则来判断：用右手握住螺 线管，让四指弯向螺线管中 _ ，则大拇指所指的那端就是螺线管的影响通电螺线管磁性强弱的因素是： _、_ 、_通电螺线管应用：电磁铁、电磁继电器、扬声器（喇叭）等。6 6、电磁铁：内部带有的通电螺线管叫电磁铁。 它是利用在通电螺线管的磁场中能被 _的性质制成的。电磁铁的优点是：（1 1）磁性的有无可由 _来控制；（2 2）磁性的强弱可由 _来控制；（3 3）磁的极性可由 _ 来控制。7 7、磁场对电流的作用：电动机：工作原理：通电线圈在磁场中转动；基本构造：定子、转子。换向器：改变线圈中的电流方向，使线圈能够持续转动。作用：把电能转化为 _ ;种类：直流电动机、交流电动机，应用：电磁感应现象：条件是闭合电路里的一部分导体在磁场中做切害磁感线运动时导体中就产生电流，这种现象叫 _现象，产生的电流叫 _影响感应电流方向的因素：a a 磁场方向 b b 导体的切害运动方向。发电机：1 1、工作原理：电磁感应现象；2 2、基本构造：定子、转子。3 3、作用：把_ 能转化为_ 能；4 4、交流电：大小和方向 _ 变化的电流。磁生电5 5、交流电频率：电流在 1 1 秒内周期性变化的次数。我国电交流电的频率为 流的方向改变了 _ 次。易错题1 1、转动指南针的罗盘时，罗盘内的小磁针将（）A A 和罗盘一起转动B B转动比罗盘快些C C 转动比罗盘慢些D D 不随罗盘转动，几乎在原位置不动（相对地面）2 2、 在下图中画出条形磁体的放置情况，并标出N N、S S 极_ HzHz。电第二一章信息的传递原理话筒把声信号转化为 _ 信号；听筒把信号转化为信号。交换机：提高线路的利用率通信方式：模拟通信：交换机与电话机之间传递 _信号；数字通信:交换机之间传递 _ 信号；产生：电流的 _ 会在空间激起电磁波（大小或方向）传播：不要介质；光波也是电磁波，真空中的波速是c=c=_ m/sm/s ；波速（c c）、波长（入）、频率（f f）之间的关系 c=c=_ 。无线电广播：发射：由 _完成；接收：由 _完成；电视：发射：由 _ 完成；接收：由 _完成；信息之路未来星教肓w w w .C S wlM CCiiTi2 2、磁场：磁体周围空间存在 _。它是真实存在的物质； 磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生 _ 的作用，磁体间的相互作用都是通过 _ 而发生的。方向：在磁场中某一点，小磁针静止时 _ 极所指的方向就是该点的磁场方向。强弱：越靠近磁极的地方磁性（磁场）则越强。3 3、磁感线：假想的曲线：物理学家用 方向：磁体周围磁感线都是从磁体的 疏密度：磁感线疏密表示磁场的强弱。_来形象地描述空间_的情况。_ 极出来，回到磁体_极。电磁波0优学派I玉来星教肓移动电话：既是无线电发射台，又是无线电接收台。微波通信：每隔 _ KmKm 左右需建 _卫星通信：用 _做为微波通信的中继站；光纤通信：以 _ 为信息载体在 _里传播；网络通信：利用 _实现资源共享和信息传递。易错题1 1 电话之间相互通话时，一般都是通过 _来转接，这样可以提高 _ 的利用率。在打长途电话时，有时出现“占线”现象，常常是 _之间的电话线不够用了。2 2、甲乙两列电磁波，甲的波长是乙的3 3 倍，则甲、乙两列电磁波在真空中的传播速度之比为（）A A 1 1 : 3 3B B 3 3： 1 1C C 1 1： 1 1D D 无法确定第二十二章能源与可持续发展能源：能够提供 _ 的物质资源；化石能源：是_ 形成的，如：煤、_、 ，生物质能：由_物质提供的能量，女口：肉类、_ 、_ 、按获取方式：A A:一次能源：直接从_ 获取的能源，女口：_、B B:二次能源：无法自然界中直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到。如:按恢复时间：A A可再生能源：可以在短期内从自然界中不断到补充的能源。 如：、_ 。B B不可再生能源：不可能在短期内从自然界中得到补充的能源。如：_、 _。原子：由 _ 、_、_ 三种粒子组成的。原子核的质量比电子大得多。核能：原子核 _ 变或_释放出惊人的能量。裂变：用中子轰击较大的原子核分裂成质量 _ 的原子核同时释放出_的过程。可控裂变：主要应用： _ 。聚变：两个质量_ 的原子核聚合成_ 较大的原子核，同时释放出惊人的能量过程。（目前：不可控）太阳能：在太阳内部，氢原子核在高温高压下发生 _ 释放巨大的能量。利用方式：A A 直接利用：如：_ 、_。B B 间接利用：如：通过光合作用把太阳能转化为物体的化学能，以煤、_、_ 等存在。远古人类唯一的能源： _；第一次能源革命：是 _;即是人类最早的“技术革命”，主要能源是O第二次能源革命：是 _ 的发明；即人类进入了工业化社会，主要能源第三次能源革命：是 _ ;即是能源技术的大飞跃。主要能源是 _能量的转移和转化是有方向性的。能量的消耗对环境的影响，如：空气污染、 _ 、_ 、_ 。未来理想能源应满足：A A 必须足够 _ ，可保证长期使用；B B 必须足够_，可保证多数人能用得起；C C 相关技术_，能保证大规模使用；D D 安全、清洁，不会严重污染环境。能源家族能源革命可持续发展