资源描述
第一章第一章 冠词冠词 考点一：考点一： 不定冠词a和an的用法 考点二：考点二：定冠词the的用法 考点三：考点三：零冠词的用法 考点四：考点四：某些固定短语中使用冠词与不使用冠词的区别 考点五：考点五：注意一些用法的区别 考点一：考点一： 不定冠词不定冠词A和和AN的用法的用法 a用在辅音音素开头的词前, an用在0元音音素开头的词前。考点一：考点一： 不定冠词不定冠词A A和和ANAN的用法的用法 a useful book a European country an hour an honest boyA/AN的用法如下：的用法如下： 1.用于第一次提到的某人或某物之前。用于第一次提到的某人或某物之前。 如：I saw a girl running on the playground. 2.表示数量表示数量“一一”,意义等同于意义等同于one。 如：Let me give you a clean towel. 3.代表一类人或物。代表一类人或物。 如：A child needs love. 4.用于可视为一体的两个名词前。用于可视为一体的两个名词前。 如：a knife and fork 5.用在序数词前用在序数词前,表示表示“又一又一,再一再一”。 如：She has failed three times.She wants to try a fourth time. 6.表示表示“每一每一”,相当于相当于every。 如：Take three pills a day and youll get better soon. 7.用在一些固定短语中。用在一些固定短语中。 如：have a rest in a way have a good time即学即练即学即练 用适当的不定冠词填空。 1. (1) apple (2) egg (3) elephant (4) 8-year-old boy (5) island (6) orange (7) nine-year-old boy (8) one-day trip 2. (1) umbrella (2) ugly man (3) unknown player (4) unhelpful idea 3. (1) useful book (2) university (3) European country(4) U-station ananananananaaananananaaaa即学即练即学即练 用适当的不定冠词填空。 4.(1) hour (2) honest man 5.(1) “a” (2) NBA playeranananan考点二：定冠词考点二：定冠词THE的用法的用法 1.当同一个名词第二次被提到时，要用当同一个名词第二次被提到时，要用the。 如：There is an old woman standing there.The old woman looks worried. 2.表示双方都知道的人或事物。表示双方都知道的人或事物。 如：Give me the book,please. 3.用在在世界上独一无二的事物前。用在在世界上独一无二的事物前。 如：The Earth goes around the Sun.考点二：定冠词考点二：定冠词THE的用法的用法 4.用在某些乐器名词前。用在某些乐器名词前。 如：play the violin play the guitar 5.用在形容词的最高级或序数词前用在形容词的最高级或序数词前,以及两个以及两个人或两种事物作比较时被特指的比较级前。人或两种事物作比较时被特指的比较级前。 如：Autumn is the best season to visit Beijing. Its the second country they will visit in Europe. He is the taller of the two boys.考点二：定冠词考点二：定冠词THE的用法的用法 6.the+姓氏姓氏s,表示表示“某某一家某某一家”或或“某夫妇某夫妇”,作主语时谓语动词用复数形式。作主语时谓语动词用复数形式。 如：The Whites were watching TV when the phone rang. 7.the+形容词形容词,表示一类人。表示一类人。 如：The poor are against the plan,but the rich are for it. 8.用于某些专有名词前。用于某些专有名词前。 如：the Great Wall the Changjiang River考点二：定冠词考点二：定冠词THE的用法的用法 9.用在方位名词前。用在方位名词前。 如： on the left on the right in the centre of in the east / west / south / north 考点二：定冠词考点二：定冠词THE的用法的用法 10.用在某些习惯用语中。用在某些习惯用语中。 如： in the park on the farm at the cinema in the morning 11.用在一些传统节日前。用在一些传统节日前。 如： the Spring Festival the Mid-Autumn Day the Dragon Boat Festival the Lantern Festival 考点二：定冠词考点二：定冠词the的用法的用法12.当名词被特指时，即名词后有介词短语、定语当名词被特指时，即名词后有介词短语、定语从句等修饰时，名词前要加从句等修饰时，名词前要加the。如： the map on the wall the girl standing under the tree The man who teaches us English is very friendly.即学即练即学即练 一、单词和短语翻译。 1.格林一家人 2.布朗夫妇_ 3.地球_ 4.月亮_ 5.世界_ 6.天空_ 7.弹钢琴_ 8.拉小提琴_ 9.弹吉他_ 10.老人_ 11.盲人_ 12.聋人_ 13.年轻人_ 14.黄河_ 15.春节_ 16.在岁时_ the Greensthe Brownsthe Earththe Moonthe worldthe skyplay the pianoplay the violin play the guitarthe oldthe blindthe deafthe youngthe Yellow River the Spring Festival at the age of即学即练即学即练 17.在开始时_ 18.顺便问一下_ 19.在另外一边 _ 20.在20世纪70年代 _at the beginning ofby the wayon the other side ofin the 1970s二、完成句子。1.我认为跑步是最好的减肥方法。I think running is way to lose weight.2.第一个学生是汤姆。 student is Tom.the bestThe first考点三：零冠词的用法考点三：零冠词的用法 1.人名、地名、国家名前不用冠词。人名、地名、国家名前不用冠词。 如：Mary has been to China. 2.节日、日期、星期、季节、月份等表示时间的节日、日期、星期、季节、月份等表示时间的名词之前名词之前,不加冠词不加冠词,特指的情况除外。特指的情况除外。 如：Childrens Day is on 1st June. Spring comes after winter. We have classes from Monday to Friday.考点三：零冠词的用法考点三：零冠词的用法 3.在表示学科、三餐、球类运动和棋类等在表示学科、三餐、球类运动和棋类等的词前的词前,不加冠词。当表示三餐的词之前有不加冠词。当表示三餐的词之前有形容词修饰时形容词修饰时,应该加冠词。应该加冠词。 如：English is my favourite subject. a big dinner 考点三：零冠词的用法考点三：零冠词的用法 4.在称呼或表示头衔的名词前不加冠词。在称呼或表示头衔的名词前不加冠词。 如：This is Professor Li. 5.当当by 与表示火车、飞机等交通工具的词连用时与表示火车、飞机等交通工具的词连用时,中间无冠词。中间无冠词。 如：by bus/plane/air/subway考点三：零冠词的用法考点三：零冠词的用法 6.名词前已有指示代词名词前已有指示代词,物主代词物主代词,不定代词或名词不定代词或名词所有格等修饰时所有格等修饰时,不用冠词。不用冠词。 如：Today is my fathers fortieth birthday. 7.在一些固定短语或习惯用语中不用冠词。在一些固定短语或习惯用语中不用冠词。 如： at night at school in bed即学即练即学即练短语翻译。短语翻译。1.打羽毛球 2.下棋 _3.打排球 _ 4.吃早餐 _ 5.吃午餐 _ 6.吃晚餐_7.在危险中_ 8.步行_9.值日_ 10.准时_ 11.及时_ 12.乘地铁_ 13.下课后_ 14.放学后 _play badmintonplay chessplay tennishave breakfasthave lunchhave dinnerbe in dangeron foot on dutyon timein timeby subwayafter classafter school考点四：某些固定短语中使用冠词与不使用考点四：某些固定短语中使用冠词与不使用冠词的区别冠词的区别 有些个体名词不用冠词，有些个体名词不用冠词， 如school,college,prison,hospital,bed,table,class等,直接置于介词后,表示该名词的深层含义 。 无定冠词无定冠词 at table 在吃饭 in class 在上课 at / in school 在上学 by sea 乘船 in bed (睡、病、躺)在床上 in front of 在 (外部的)前面 in hospital 住院 on earth 究竟 in future 今后考点四：某些固定短语中使用冠词与不使用考点四：某些固定短语中使用冠词与不使用冠词的区别冠词的区别 有定冠词有定冠词 at the table 在桌子旁 in the class 在班级里at / in the school 在学校里 (不一定是学生) by the sea 在海边 in the bed 在床上 in the front of 在 (内部的)前面 in the hospital 在医院里 (不一定是住院) on the Earth 在地球上 in the future 将来即学即练即学即练 用用a,an,the或或“ / ”填空。填空。 1.Some people dont like to talk at table. 2.Last night I went to bed very late. 3.Mr Brown is seriously ill and he is in hospital now. 4.The students are listening to their teacher in class. 5.We will spend our holidays by sea. 6.I sat in front of the bus to get a good view of the countryside./ / / / thethe 考点五：注意一些用法的区别考点五：注意一些用法的区别 1.“the+序数词序数词” 意为意为“第几第几”；“a+序数词序数词” 意意为为“又一又一,再一再一”。 如：His parents have three children,and the third one is a girl. I have read the novel twice.I want to read it a third time. 2.a number of 意为意为“一些一些”，后面接复数名词，作，后面接复数名词，作主语时，谓语动词用复数形式；主语时，谓语动词用复数形式；the number of 意意为为“的数量的数量”，作主语时，作主语时,谓语动词用单数形谓语动词用单数形式。式。 如：A number of students in our class like playing basketball. The number of students is about 2,000 in our school.考点五：注意一些用法的区别考点五：注意一些用法的区别 3.one and a half hours=an hour and a half一个半一个半小时小时即学即练即学即练 用a,an或the 填空。 1.On eighth day they were delivered. 2.I have failed twice,but Ill try third time. 3. number of under-sixteens in low-paid jobs is increasing. 4.He planted number of trees in the garden. 5.He spent one and half hours watching the action movie.theaTheaa
展开阅读全文