幼儿园大班语言《小蛇散步》

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大班语言小蛇散步活动目标:1、感受、理解小蛇助人为乐的愉快情感2、欣赏绘本画面,理解小蛇散步时发生的故事3、通过观察画面,大胆猜测故事情节的发展活动准备:ppt课件、轻音乐活动过程:一、导入活动师:今天小黄老师有个好听的故事要和大家分享,小朋友快看看谁来了?(小蛇)师:前几天一直在下雨,小蛇哪也不能去,只能在家里。今天太阳公公出来了,小蛇高高兴兴出门去散步。(图2)二、引导幼儿欣赏绘本画面,感知故事内容1、集体欣赏图3-6,感知故事的发生、发展(丰富幼儿的想象力)2、集体欣赏图7-16,通过小蛇和小动物们的语言交流,大胆猜测故事的发展,仔细观察小蛇的表情变化。(注意语言、表情、动作的模仿,重点小蛇心地善良愿意用自己的本领帮助小动物们,心情很愉快。)师小结;小蛇用自己的本领帮助他们很愉快,那它帮助了哪些小动物?(小蚂蚁、小蜗牛、小壁虎、小老鼠、大狗和大象)3、集体欣赏图17-24,猜想小蛇的行为,观察小蛇的身体发生了什么变化?(小蛇帮忙解决这个问题很开心。)师小结:故事中小蛇用自己的本领帮助大家心情很愉快。三、游戏活动给你捶捶肩,让幼儿体会帮助别人的愉快心情,并用语言表达出来,知道得到了帮助要说“谢谢”。知道故事的名字是小蛇散步,向小蛇学习用自己的本领帮助别人,这样我们也会很开心。四、结束活动:迁移和总结师:观看照片,看看他们在做什么?你会怎么帮助他?你的心情是怎样的?师小结:用自己的本领帮助别人是一件很快乐的事情,还会拥有更多的朋友,大家也会更喜欢你!
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