2022年大学生心理健康知识考试题库（500题版）

2022年大学生心理健康知识考试题库（500题版）一、单选题1.下列哪些行为属于抑郁症的八条标准？A、.自觉疲乏B、暴饮暴食C、有轻生观念D、不愿与人交往答案：A2.下列（）职业与现实性人格不相适应。A、计算机程序编制B、修理工C、制图面D、农民答案：A3.关于大学生自我意识发展的特点表述错误的一项是A、自我评价能力趋于客观B、自我意识水平存在年级差异C、强烈关心自己的发展D、自我体验趋于单一答案：D4.阿尔伯特的成熟者模型的七条标准不包括A、具有对别人表达同情、亲密和爱的能力B、能够准确客观的知觉现实和接受现实C、能够接纳他人的一切，无论好坏、优劣D、.能着眼未来，行为的动力来自长期的目标和计划答案：C5.下列（）速度最快？A、保時捷911B、高铁C、波音747D、转念答案：D6.被誉为“情商之父”的是A、约翰梅耶B、彼得萨洛维C、丹尼尔戈尔曼D、保罗艾克曼答案：C7.下列（）不属于自身条件限制导致的挫折A、抱负水平B、人格特征C、时代特征D、社会比较答案：C8.下列关于人格共同性的描述有误的一项是A、人格共同性是指某一文化、某一民族、某一阶层、某一群体的人们所共同具有的相似的特征B、提到中国人想到勤劳和勇敢，提到法国人想到浪漫，提到德国人想到严谨，这都体现了人格共同性C、文化人类学者把文化所陶冶出来的共同人格特征称为群体人格D、80后90后00后体现了不同的群体人格答案：D9.下列对于促进心理健康的意义的描述正确的有哪些？A、有助于提高自我防范意识B、有助于心理疾病的防治C、有助于个人的心理健康D、有助于推动家庭和社会的精神文明建设答案：B10.通常情况下，周一到周日，（）天的压力最小A、周五B、周六C、周日D、周四答案：B11.短时记忆的容量为()组块A、46B、47C、58D、5-9答案：D12.下列描述中，哪一项不是常见困扰的人际现象重复发生的原因？A、担心是一种诅咒B、人际技巧可能无效C、过分依赖他人D、人总是容易掉进同一个人际陷阱答案：C13.自杀者中有（）以上患有抑郁症A、0.65B、0.7C、0.75D、0.8答案：C14.不属于压力的心理症状的表现A、焦虑B、忧郁C、孤独感和疏远感D、心率加快答案：D15.认为心理咨询过程所建立的关系是必须的，且是足够令人改变和成长的关系的心理学家是A、欧文亚隆B、阿纳托尔法朗士C、弗洛姆D、CH帕特森答案：D16.化解焦虑的正确方法是A、刷手机忘掉焦虑B、打游戏转移焦虑C、外出散心化解焦虑D、找寻焦虑发生的内在原因，再尝试化解答案：D17.大学生的常见的解压方式不包括A、运动B、睡觉C、狂吃D、购物答案：A18.调查发现青少年获得性知识的渠道，占比最多的是哪一项？A、同学B、老师C、色情读物D、普通媒介答案：D19.结缔爱情的途径中，较多见的途径是A、旧情相爱B、媒介相爱C、邂逅相爱D、共处相爱答案：D20.下列所述方法中，不能够切断负向的投射性认同，建立真实健康的关系？A、提升觉察，区分自己的幻想和别人的体验B、自我负责，看到自己的贡献和影响C、邀请外部力量切断投射性认同的环路D、避免与人出现矛盾答案：D21.中期心理咨询一般在（）内完成。A、1-3天B、1-3周C、1-3月D、1-3年答案：C22.下列对于投射性认同的描述错误的是A、是个体依据其需要、情绪的客观指向。B、是现代精神分析取向中的核心概念C、是隐藏在人际互动背后的深层心里过程D、对人影响深远，但人们常常并不知情答案：A23.人一般在多大时开始使用第一人称代词“我”？A、8个月B、1岁C、3岁D、4岁答案：C24.2020年（），钟南山接受电视采访，确定“新冠肺炎”人传人A、2021-01-20B、2021-01-21C、2021-01-22D、2021-01-23答案：A25.“学习过程就是在头脑中形成编码系统或知识结构的过程”是学习的()理论提出的观点。A、联结理论B、认知理论C、操作条件反射学说D、条件反射学说答案：B26.下列不属于大学生的情绪特点是A、丧B、想象性C、冲动性与爆发性D、矛盾性与复杂性答案：A27.下列选项中（）是提升积极情绪体验的直接而有效方法。A、经常打游戏B、写情绪日记C、学会倾听D、锻炼身体答案：B28.关于“自我设障”的说法有误的一项是A、设障者往往面对一项任务B、自我设障是为了自己完成任务时更有成就感C、设障者想把自己因失败而受到的损失(主要是名誉损失)减到最小D、自我设障本身只是一种保护自己的心理答案：B29.世界卫生组织将每年的（）定位世界艾滋病日A、2021-01-16B、2021-12-01C、2021-05-24D、2021-11-11答案：B30.以下说法正确的一项是A、心理咨询师可以透视人心B、心理咨询是一种开导性的聊天行为C、心理咨询师在心理咨询过程中把自己作为主要工具D、心理咨询师可以开具药物帮助咨询对象进行治疗答案：C31.从内容上划分，自我意识不包括下列哪个？A、生理自我B、精神自我C、社会自我D、心理自我答案：B32.下列哪种心理属于健康心理A、抑郁情绪B、不愿与人交往C、经常感觉生活无意义D、遇到困难时，能积极克服困难答案：D33.关于自卑感以下哪种说法是错误的A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一答案：A34.对什么事物都怀有认为必须或不会发生的信念，它通常与“必须”、“应该”这类字眼连在一起，这是犯了（）的错误。A、过分概括B、灾难化C、绝对化D、以偏概全答案：C35.1.母亲在就有安全感，对外界积极反应，是（）型依恋的表现。A、安全B、回避C、矛盾D、特殊答案：A36.心理学家CristiKanel教授认为心理危机不包括以下哪一项A、危机事件发生B、对危机事件的反思C、对危机事件的感知导致当事人的主观痛苦D、惯常的应对方式失败，导致当事人的心理、情感和行为等方面的功能水平较突发事件发生前降低答案：B37.自我意识一般包括三方面的内容：一是对自身生理状态的认识和评价；二是对自身心理状态的认识和评价；三是（）。A、对自身与周围关系的认识和评价B、对自身和他人关系的认识和评价C、对自身和人际关系的认识和评价D、对自身和他人心理状态的认识和评价答案：A38.心理咨询的最终目的在于A、帮助来访者解决情绪问题B、促进来访者的成长和发展C、引导来访者认识到自己的问题D、带领来访者克服困难答案：B39.情绪ABC理论是由美国临床心理学家（）提出的。A、艾利斯B、艾宾浩斯C、埃里克森D、弗洛伊德答案：A40.艾滋病的三种传播途径不包括：A、性接触B、血液C、母婴D、握手以及共同进餐答案：D41.下列对于压力积极作用的描述错误的是？A、适当的压力能让人表现出更积极的行为B、适当的压力让生活更有希望C、适当的压力能激发创意D、长期巨大的压力让人头脑更清醒，思考问题更清晰答案：D42.社会对一个人的影响不包括A、决定人做事时的内心感受B、决定人的价值观C、决定人选择职业的方向D、决定人的财富观答案：A43.（）是一种轻微的、持久而平静的情绪状态，具有渲染性和弥漫性的特点。A、情感B、心境C、心态D、情绪体验答案：B44.以下哪种情况属于个体危机状态下个体认知失调的特征A、认知狭隘B、哭泣不止C、坐立难安D、失眠答案：A45.下列哪项不是心理咨询的原则A、保密B、自愿C、时间限定D、测试性答案：D46.心理学的分类不包括A、学习心理学B、认知心理学C、人格心理学D、数学心理学答案：D47.在埃里克森人格发展8阶段理论中，青春期需要发展的是A、目的B、自我同一性C、智慧D、爱答案：B48.大学生小华平时不认真学习，导致学习成绩不断下降，在这种情况下，她不仅没有在自己身上找原因，反而整天怨天尤人，所以始终没能扭转成绩下降的趋势。这说明：A、在挫折面前我们应合理宣泄B、在挫折面前我们成为诚实的人C、正确分析挫折产生的原因，才能找到应对挫折的方法D、对挫折采取无所谓的态度答案：C49.生理学和心理学研究表明，（）对情绪起着调节和整合作用。A、中枢神经系统B、植物神经系统C、自主呼吸系统D、交感神经系统答案：A50.下列选项中不属于世界卫生组织所提出的健康标准A、心理健康B、道德高尚C、良好适应社会D、生理健康答案：B51.心理咨询的对象一般不包括A、希望获得更好发展的人B、应当给予适当指导的人C、患有严重心理疾病没有自知力的人D、存在一定心理问题需要提供专业帮助的人答案：C52.下面哪个不属于制定目标的A原则A、明确的B、可达到的C、价值性D、周全的答案：D53.情绪健康的表现不包括：A、表达方式恰当B、情绪反应适度C、积极情绪多于消极情绪D、积极情绪与消极情绪平衡答案：D54.根据乔韩窗口理论，“自知他知”的部分越大，A、自我认识越客观正确，心理越和谐。B、总是按照别人对自己的预期评价来表现自己，心理负荷很大。C、比较大表示对自我认识存在偏差，可能夸大了自己的优点或缺点，盲目自负或自卑。D、我们无法全面地认识自我答案：A55.（）是指个人出生后被抚养的家庭，是个体情感经验学习的最初场所。A、核心家庭B、主干家庭C、原生家庭D、联合家庭答案：C56.班杜拉认为，（）是一种最主要的学习形式。A、认知学习B、理解学习C、模仿学习D、观察学习答案：D57.哪个不是学习发生的必备要素：A、主体的变化是先天的B、变化是能相对持久保持的C、主体的变化是后天习得的D、主体身上必须产生某种变化答案：A58.下面哪个不属于制定目标的SMART原则?A、明确的B、可达到的C、相关的D、周全的答案：D59.试误联结学习理论是由（）提出的。A、华生B、桑代克C、斯金纳D、奥苏波尔答案：B60.“老乡见老乡，两眼泪汪汪”背后表达的心理原理是A、接近性吸引B、相似性吸引C、个性吸引D、仪表吸引答案：B61.强迫症的主要临床表现是强迫（）和强迫（）A、思维情绪B、认知行为C、思维行为D、认知情绪答案：C62.异常心理，也称作变态心理，是指人的心理过程和个性心理特征发生异常，包括（）等方面表现异常。A、认知、思维、意志及人格B、认知、情绪、意志及行为C、认知、情感、意志及人格D、认知、情感、意志及行为答案：C63.心理健康在社会交往中可表现为A、经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为恐惧的情绪答案：C64.你真不想失去一个朋友的最好方式是什么呢？你记住（），忘记（）A、他对你的好、你对他的好B、他不仅仅是你的朋友、他只是你的朋友C、他的问题、他的意见D、他对你说过的好话、他对你说过的坏话答案：A65.1968年，美国学者（）针对青少年无视生命价值的现象，首次提出了生命教育的思想。A、杜威B、杰唐纳华特士C、富兰克林D、罗素答案：B66.“以小人之心度君子之腹”是哪一种防御机制A、压抑B、隔离C、文饰D、投射答案：D67.良好的心理康复能力不包括A、精神创伤后不留严重痕迹。B、再次回忆创伤时较为平静C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D、回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡答案：C68.某学生活动、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质答案：A69.只有承诺，没有亲密和激情的爱被称为A、完满爱B、空洞爱C、迷恋D、喜欢答案：B70.自我意识是一个人在社会化过程中逐步形成和发展起来的，对（）以及（）关系的多方面多层次的认知、体验和评价，是个体关于自我全部的思想、情感和态度的总和。A、自我，自我与现实要求B、自我，自我与他人C、自我，自我与他人心理状态D、自我，自我与周围环境答案：D71.宣泄一般是在背地里或在知心朋友中进行的。采取的形式有：A、尽情地向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等，一旦发泄完毕，心情也就随之平静下来B、用过激的言辞抨击、谩骂、抱怨恼怒的对象C、通过体育运动、劳动等方式来尽情发泄D、以上都可以答案：D72.如何安慰失去至亲的人？A、别担心，你会度过去的B、越早忘掉，越好C、上帝比你更需要他D、为你感到悲痛答案：D73.从结构上划分，自我意识分为自我认知，自我体验和A、自我整合B、自我控制C、自我体验D、自我投射答案：B74.生涯规划最重要的部分是A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作答案：B75.衡量人际关系深浅的标志：A、互相融合B、关系稳固C、自我暴露D、相互理解答案：C76.下列关于心理咨询的说法哪一项是正确的A、自己的辅导员可以对自己进行心理咨询B、一般心理咨询师不能与来访者建立双重关系C、在咨询之外，咨询师和来访者可以是朋友D、父母可以委托自己的咨询师朋友对孩子做心理咨询答案：B77.（）是指由一对父母和未成年子女组成的家庭。A、核心家庭B、主干家庭C、原生家庭D、联合家庭答案：A78.观察学习是由心理学家（）提出的。A、哈普雷斯B、艾宾浩斯C、班杜拉D、冯特答案：C79.（）不是与学习密切相关的需要。A、权力需要B、亲和需要C、生理需要D、自我决定的需要答案：C80.1.理想自我和现实自我之间的矛盾，一般会经历分化、冲突和（）阶段。A、契合B、整合C、完整D、和谐答案：B81.拉扎勒斯交互作用模型中不包含以下（）要素。A、压力反应B、认知评价C、压力源D、情绪反应答案：D82.（）包括人们的仪容仪表、服饰打扮、言谈举止、礼仪礼节等。A、人际态度B、人际情感C、人际行为D、人际认知答案：C83.以下哪个阶段自杀者会向外界发出求救信号A、平静期B、危机事件C、自杀意念形成阶段D、矛盾冲突阶段答案：D84.在接触有自杀意念的心理危机者时，不该怎么做A、共情陪伴B、替本人保密自杀想法C、生命第一D、移开可能致命的器材答案：B85.在埃里克森人格发展8阶段理论中，婴儿期需要发展的品质是A、意志力B、希望C、能力D、关心答案：B86.由于对自己的估计不恰当，期望过高，造成愿望、目标无法实现。要避免和克服这种挫折，应该：A、放弃努力，对自己不再有过高要求B、坚持原来的目标干下去C、请别人帮助来实现目标D、适当降低目标并且继续努力答案：D87.（）是指人际交往中各自的需要是否得到满足而产生的情绪、情感体验A、人际态度B、人际情感C、人际行为D、人际认知答案：B88.大学生受到挫折后，应采取积极进取的态度，作出（）的积极反应方式。A、情绪化B、理智性C、焦虑性D、爆发性答案：B89.神经症患者的自知力（），内心冲突是（）的A、不完整非现实B、完整非现实C、不完整现实D、完整现实答案：B90.心理危机处理不可以做的是：A、接纳当事人的感受B、诚恳而直接的问问题C、答应替当事人保密D、求援、联络亲友答案：C91.（）是一种强烈的、短暂的、具有爆发性的情绪状态，常常伴有难以克制的冲动性行为。A、激情B、暴怒C、狂喜D、恐惧答案：A92.舒伯生涯发展理论中，（）是指个人面对及完成发展任务的准备程度。A、生活广度B、生活空间C、生涯成熟D、自我概念答案：C93.情绪的构成，不包括哪个内容？A、心灵的感受主观体验B、情绪的关联动机激发C、躯体的动员生理唤醒D、情绪的表达外部行为答案：B94.生命主要由三个部分构成，一是精神生命，二是（），三是社会生命。A、物质生命B、自然生命C、自我生命D、本我生命答案：B95.下列哪项关于心理咨询的说法是正确的A、心理咨询一般一次是50分钟B、心理咨询没有时间限制，视情况决定结束时间C、心理咨询有长期和短期之分，长期咨询一般一个月一次D、心理咨询一次就能解决问题答案：A96.人的心理过程不包括A、躯体反应B、认知C、情绪和情感D、意志和行为答案：A97.马斯洛心理健康十条标准不包括A、是否有充分的安全感B、能否保持自身人格的完整与和谐C、能否随心所欲地表达和控制自己的情绪D、能否保持适当和良好的人际关系答案：C98.下面关于压力描述不正确的是：A、压力是由刺激引起的B、压力都是对身心有害的C、压力伴有躯体机能以及心理活动改变D、压力是一种身心紧张状态答案：B99.弗洛伊德的“自我”依据A、人格结构B、人格结构C、人格发展D、人格适应答案：C100.托马斯解决人际冲突的二维模式包括（）。A、回避顺应竞争折中合作B、面对放弃竞争让步合作C、回避放弃坚持让步妥协D、面对顺应坚持折中妥协答案：A101.个性吸引指个人比较突出的（）与（）是影响人际吸引力的重要因素。A、性格气质B、性格能力C、品德气质D、品德能力答案：B102.有些学生学习成绩不太好，但社会活动能力很强，同样得到一种心理上的平衡和满足感。这是（）心理防御机制的表现A、升华B、移位C、补偿D、反向答案：C103.看到一本书的封面包装很精美，觉得书本的内容应该也很不错()。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板效应答案：C104.心理危机预防与危机干预的第一个环节是A、干预B、发现和识别C、监控D、转介答案：B105.以下说法错误的是A、抑郁症患者的自杀风险非常高，必要时应该采取强制措施控制他们。B、精神类药物副作用大，使用时患者要根据自己的实际情况减少服用量。C、持续时间、社会功能受损情况、是否泛化等是区分一般心理问题和严重心理问题的标志。D、精神分裂症、心境障碍等重度精神疾病难以根治。答案：B106.以下哪一项心理危机因素由于缺乏社会支持A、恋爱困扰B、孤独无助C、网络成瘾D、生理缺陷答案：B107.只有亲密和承诺，没有激情的爱被称为A、完满爱B、伙伴爱C、迷恋D、喜欢答案：B108.死亡具有两个特点，一是不可抗拒性，二是（）A、可逆性B、双面性C、必然性D、暂时性答案：C109.（）既是主观体验的深化，又是外在情绪表现的基础，在情绪结构中起着承上启下作用。A、内省的情绪体验B、情绪的生理变化C、情绪的外在表现D、情绪的转化系统答案：B110.孔子曰：“废寝忘食，乐以忘忧，不知老之将至”描述了心理学上（）的状态。A、心流B、专心致志C、认知D、快乐答案：A111.“先就业再择业”的最大问题是:()A、没问题B、路径依赖C、应该鼓励D、效率低答案：B112.情绪健康的表现不包括：()A、表达方式恰当B、情绪反应适度C、积极情绪多于消极情绪D、积极情绪与消极情绪平衡答案：D113.个体自出生至终身的整个生命全程中，人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称为()。A、人格结构B、人格动力C、人格发展D、人格接纳答案：C114.在接触有自杀意念的心理危机者时，不该怎么做_()A、共情陪伴B、替本人保密自杀想法C、生命第一D、移开可能致命的器材答案：B115.生理学和心理学研究表明，（）对情绪起着调节和整合作用。()A、中枢神经系统B、植物神经系统C、自主呼吸系统D、交感神经系统答案：A116.生涯平衡的意思就是:()A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色答案：B117.弗洛伊德的“自我”依据()。A、人格结构B、人格动力C、人格发展D、人格适应答案：C118.“老乡见老乡，两眼泪汪汪”背后表达的心理原理是()A、接近性吸引B、相似性吸引C、个性吸引D、仪表吸引答案：B119.抑郁症以显著而持久的为主要临床特征。()A、思维迟缓B、语言行为减少C、心境低落D、内心痛苦答案：C120.广泛性焦虑症患者往往明确的焦虑对象，或焦虑严重程度与客观事实及处境明显，或持续时间过长。()A、存在不符合B、不存在不符合C、存在符合D、不存在符合答案：B121.在埃里克森人格发展8阶段理论中，婴儿期需要发展的品质是()A、意志力B、希望C、能力D、关心答案：B122.生涯发展中各种角色的关系是:()A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的答案：A123.情绪是人际交往中个体的一种（），是个体社会需要是否获得满足的反映。()A、社会动机B、社会知觉C、主观体验D、社会态度答案：C124.同样是考试不及格，有的学生懊悔不已，有的学生则不以为然，这就是因为他们对考试不及格这一挫折情境的()不同造成的。A、认知B、情境C、反应D、应对答案：A125.（）的教养方式中父母对孩子高期待的同时给予尊重，父母和孩子之间形成比较流畅的爱的互动。()A、权威型B、专制型C、溺爱型D、忽视型答案：A126.心理健康在社会交往中可表现为()A、经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为恐惧的情绪答案：C127.心理健康指个体在适应环境的过程中，生理、心理和()方面达到协调一致，保持一种良好的心理功能状态。A、社会性B、情绪性C、稳定性D、成熟性答案：A128.父母给予“接受性反应”、且低控制的家庭教养方式为：()A、民主型B、专制型C、放任型D、忽视型答案：A129.近年来，成为大学校园精神障碍患病率最高的是()A、焦虑症B、强迫症C、抑郁症D、恐怖症答案：C130.某大一学生小李，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状？()A、焦虑症B、强迫症C、疑病症D、偏执狂答案：B131.（）是在情绪的基础上产生的，进而发展成为情绪的深层核心。()A、情感B、认知C、行为D、意识答案：A132.下列哪项关于心理咨询的说法是正确的()A、心理咨询一般一次是50分钟B、心理咨询没有时间限制，视情况决定结束时间C、心理咨询有长期和短期之分，长期咨询一般一个月一次D、心理咨询一次就能解决问题答案：A133.以下哪种危机为存在性危机_()A、身陷传销组织B、焦虑C、生活孤独D、结婚答案：C134.某学生活动、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质答案：A135.以下哪一项心理危机因素由于缺乏社会支持_()A、恋爱困扰B、孤独无助C、网络成瘾D、生理缺陷答案：B136.关于自卑感以下哪种说法是错误的()A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一答案：A137.小明上周失恋了，这一周来闷闷不乐，上课也不听讲，作业也不按时交，茶饭不思，寝食难安，神魂颠倒。小明可能出现了()。A、抑郁症B、一般心理问题C、焦虑症D、严重心理问题答案：B138.对什么事物都怀有认为必须或不会发生的信念，它通常与“必须”、“应该”这类字眼连在一起，这是犯了（）的错误。()A、过分概括B、灾难化C、绝对化D、以偏概全答案：C139.人的心理过程不包括。()A、躯体反应B、认知C、情绪和情感D、意志和行为答案：A140.（）是指人与人在交往过程中的相互感知、识别、理解而建立的一种心理联系。()A、人际态度B、人际情感C、人际行为D、人际认知答案：D141.()是指由一对父母和未成年子女组成的家庭。A、核心家庭B、主干家庭C、原生家庭D、联合家庭答案：A142.死亡具有两个特点，一是不可抗拒性，二是()。A、可逆性B、双面性C、必然性D、暂时性答案：C143.心理危机处理不可以做的是：()A、接纳当事人的感受B、诚恳而直接的问问题C、答应替当事人保密D、求援、联络亲友答案：C144.“江山易改，秉性难移”展现了人格的()特性。A、独特性B、稳定性C、整体性D、功能性答案：B145.咨询师对于来访者的想法应该持什么态度()A、肯定B、否定C、中立D、无视答案：C146.在埃里克森人格发展8阶段理论中，青春期需要发展的是()A、目的B、自我同一性C、智慧D、爱答案：B147.大学生小华平时不认真学习，导致学习成绩不断下降，在这种情况下，她不仅没有在自己身上找原因，反而整天怨天尤人，所以始终没能扭转成绩下降的趋势。这说明：()A、在挫折面前我们应合理宣泄B、在挫折面前我们成为诚实的人C、正确分析挫折产生的原因，才能找到应对挫折的方法D、对挫折采取无所谓的态度答案：C148.精神分裂症的典型特征包括和。()A、焦虑恐惧B、紧张痛苦C、幻觉妄想D、兴奋激越答案：C149.四种气质类型不包括是()A、肝胆质B、抑郁质C、粘液质D、多血质答案：A150.（）认为，在心理发展中，遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关系，是相互渗透、相互转化的互动关系。()A、遗传决定论B、环境决定论C、相互作用论D、二元因素论答案：C151.情绪的构成，不包括哪个内容？()A、心灵的感受主观体验B、情绪的关联动机激发C、躯体的动员生理唤醒D、情绪的表达外部行为答案：B152.哪个不是学习发生的必备要素：()A、主体的变化是先天的B、变化是能相对持久保持的C、主体的变化是后天习得的D、主体身上必须产生某种变化答案：A153.联合国提出预防性病的“ABC”原则不包括：()A、只接受性教育：科学战胜性病。B、节制欲望：青少年最好避免过早性行为；C、忠诚：固定性伴侣，不与陌生人发生性关系；D、安全套：安全套对于防治性病和艾滋病，是非常有效的方法。答案：A154.社会对一个人的影响不包括()。A、决定人做事时的内心感受B、决定人的价值观C、决定人选择职业的方向D、决定人的财富观答案：A155.（）是指与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或处境等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态。()A、焦虑B、羞耻C、恐惧D、嫉妒答案：D156.艾滋病的三种传播途径不包括：()A、性接触B、血液C、母婴D、握手及共同进餐等。答案：D157.心理学的分类不包括()A、学习心理学B、认知心理学C、人格心理学D、数学心理学答案：D158.积极心理学的创始人是()？A、马丁塞里格曼B、弗洛伊德C、华生D、孔子答案：A159.自我意识一般包括三方面的内容：一是对自身生理状态的认识和评价；二是对自身心理状态的认识和评价；三是()。A、对自身与周围关系的认识和评价B、对自身和他人关系的认识和评价C、对自身和人际关系的认识和评价D、对自身和他人心理状态的认识和评价答案：A160.看到一本书的封面包装很精美，觉得书本的内容应该也很不错()。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板效应答案：C161.以下哪种情况属于个体危机状态下个体认知失调的特征_()A、认知狭隘B、哭泣不止C、坐立难安D、失眠答案：A162.马斯洛心理健康十条标准不包括()A、是否有充分的安全感B、能否保持自身人格的完整与和谐C、能否随心所欲地表达和控制自己的情绪D、能否保持适当和良好的人际关系答案：C163.“给我一打健全的形体良好的婴儿，和一个由我指定的抚养他们的环境，我从这些婴儿中随机抽取任何一个，保证能把他训练成去所选定的任何一类专家”，这是（）的典型写照。()A、遗传决定论B、环境决定论C、相互作用论D、二元因素论答案：B164.生涯规划最重要的部分是()A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作答案：B165.观察学习是由心理学家()提出的。A、哈普雷斯B、艾宾浩斯C、班杜拉D、冯特答案：C166.下面关于压力描述不正确的是：()A、压力是由刺激引起的B、压力都是对身心有害的C、压力伴有躯体机能以及心理活动改变D、压力是一种身心紧张状态答案：B167.大学生心理健康日5.25的含义是()A、我爱我B、我是我C、我要我D、你爱我答案：A168.生涯平衡涉及的因素不包括以下()A、职业B、感情C、价值取向D、性别答案：D169.下列哪种心理属于健康心理()A、抑郁情绪B、不愿与人交往C、经常感觉生活无意义D、遇到困难时，能积极克服困难答案：D170.强迫症的主要临床表现是强迫和强迫。()A、思维情绪B、认知行为C、思维行为D、认知情绪答案：C171.下列选项中不属于世界卫生组织所提出的健康标准()A、心理健康B、道德高尚C、良好适应社会D、生理健康答案：B172.下列关于生命的说法中，错误的是()。A、我们只需关爱和保护自己的生命。B、生命是顽强的，也是脆弱的。C、生命是地球上最珍贵的财富。D、世界因生命而精彩。答案：A173.情绪ABC理论是由美国临床心理学家()提出的。A、艾利斯B、艾宾浩斯C、埃里克森D、弗洛伊德答案：A174.（）包括人们的仪容仪表、服饰打扮、言谈举止、礼仪礼节等。()A、人际态度B、人际情感C、人际行为D、人际认知答案：C175.（）是一种轻微的、持久而平静的情绪状态，具有渲染性和弥漫性的特点。()A、情感B、心境C、心态D、情绪体验答案：B176.我校心理健康教育与咨询中心成立于()。A、2003年6月B、2004年8月C、2004年10月D、2005年6月答案：B177.心理危机预防与危机干预的第一个环节是()。A、干预B、发现和识别C、监控D、转介答案：B178.()是指由一对父母和一对已婚子女（或者再加其他亲属）组成的家庭。A、核心家庭B、主干家庭C、原生家庭D、联合家庭答案：B179.1968年，美国学者()针对青少年无视生命价值的现象，首次提出了生命教育的思想。A、杜威B、杰唐纳华特士C、富兰克林D、罗素答案：B180.个性吸引指个人比较突出的()与（）是影响人际吸引力的重要因素。A、性格气质B、性格能力C、品德气质D、品德能力答案：B181.()型依恋表现为缺乏依恋，母亲在场或者离开都无所谓，与母亲未建立起亲密的感情联结。A、安全B、回避C、矛盾D、特殊答案：B182.人在遇到挫折时，亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议，往往能使人醒悟，增强信心，走出困境。这说明遇到困难和挫折时需要()A、自我疏导B、寻求帮助C、乐观向上D、及时醒悟答案：B183.()是指个人出生后被抚养的家庭，是个体情感经验学习的最初场所。A、核心家庭B、主干家庭C、原生家庭D、联合家庭答案：C184.神经症患者的自知力，内心冲突是“”的()A、不完整非现实B、完整非现实C、不完整现实D、完整现实答案：B185.被世人誉为“精神分析之父”的是()。A、弗洛伊德B、詹姆斯C、冯特D、梅斯梅尔答案：A186.下列哪一项不是人格的特性？()A、独特性B、安全性C、稳定性D、整体答案：B187.从内容上划分，自我意识不包括下列哪个？()A、生理自我B、精神自我C、社会自我D、心理自我答案：B188.下列对于压力积极作用的描述错误的是？()A、适当的压力能让人表现出更积极的行为B、适当的压力让生活更有希望C、适当的压力能激发创意D、长期巨大的压力让人头脑更清醒，思考问题更清晰答案：D189.心理学家CristiKanel教授认为心理危机不包括以下哪一项_()A、危机事件发生B、对危机事件的反思C、对危机事件的感知导致当事人的主观痛苦D、惯常的应对方式失败，导致当事人的心理、情感和行为等方面的功能水平较突发事件发生前降低答案：B190.（）是一种强烈的、短暂的、具有爆发性的情绪状态，常常伴有难以克制的冲动性行为。()A、激情B、暴怒C、狂喜D、恐惧答案：A多选题1.对待挫折的方法A、正确看待挫折B、从挫折中积累经验、寻找契机C、分析目标的可行性和实现途径的灵活性D、情绪的消解与宣泄答案：ABCD2.影响学习的非认知因素有A、学习动机B、归因方式C、学习兴趣和学习态度D、情绪和情感答案：ABCD3.压力管理中，属于调整压力源的方法有A、接受不能改变的，改变可以改B、寻求社会支持C、用积极的心态面对压力源D、锻炼身体答案：AC4.调整和优化压力反应的方式有A、积极应对B、培养兴趣C、学会求助D、学会微笑答案：ABCD5.下列（）不属于情绪反应过度造成的情绪困扰A、愤怒B、抑郁C、焦虑过度D、冷漠答案：BD6.情绪的价值有A、情绪是我们的生命力B、情绪是让我们在事情中有所学习C、情绪是为我们服务的D、情绪就是能力的体现答案：ABCD7.压力产生的动因包括A、面临选择B、角色改变C、对未知事件的悲观解释D、答案：ABC8.关于心理咨询的专业性下列表述正确的是A、实现来访者的成长B、具有理论基础C、把握心理规律D、是一种特殊的关系答案：BC9.按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、有意记忆答案：AB10.如何正确对待大学的学习A、明确任务B、合理定位C、掌握方法D、保持积极的心态答案：ABCD11.大学生该改进思维方式的方法包括A、增强事业心责任感B、正确认识自己C、客观面对现实D、避免过分计较、过度分析答案：ABCD12.自我意识在人成才过程中发挥的作用包括A、支撑作用B、导向作用C、内省和归因作用D、自控作用答案：BCD13.下列（）属于心理调节机制的方法A、寻求社会支持B、改变认知C、接纳压力D、锻炼身体答案：BC14.压力过强会导致A、厌烦B、焦虑C、疲劳D、崩溃答案：BCD15.挫折产生的原因A、外界环境的限制（客观）B、自身条件限制C、动机冲突D、答案：ABC16.下列与大脑左半球活动有关的是A、言语B、情绪C、阅读D、书写答案：ACD17.下列哪些行为可以帮助有效减压A、识别自己的压力状况B、梳理自己的压力来源C、寻求社会支持D、改变应对方式答案：ABCD18.关于过度认同的调节方法，下列表述正确的是A、过度认同的人更该看到自身的不足，承认自身需要不断完善B、过度认同的人要多与他人交往，尽量融入团体C、过度认同的人要去看到他人的长处，欣赏他人的独特性D、过度认同的人需要以开放的心态尊重和认真对待来自他人的反馈意见答案：ABCD19.心理咨询的功能包括A、促进自我选择和承担B、促进有效行动C、找到真正的问题D、倾诉心情和疏泄情绪答案：ABCD20.心理学的特点有哪些？A、规律性B、历史性C、哲学性D、交叉性答案：ABD21.抑郁通常与（）相互作用是有关系的A、人格B、社会环境C、遗传D、性别答案：ABCD22.下列对“情绪的表现”解释正确的选项有A、情绪是人的一种内心感受和主观体验B、情绪有其生理基础C、情绪的表现形式是表情行为D、个体重要的生存能力答案：ABC23.下列属于“脑力激荡法”的原则是A、严禁批判B、自由奔放C、追求数量D、融合改善答案：ABCD24.心理咨询的特点包括A、人际互助过程B、心理性C、理论性D、咨询师作为工作答案：ABD25.横向关系的分类中，下列哪一项属于按交往对象划分的？A、师生关系B、同学关系C、恋爱关系D、上下级关系答案：BC26.下列哪些是影响情绪的因素A、能力B、环境C、生理D、认识答案：BCD27.分裂型人格障碍表现出的特点包括A、情感冷漠B、奇特C、敌对D、爱幻想答案：ABD28.下列属于非认知因素的是A、情绪B、意志C、性格D、智力答案：ABC29.心理咨询可以帮助我们改善人际关系，下列语句体现了人际关系的重要性的包括（）A、咨询是一个帮助人的过程，而在此过程中，两人所要建立的某种关系不但是必须的条件，而且那关系是足够令人改变和成长的。B、独学而无友则孤陋而寡闻C、一个人的成功只有15%是靠他的专业能力，而85%要靠人际关系和他的做人处世的能力D、你有一个苹果，我有一个苹果，交换后仍然各有一个苹果；倘若我有一种思想，你有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想答案：BCD30.可以完成镜中测试的动物包括A、人B、猫C、黑猩猩D、大象答案：CD判断题1.挫折的情绪反应有焦虑、攻击、冷漠、退化、幻想、固着、自杀A、正确B、错误答案：A2.当代大学生表现出人格发展明显的滞后的特点A、正确B、错误答案：A3.性格中不包含有社会道德的内涵A、正确B、错误答案：B4.情绪是人内在变化的一个外在信号，无论心理和生理的问题都可能以情绪的形式表现出来A、正确B、错误答案：A5.抑郁症是心理问题而非心理疾病A、正确B、错误答案：B6.一个人对自我的确认发生在8个月到3岁的阶段，这是自我意识最原始的形态A、正确B、错误答案：A7.认识自己包括认识内在世界和外在世界A、正确B、错误答案：A8.性解放是20世纪30-40年代发生在西方世界的一种挑战传统性观念和性道德的社会思想和社会运动。A、正确B、错误答案：B9.创伤性失忆属于神经心理学病例。A、正确B、错误答案：A10.把联结大脑两半球的神经纤维(主要是胼胝体)割断的手术称为“割裂脑”手术A、正确B、错误答案：A11.心理咨询是一种互助的过程，不只是咨询师帮助来访者，来访者也能给予咨询师积极的影响A、正确B、错误答案：A12.大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力,培养全面素质A、正确B、错误答案：A13.习惯从本质上反映了一个人的人格特征A、正确B、错误答案：A14.创造力是后天可以培养的A、正确B、错误答案：A15.调节中介因素包含心理调节机制、社会调节机制、生物调节机制。A、正确B、错误答案：A16.心理咨询师不得从事心理治疗和精神障碍的诊断、治疗。A、正确B、错误答案：A17.记忆时着重记忆中间的知识点,是利用了艾宾浩斯的记忆原理。A、正确B、错误答案：B解析：记忆时着重记忆中间的知识点,是利用了艾宾浩斯的记忆原理。18.自卑是不好的，我们一定要改变自己自卑的心态。A、正确B、错误答案：A19.在关系中当你体验到：你最担心的、最不愿意看到的结果和关系在你的生活中重演时，你生气、失控、崩溃的感觉不被重视，不被爱等体验，提示你可能处在投射方A、正确B、错误答案：A20.记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现A、正确B、错误答案：A21.记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。A、正确B、错误答案：A22.塞利格曼教授和他的团队一起归纳了六个放之四海皆准的美德：智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越A、正确B、错误答案：A23.建立健康的人际关系，关键不一定是你做了什么，而是在与你的关系中，对方的体验是什么，他是如何在与你的关系中体验自己的A、正确B、错误答案：A24.“家庭”是影响心理健康的内在因素。A、正确B、错误答案：A25.学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量A、正确B、错误答案：A26.本情绪表现为一种较为复杂而又稳定的态度体验A、正确B、错误答案：B27.抑郁症患者中，男性的患病率是女性的2倍以上A、正确B、错误答案：B28.强迫症属于强迫型人格障碍A、正确B、错误答案：B29.满足需要的方式不等于需要A、正确B、错误答案：A30.心理咨询可以帮来访者提升执行力和行