古诗学以致用

古诗学以致用1.、当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的：“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。2.落日熔金，夕阳西沉时，你会忍不住发出赞叹：夕阳无限好， 只是近黄昏。 3.当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨：黄河之水天上来 ，奔流到海不复回。 。 4. 又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊.哎,要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选啊,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能( 何当金络脑，快走踏清秋 )呀! 5、我们常引用：“少壮不努力，老大徒伤悲 。”告诫他人要珍惜时光，努力学习。 6、你看到桃花纷纷落下，你会情不自禁吟诵道：“落红不是无情物,化作春泥更护花! ” 7、 教育人要积极向上，好上加好： 欲穷千里目,更上一层楼。 8、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：大雪压青松,青松挺且直 。 9、“明日复明日，明日何其多？我生待明日， 万事成蹉跎。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子呢,却是一去不复返。抓不住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗? 10、 教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：问渠那得清如许，为有源头活水来。 11、 教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧： 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 12、在期末写评语时，老师会祝你来年（更上一层楼）。 13、小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲）。 14、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。 15、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）在题西岭壁中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。 16、当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟“（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。）” 17、现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句“（海内存知己，天涯若比邻）。”来表达对远别好友的深情厚谊。 18、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“（举头望明月，低头思故乡）”。亲人啊，可知道海外游子的心！ 19、中秋节留学国外的大学生们相聚一堂，畅谈思乡之情，他们纷纷用诗句表达各自的情怀。有人用王维九月九日忆山东兄弟中的（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ）有人用张九龄的海上生明月，（ 天涯共此时）有人用杜甫的露从今夜白，月是故乡明。有人用李白的（ 举头望明月,低头思故乡）有人用苏轼的但愿人长久，（千里共婵娟 ）有人用王安石的（ 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ ）。20、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“（山重水复疑无路）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解开了这道难题。 21、爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“（夕阳无限好，只是近黄昏）”。我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花）,爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！” 22、昨天傍晚，我和爸爸在湖边散步，夕阳斜照在湖面，多美啊！此时此境，我想起了白居易的两句诗（一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。） 23、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 24、老师，你可记得我-一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 25、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高 ,万条垂下绿丝绦。26、我们手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处的爸爸去远方打工了，怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水，别意与之谁短长”？大家泪眼相视，情意无限！ 27、老师指导你们写作时，常会引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。28、古人赞颂梅的诗句，数不胜数。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 29、小利假期去了内蒙古。当她来到宽广的大草原上看到天空像一顶巨大的圆帐篷罩着大草原时，不由得吟道天似穹庐，笼盖四野 。 30、古今中外多少人赞美春雨。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述春雨来到人间的佳句。春雨来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节 一、古诗（谚语）的运用 1. 过年了，家家门上都要贴上红纸黑字的吉庆春联，爸爸妈妈今年打算买了红纸自己写，你会建议他们写“ .”2. 满池荷叶青青，荷花妖娆，你会忍不住发出赞美： ， 。3. 一场春雨，让小草发了芽，你会怎样形容春雨呢？ ， 。4. 我看到全老师披着一身雪花从外面走进来，外面正下着大雪，我随口说到：“ 。”5. 当你听到一首特别棒的歌曲时，你忍不住会说：“ ， 。”6. 我们来到公园，看到春天的公园有燕子、有柳树、春风拂面，你想到那首诗？（ ）7、当你考试成绩优异时，老师会要求你不骄不躁，能够 “ ， 。”8、放假了，你要和老师同学们去旅游，几天见不到妈妈，妈妈有些舍不得你，一直把你送到很远，不愿意离开。这个时候你对妈妈说了一句话，让妈妈很感动。这句话用“ ”来表达。 9、妈妈很爱你，但也常常批评你，不过你不恨她，因为她是也为了你好，在她的批评中也包含了对你的爱。用一句古诗形容一下。10“_”一轮中秋明月，是亲人们的思念结在天空的结，不管家人走多远，心永远都不会分开。11 在夏令营会场开营仪式上，主持人说：“_”面对远道而来朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大草原。13朋友的心彼此相连，即使远在天边，情却寄一处，美好的祝愿相互之间都会通过一定的方式表达，乐观开朗，胸襟开阔，真所谓“_。”14无论做人还是做事，我们都要有不怕困难、勇往直前的精神，惟有这样，我们才能战胜挫折，披荆斩棘，达到预想目的，一览美丽风光。正如诗句“_”所描绘的那样。暑假期间，李明到南岳旅游，当他爬上衡山祝融峰顶时，面对眼前美景，一句诗从他的口中脱口而出，你猜会是哪一句？_.16“_”是文天祥留给后人宝贵的精神财富，他之后的几百年间，有无数仁人志士舍生取义、为国捐躯，他们虽故去了，但精神永垂不朽。17现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用论语十则中孔子的话“_”。18在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓“_” 或：我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会发现一个全新的天地。陆游的“_” 就包含了这个道理。我们做事遇到很大困难，感到无法可施时，事情突然有了转机，此时的情况，可用陆游游山西村中的两句诗：_。19王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那样“_”。20我们要做到心境澄明，就得认真读书，时时补充新知，正如朱熹在观书有感中所说:_.21晏殊浣溪沙在惋惜与欣慰的交织中,蕴含着生活哲理的两个对偶句是：_。22中秋佳节，远在美国留学的小王无法回国和家人团聚，只能通过贺卡祝家人身体健康，生活平安，请你替小王在他的贺卡上写一句诗，来表达他对家人的美好祝愿。 _.二、古诗的学以致用。10. 看到风，可以联想到哪些古诗句？ 11.看到雨，可以联想到哪些古诗句？12.看到花，可以联想到哪些古诗句？ 13.看到鱼，可以联想到哪些古诗句？14.看到楼，可以联想到哪些诗句？ 15.看到树，可以联想到哪些诗句？16.看到叶，可以联想到哪些诗句？ 17，看到牛羊，可以联想到哪些诗句？18，说到送别，可以联想到哪些诗句？ 19，看到山，可以联想到哪些古诗句？20，看到月亮，可以联想到哪些诗句？ 21，看到太阳，可以联想到哪些古诗？22，看到酒，可以联想到哪些古诗句？ 23，看到船，可以联想到哪些古诗句？24，看到云，可以联想到哪些诗句？ 25，看到农民，可以联想到哪些古诗句？26，看到江河，可以联想到哪些古诗句？ 27，看到关口，可以联想到哪些古诗句？28，说到思乡，可以联想到哪些古诗句？ 29，看到飞禽，可以联想到哪些古诗句？30，看到蜂蝶，可以联想到哪些古诗句？ 31，看到雪，可以联想到哪些古诗句？32，看到湖水，可以联想到哪些古诗句？ 33，看到草，可以联想到哪些古诗句？34，看到小孩，可以联想到哪些古诗句？答案：一1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.3.随风潜入叶,润物细无声.4. 日幕苍山远，天寒白屋贫，柴门闻犬吠，风雪夜归人5. 此曲只应天上有,人间能得几回闻?6.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。7.胜不骄,败不馁.8、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。也可以是 谁言寸草心，报得三春晖！9、东边日出西边雨，道是无情还有情。10但愿人长久，千里共婵娟。11有朋友自远方来，不亦乐乎！13海内存知己，天涯若比邻 14会当凌绝顶，一览众山小16人生自古谁无死，留取丹心照汗青。17三人行,必有我师焉18山重水复疑无路，柳暗花明又一村。19落红不是无情物，化作春泥更护花20问渠那得清如许，为有源头活水来。21无可奈何花落去，似曾相识燕归来22但愿人长久，千里共婵娟二10、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春风又绿江南岸，明月何时照我还。11夜来风雨声，花落知多少？好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。12竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。小荷才露尖尖角，早有蜻蜒落上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。13. 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。桃花流水鳜鱼肥。14欲穷千里目，更上一层楼。故人西辞黄鹤楼。望湖楼下水如天。山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。15.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。两个黄鹂鸣翠柳。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。16. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。莲叶何田田，鱼戏莲叶间。17.风吹草低见牛羊。同到牵牛织女家。18.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。又送王孙去，萋萋满别情。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。19例：一片孤城万仞山。不教胡马度阴山。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。空山不见人，但闻人语响。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。姑苏城外寒山寺。千山鸟飞绝，万径人踪灭。西塞山前白鹭飞。遥望洞庭山水翠。远上寒山石径斜。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。千锤万击出深山。咬定青山不放松。20例：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。小时不识月，呼作白玉盘。月落乌啼霜满天。春风又绿江南岸，明月何时照我还。21白日依山尽。日照香炉生紫烟。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。夕阳无限好，只是近黄昏。千门万户瞳瞳日。22葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。23孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。夜半钟声到客船。24黄河远上白云间。朝辞白帝彩云间。白云生处有人家。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。25锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。26例：白日依山尽，黄河入海流。玉门中断楚江开，碧水东流至此回。桃花流水鳜鱼肥。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春江水暖鸭先知。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。胜日寻芳泗水滨。绿遍山原白满川。27例：春风不度玉门关。秦时明月汉时关，万里长征人未还。28例：举头望明月，低头思故乡。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。29例：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。西塞山前白鹭飞。春江水暖鸭先知。绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。30例：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。31例：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。32例：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。33例：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。34例：小娃撑小艇，偷采白莲回。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。暂时不背：17日出日落，花开花谢，同样，人生中的生老病死、失败挫折也是再平常不过的了，与其暗自垂泪、一蹶不振，不如顺应自然规律，以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”的积极进取的态度来生活才是明智之举。20刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用自然景物的变化来暗示社会发展，新事物必将代替旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。18当你站在江边，微风轻扶你的脸庞，江水浩淼平阔，轻风和顺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，正如王湾在次北固山下中的“潮平两岸阔，风正一帆悬”。这美丽的景色真是美不胜收！18在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走进细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。正所谓“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。19“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想是范仲淹一生的真实写照，可以这么说具有这种思想的人在上下五千年的中国历史上比比皆是，举不胜举，作为新时代的我们更不应该逊色，要继往开来，扬帆远行。21在科学领域之内,发明家,创造家不断超越前人,新的科学成果呈现日新月异之势,正所谓赵翼在论诗中所说：江山代有才人出，各领风骚数百年。3、写出下列各句所用的修辞手法。（1）白发三千丈（ ） （2）一片冰心在玉壶（ ）（3）黄河远上白云间（ ）（4）豆在釜中泣（ ）（5）烽火连三月，家书抵万金。（ ） 1夸张2比喻3夸张4拟人5对偶、夸张4、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗。（可以直接写景，也可以是这个季节的一种典型景物）（1）写春的： 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（2）写夏的： 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（3）写秋的： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 （4）写冬的： 柴门闻犬吠，风雪夜归人5 诗歌赞美名山名城。1泰山： 2长江：3苏州、杭州： 4西湖：5 黄河 “黄河之水天上来，奔流到海不复回”答案示例：情感篇 “但愿人长久，千里共婵娟。” 一轮中秋明月，是亲人们的思念结在天空的结，不管家人走多远，心永远都不会分开。朋友即将分手，也许难再相逢，“山回路转不见君，雪上空留马行处。” 看着友人远去的背影，心头不禁黯然神伤。你的一颦一笑将永远留在我的心里。在夏令营会场开营仪式上，主持人说：“有朋友自远方来，不亦乐乎！” 面对远道而来朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大草原。当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词的两句来勉励他：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 朋友的心彼此相连，即使远在天边，情却寄一处，美好的祝愿相互之间都会通过一定的方式表达，乐观开朗，胸襟开阔， 真所谓“海内存知己，天涯若比邻。” 理想篇 无论做人还是做事，我们都要有不怕困难、勇往直前的精神，惟有这样，我们才能战胜挫折，披荆斩棘，达到预想目的，一览美丽风光。正如诗句“会当凌绝顶，一览众山小” 所描绘的那样。社会上的消极颓废和及时行乐作风，在有些年轻人身上演绎的淋漓尽致，难怪有人说少不如老，因为许多年迈的老人仍在自强不息、拼搏进取，尽显豪迈气概。“老骥伏枥，志在千里” 是他们真实的写照。 或 ：王教授已经年迈退休，但他仍在勤奋学习法语，著书立说，堪称“老骥伏枥，志在千里”。 这种老当益壮的精神风貌令人赞叹，值得我们青年人学习。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 是文天祥留给后人宝贵的精神财富，他之后的几百年间，有无数仁人志士舍生取义、为国捐躯，他们虽故去了，但精神永垂不朽。由于社会黑暗，官场腐败，人民生活水深火热，陶渊明辞官归隐，过着自给自足，自娱自乐的田园生活。他这种洁身自好的志趣与“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” 非常吻合。日出日落，花开花谢，同样，人生中的生老病死、失败挫折也是再平常不过的了，与其暗自垂泪、一蹶不振，不如顺应自然规律，以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 的积极进取的态度来生活才是明智之举。情境篇 当你站在江边，微风轻扶你的脸庞，江水浩淼平阔，轻风和顺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，正如王湾在次北固山下中的“潮平两岸阔，风正一帆悬” 。这美丽的景色真是美不胜收！在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走进细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。正所谓“天街小雨润如酥，草色遥看近却无” 。现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用论语十则中孔子的话“三人行必有我师焉”。 在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” 或 ：我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会发现一个全新的天地。陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 就包含了这个道理。王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那样“落红不是无情物，化作春泥更护花” 。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想 是范仲淹一生的真实写照，可以这么说具有这种思想的人在上下五千年的中国历史上比比皆是，举不胜举，作为新时代的我们更不应该逊色，要继往开来，扬帆远行。美国作为国际流氓，借口境内有核武器问题，发动伊拉克战争，其用意昭然若揭，目的是控制石油，这真是“醉翁之意不在酒” 。我们虽生活在和平年代，但必须有“居安思危”的意识，时刻提高警惕，防患于未然，否则“生于忧患，死于安乐” 的悲剧将又重演。有一个人和好朋友分别了，好朋友要去很远的地方，那个人很悲伤，我们可以用“海内存知己，天涯若比邻。”来安慰他。1、 教育人要积极向上，好上加好： 欲穷千里目,更上一层楼。 2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：大雪压青松,青松挺且直 。 3、 教育节约粮食，珍惜农民劳动成果： 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 4、 教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机： 问渠那得清如许，为有源头活水来。 5、 教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧： 粉骨碎身混不怕,要留清白在人间。教育节约粮食，珍惜农民劳动成果： 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。攀附权贵，势力：不为五斗米折腰做好事、做坏事：勿以恶小而为之，勿以善小而不为 1.在你班有个同学特别聪明,可是他不爱学习,不珍惜自己的时间,你能用一些古诗文中的名句来对他进行说服教育,比如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 或:不饱食以终日,不弃功于寸阴。 或:少壮不努力,老大徒伤悲。 或:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 或:花儿还有重开日,人生没有再少年一、描写友情送别的古诗：1、题目：送元二使安西（唐王维）、（2）山中送别（唐王维）、别董大（唐高适）、赋得古原草送别（唐白居易）、赠汪伦（唐李白）、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐李白）、芙蓉楼送辛渐（唐王昌龄）、送杜少府之任蜀州（唐王勃）2、诗句：劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。春草明年绿，王孙归不归？莫愁前路无知己，天下谁人不识君。又送王孙去，萋萋满别情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。海内存知己，天涯若比邻。二、描写边塞或军旅生活的古诗：1、题目：出塞（唐王昌龄）、凉州词（葡萄美酒夜光杯）（唐王翰）、塞下曲（唐卢纶）、从军行（青海长云暗雪山）（唐王昌龄）、凉州词（黄河远上白云间）（唐王之涣）、使至塞上（唐王维）、前出塞（唐杜甫）、白雪歌送武判官归京（唐岑参）2、诗句：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。大漠孤烟直，长河落日圆。射人先射马，擒贼先擒王。千树万树梨花开，忽如一夜春风来。三、爱国的诗词：1、题目：出塞（唐王昌龄）、示儿（南宋陆游）、菩萨蛮•书江西造口壁（南宋辛弃疾）、夏日绝句（南宋李清照）、闻官军收河南河北（唐杜甫）、十一月四日风雨大作（南宋陆游）、过零丁洋（宋文天祥）狱中题壁（清谭嗣同）秋夜将晓出篱门迎凉有感（南宋陆游）己亥杂诗（清龚自珍）2、词句：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。郁孤台下清江水，中间多少行人泪。生当作人杰，死亦为鬼雄。剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。四、珍惜时间的名人名言、诗词、谚语等：1、名人名言：时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。鲁迅抛弃时间的人，时间也抛弃他。莎士比亚 完成工作的方法是爱惜每一分钟达尔文2、诗词：莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞满江红花有重开时，人无再少年。关汉卿今日复今日，今日何其少！文嘉今日诗明日复明日，明日何其多！文嘉明日诗少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿劝学青春须早为，岂能长少年。孟郊劝学劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。无名氏金缕衣少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹绝句3、谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。一年之际在于春，一日之际在于晨。光阴好比河中水，只能流去不流回。五、描写梅花的诗词：1、题目：卜算子•咏梅（1961年10月毛泽东）卜算子•咏梅（南宋陆游）墨梅（元王冕）梅花（北宋王安石）梅花（南宋陆游）2、词句：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。待到山花烂漫时，她在丛中笑。无意苦争春，一任群芳妒。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。墙角数枝梅，凌寒独自开。造物作梅花，毫毛无遗恨。六、描写春天的古诗及四字词或成语：1、题目：春晓江畔独步寻花咏柳绝句（迟日江山丽）绝句（两个黄鹂鸣翠柳）惠崇春江晚景游园不值清明寒食春日滁州西涧江南春春夜喜雨春居早春呈水部张十八员外2、诗句：夜来风雨声，花落知多少。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。迟日江山丽，春风花草香。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。等闲识得东风面，万紫千红总是春。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。好雨知时节，当春乃发生。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。3、四字词或成语：阳春三月、春回大地、春暖花开、春意盎然、春风拂面、桃红柳绿、鸟语花香、烟花三月、春色满园、枝繁叶茂、万紫千红、含苞欲放、春光明媚、春雨如油、风和日丽七、描写夏天的古诗及四字词或成语：1、题目：六月二十七日望湖楼醉书小池四时田园杂兴（昼出耕田夜绩麻）晓出净慈寺送林子方客中初夏山亭夏日初夏道中（陆游）2、诗句：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。3、四字词或成语：赤日炎炎、三伏天气、烈日当头、汗流浃背、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、热不可耐、大雨滂沱、倾盆大雨、乌云翻滚、狂风暴雨、夏树苍翠、荷花映日、暑气蒸腾八、童趣诗 1宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2、清平乐村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、池上【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、所见【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、小儿垂钓【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、牧童【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、观游鱼【唐】白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、田家【宋】范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。九、哲理诗1、题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。2、 问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹观书有感） 简析：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。（或：人要心灵澄明，就得不断学习，时时补充新知。） 3、 江山代有才人出，各领风骚数百年。（清朝赵翼论诗） 简析：常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人，不断创新，不断进取的必然趋势”之哲理。 4、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫望岳） 简析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 5、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游游山西村） 简析： 历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）。 6、少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府长歌行 简析：劝勉人们努力珍惜青春年华，世间没有后悔药。有“失去才知可贵”的哲理。 7、谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼浣溪沙?山下兰芽短浸溪） 简析：表现作者虽处困境，仍力求振作精神 。只要主观努力，心理健康，仍然能青春永驻，老当益壮。 8、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗） 9、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石登飞来峰） 简析：诗中蕴含站得高，看得远的道理。与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙。 10、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼水调歌头.明月几时有） 简析：前三句，表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理:世界上不可能有永远圆满的事情。后两句，从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是： 11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题） 简析：常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神。 12、长恨春归无觅处，不知转入此中来。（白居易大林寺桃花） 简析：在一处失去的，将会在别出找出来。 13、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） 简析：表现了豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神。喻含新事物不断涌现的理趣。 14、物是人非事事休，欲语泪先流。（李清照武陵春） 简析：景物依旧，人事迥异。有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”、“世事如棋局局新”的理趣。15、兴，百姓苦；亡，百姓苦！（张养浩山坡羊潼关怀古） 简析：无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓。 16、欲穷千里目，更上一层楼。 王之涣登鹳鹊楼17、随风潜入夜，润物细无声。 （杜甫春夜喜雨）十、理想、追求。1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白行路难） 简析：坚信不怕困难、勇往直前，抱负是必能实现的。 2、会当凌绝顶，一览众山小。 （杜甫 望岳3、欲穷千里目，更上一层楼。 王之涣登鹳鹊楼小学六年级古诗词运用百题练习转载1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。”3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密.4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万数梨花开）6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的山行中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。 8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。 9、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”）12、每当祖国需要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕。”）来表达自己的决心。13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）这样的名句来劝告他。14、面对人生中的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态。15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东沁园春雪中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。16、白雪歌送武判断归京中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）17、天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在天涯）18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（受任于败军之际，奉命于危难之间）来形容。19、苏轼名词明月几时有中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子论语的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之）21、九月九日忆山东兄弟一诗中传诵千古的名句是（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）。 22、赠汪伦一诗中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 23、示儿一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见九州同）。24、读了匆匆，我想借用“（长歌行中的诗句：少壮不努力。老大徒伤悲。 ）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。25、看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：（少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。 26、教育人要积极向上，好上加好：（ 欲穷千里目，更上一层楼 ）。27、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_。28、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。29、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：_。30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：（独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴）。31、（“明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”）是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ 32、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。（“请君试问东流水，别意与之谁短长”）？大家泪眼相视，情意无限！ 33、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，（“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 34、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（“何当金络脑，快步踏清秋”）呀！ 35、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，（“举头望明月，低头思故乡”）。亲人啊，可知道海外游子的心！ 36、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”）。 37、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”） 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 38、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？ 39、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”） 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 40、（“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”） 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！ 41、老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 42、春雨，古今中外多少人赞美你。（“随风潜入夜，润物细无声”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 43、（“吹面不寒杨柳风”）不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。 44、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，（“少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。 45、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 ”）。 46、战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是（“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”），达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。 47、时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ”这两句诗表示慨叹。48、李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。你这样告诫他：正入万山圈子里，一山放过一山拦。49、过故人庄表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。50、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。51、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：“_（野火烧不尽，春风吹又生）”，千载之后，读来仍然使人激动不已。52、李白的送孟浩然之广陵一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：（ ）53、我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上，包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺，你 的贺语是：（ ）54、小军同学不知道立志的重要性，请你用古今贤文中的一句话送给他，让他明白人活着可不 能没有志向：（ ） 55、“慈善一日捐”活动那天，社会各界人士慷慨解囊，由此你想到了卢梭的名言（ ）56、要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践活动。正如陆游所说的那（ ）： 良好学习习惯篇提出的（ ）也是这个意思。 57、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的题西林壁中的诗句（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）说明了这个问题。58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写到： 59、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在登鹳雀楼中的诗句：（白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千 里目, 更上一层楼。）60、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山）。61、“六一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？（ ）。 62、本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”，不禁想起了（ ）等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了（ ）等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句（ ）。63、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗（ ）。 64、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是（ ）。 65、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用_这句诗表达自己的思念之情。 66、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了_的名 言，以此表达你对老师的热爱和赞美。67、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样： “_68、我们爱你桂林山水的（ ） ，杭州西湖的（ ） ，（ ） 的云雾飘渺，（ ） 的波澜壮阔。 69、春天是什么?是白居易记忆中“（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“（随风潜入夜，润物细无声）”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“（春眠不觉晓，处处闻啼鸟）”。 夏天是什么?是毛主席眼里“（ ， ）”的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）”的西湖风光。70、关于“学习”的名言警句很多，如“读万卷书，行万里路”等。关于“学习”的成语则更多，你能想到哪些？（ ）。 72、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时，你会想起哪些关于送别的古诗？（ ）。73、（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”）这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！74、古语云：（“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。）”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。75、读书使人睿智，要想获得广博的知识，就得像鲁迅先生所说：（ ）。可是，好多同学总是认为没有时间读书，却在游戏机里肆意耗费时间，这让我们想起鲁迅先生的另一句名言（ ）。76、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“（