资源描述
题型九开放和实践类主观题-2-【典型例题】近几年来,以网络直播为支点带动起一条完整的产业链,并由此催生出一个崭新的行当职业“网红”。然而伴随职业化“网红”的出现,还有令人瞠目结舌的野蛮生长,不少“网红”的节目以色情和暴力为底色,以谎言和虚无为导向,一次次刷新了人们对道德沦丧的认知,甚至冲破法律底线。一时间,“网络直播元年”竟成为“很黄很暴力的起点”。针对如此席卷全行业的“网红乱象”,政府正以零容忍的态度加以整治。网信办、公安部、文化部、国家新闻出版广电总局等相关部门,频频出手,强化监管,快速调查,严厉惩处,关闭了一批屡教不改的直播平台,处理了一群顽固不化的“低俗网红”。青年的价值取向,决定了未来整个社会的价值取向。伟大的时代需要正确的价值取向,需要真正的“网红”,也需要那些能够带给我们精神鼓舞的人成为“网红”。坚守美好,在平凡的世界做好自己,我们都能成为“网红”。-3-结合材料,就青少年如何做一名真正的时代“网红”提出两点方法论建议。答题指导:本题属于方法论建议类试题。可以通过材料中“伟大的时代需要正确的价值取向”等信息来寻找答题方向。解答时注意,一是要写方法论建议,二是在写方法论建议的同时,还应点出与方法论中对应的如何做一名真正的时代“网红”。标准答案:树立正确的价值观,积极传播社会正能量;重视量变,坚守道德和法律的底线。(其他合理建议也可)-4-技巧归纳开放、实践类题型,一般以生活案例为背景,围绕一定的核心内容,引导对问题进行深刻思考,其考查方式主要是:提建议、公益广告词、列举理由、发言提纲、辩论赛、设计展板、制定某活动方案等。答案具有很强的开放性,不唯一,容易得分,但不容易得满分,具有很强的现实意义,答题不需要空洞的语言,提出的建议、设计方案要具体可行。回答时注意:(1)建议、措施类的,作答时注意行为主体,不同的行为主体有不同的要求,注意思维的拓展性,不可太狭隘;(2)设计活动方案类的,作答时一定要围绕主题,联系所学理论,制定的方案具有可操作性;(3)注意角度,两条建议不能重复。-5-对应训练对应训练1.2018全国卷,40(3)班级举行“学习袁隆平,放飞青春梦想”主题班会。请列举两个发言要点。答案:学习科学知识,弘扬科学精神;投身实践,开拓创新;胸怀远大理想,实干报效祖国。2.2018全国卷,40(3)班级拟举办学习甘祖昌精神演讲会,请围绕“青春、奋斗”的主题列出演讲提纲的三个要点。答案:志存高远,树立崇高理想;刻苦学习、勇于实践,增长本领;弘扬革命精神,在奋斗中释放青春激情;心系祖国,在奉献社会中实现青春理想。3.(2018华中师大附中模拟)建设文化强国,树立文化自信。请你结合校园生活提出两条可行性建议。答案:示例:举办唐诗宋词背诵比赛;开展毛笔书法绘画展览等。 -6-4.(2018湖北模拟)假如让你为破解网约车难题向政府相关部门提出可行性建议,首先应抓什么环节?在这个环节你主要应做哪些工作。答案:调查研究。通过互联网、走访、问卷等形式了解相关政策、法规,明确网约车问题症结,听取意见、征询建议。(要求至少写出两项。若有其他答案,只要言之有理均可)5.众多的支教志愿者通过支教活动,亲身体验到乡村基层的发展现状,增进了对乡村民众的真情实感,从中所受到的鼓励,使他们终生都受益。请就青年学生如何为未来积极参与支教活动提两条建议。答案:了解所支教地区的实际情况,做好物质准备工作;努力学习支教知识,提高个人综合素养。
展开阅读全文