高三物理上册教学计划

高三物理上册教学计划一、复习目标、宗旨一轮复习主要以章、节为单元进行单元复习,针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳.复习的重点在基本概念及其相互关系、基本规律及其应用.因此,在这一阶段里,要求同学们掌握基本概念,基本规律和基本解题方法与技巧,练习题型主要对已复习知识进行综合训练,适当拓展与延伸,老师备课和授课均要以夯实双基为宗旨,切忌过难、过深。二、复习进度预设_年_月至_年月底,具体安排如下:三、复习策略、老师要仔细研究07和08两年考试说明和近_年江苏的高考卷,了解我省试卷的特点、体会高考命题的意图,掌握试卷命题难易度的变化趋势,这有助于平时对不同教学内容复习的侧重程度,可节省复习时间.、加强学情了解,以中等生可接受为教学起点,夯实基础.以学定教,分层推进,做到低起点、小台阶,力求所有学生均能在原来基础上都能有所提高.3、推进课堂模式改革,提升复习课堂效率:将主要和重点知识问题化、问题练习化,引导学生能在练中学,加强小组合作,老师一定要少讲、精讲.4、按顺序复习,滚动式强化,逐步提升学生能力.在复习过程中抓好五个环节:精备、精讲、精练、精评和纠错补救.5、要注意对学生的学法指导:第一,指导好学生听课方法,改变被动去听的做法,正确处理好听与记的关系.第二,指导好学生作业训练方法,克服不良习惯、培养解题规范性.第三,指导好学生记录、整理物理笔记的方法,让学生学着去记典型题的解题方法与思路,记录问题出错的原因.6、加强集体备课的效度,多研究每节复习课的重点,多想学生遇到的问题,时刻注意一轮复习的进度,认真把握好知识复习的深度与广度,过易或过难的都要舍得放弃。四、具体方法、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,引导学生自主复习基本知识点,完成预习案,课堂上要让学生积极参与讨论,多让学生讲,老师尽量只帮学生进行知识和方法的提炼.、备课组五位老师平时要多交流、多沟通、多相互听课,努力提高课堂教学的质量,.3、按年级要求,每天可以布置_分钟的作业,题目就从配套资料的课时练习中进行选择,尽量对强化班或普通班中的少数人进行有针对性地批改,提高训练的效率.4、与语数外老师紧密配合,尽可能提升物理学科的匹配率.平时要注意做好那些三门总分较好,物理薄弱的学生的思想工作,帮他们提升弱项,避免无谓损耗。第2页共2页