小学校长个人述职述廉工作报告

小学校长个人述职述廉工作报告0 2022 年小学校长个人述职述廉工作报告总结过去，是为了更好地把握展望将来。下面是WTT给大家带来的 2022 年小学校长个人述职述廉工作报告，欢送大家阅读参考，我们吧! 2022 年小学校长个人述职述廉工作报告 1 2022 年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关心和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都获得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作情况，作如下述职。一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制 围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原那么，收费管理标准，课程方案执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原那么，认真执行好校长负责制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块明晰，责权清楚，管理中坚持民主集中制的原那么，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。此外，我非常注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深化人心。在“育人为本，开潜扬长，整体开展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的开展态势。2022 年 _ 月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进展交流。同年，学校还获得 _ 市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技创造_ 市示范基地、浦东新区二星级行为标准示范校等荣誉。我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深化、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、开展目的、优势特色、现有困难等都有了更明晰的理解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的缺乏，明确今后努力的方向。二、以“求真务实”为原那么，扎实搞好教育教学工作 1.强化团队品牌凸显德育实效 为了适应二期课改的要求，不断探究德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资，成立了德育教育社会理论基地，并有了德育校本教材辅导员建立，初步实现德育教育课程化。学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是创始了德育团队工作的新形式。作为 _市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会，会上介绍了我校少先队工作情况。11 月，浙江省初中少先队工作者一行 64 人，在省总辅导员老师的带着下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、_ 市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员一、_ 老师等同志一起参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。目前，我校老师结实树立“人人是德育工作者”的理念，施行了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建立为载体，加强德育队伍建立，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为标准工作机制的正常运转。2.深化教学改革勇于理论探究 教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步进步。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，进步效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教诲处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20 节次。学校教学质量得以逐年进步，近几年中考合格率均为 100%，优良率那么实现一年一个台阶，从 26%，到 33%，再到今年的 43%，全区 36 所同类学校中排名第 4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中屡次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建立平台 在进步老师的素养以及专业化程度开展方面，我校通过“教育科研”的方式竭力为老师搭建开展的平台，并结合“_”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修施行单位，学校以科学开展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建立为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学理论与课程改革中存在的突出问题为打破口，理论“双成教育”。学校不断加强中青年老师的培养力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课，进步老师课堂教学才能。四、以“勤于学习”为根本，不断进步自身思维品质 1.修人品 作为校长在党支部的领导下深化学习理论科学开展观，用科学的方法统领学校的教育教学理论，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校开展严密联络起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。2.增底蕴 今年我获得了 _ 市园丁奖，同时作为第二批 _ 市名校长后备，学习探究先进的教育管理方法。3.尽责任 我以市、区级高评委专家的身份参与了高级老师、一级老师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经历。近年来，学校实现了跨越式的开展，如何保持开展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的进步和老师专业程度的进步。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断进步自身素质，廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体开展而不懈努力。2022 年小学校长个人述职述廉工作报告 2 2022 年以来，我一直分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关心指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完本钱职工作，现就2022 年以来的工作向组织述德述职述廉如下。一、思想政治、道德品质表现情况 1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以党章和中小学老师职业道德标准标准自己，积极开展党的群众道路教育理论活动。学习了教育法、未成年人保护法等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会现代化教育建立效劳。2、道德品质上。我遵守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行老师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名老师的高尚品格。二、履行岗位职责情况 (一)学习和作风情况 1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“_”市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。2022年被 _ 县教育局评为“_”中继教“先进个人”，2022 年 _ 月被_ 市教育局认定高市级骨干老师，获“乌江园丁”称号，2022 年被 _ 县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。2、工作作风上，从 2022 年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，结实树立效劳意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对老师，态度和蔼，不指手划脚，施行科学管理，关注学生身心的安康开展，促进老师的专业成长，竭尽全力为师生效劳。(二)完成重点工作情况 在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和老师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的开展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程方案规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有 1 小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。2、学校中、高考稳中有升。在生质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”方案，连续三年 500 分以上高分段名列全县第四。高考一本在 10 至 16 人之间，平衡开展;二本从 2022 年的 42 人上升今年的 73 人。2022 年、2022 年获 _ 市高中教育综合评估三类校三等奖。三、廉洁自律方面 在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对别人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友慎重，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好安康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。四、主要缺乏及整改措施 一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深化。二是工作程度有待进步。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合老师队伍与有效鼓励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是效劳上做得还不够好。效劳好老师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此时机深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，进步办事效率。更新观念，走近学生，走近老师，走进课堂，深化到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于考虑，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。2022 年小学校长个人述职述廉工作报告 3 一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我校办成社会、家长、学生满意的学校。我校在区教育局、学区的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推进，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄构造老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的开展路子。现将总结一年来的工作，我们认为主要抓了六项工作，这六项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主开展道路，确保学校的可持续开展”。一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以质量求生存、以平衡求开展”的办学理念，以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目的，进一步标准校园管理，强化养成教育，大力推进高效课堂教学形式，学校整体工作得到了稳步开展。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的才能和程度还有限，离一名优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到。作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，工作上不管大小事情做到有安排、有督查、有落实。第一、在处理关系上，积极营造老师与领导、老师与老师、老师与学生互相信任、互相尊重、互相理解，互相关心的和谐气氛。在处理详细矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。管理好一所学校靠校长一个的才能是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。老师是教学工作的主体和详细执行者，教风决定学风，老师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作方案的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续开展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大才能为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上表达的是工作上严格要求，个人开展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师，在教学条件、师资力量相对薄弱的学校，仍保持较高敬业和奉献精神，将是我们学校持续开展的不竭动力和有力保证。第二、认真开展“两学一做”教育理论活动，扎实推进师德师风工作有效进展，扎实开展老师及中层领导班子的党风廉政建立，认真贯彻执行中央的“八项规定”和省、市、区委“双十条”规定，结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的效劳清单及个人情况自查清单，明确工作重心及改正方向，有效进步队伍党风廉政建立。三是与老师签订禁毒、禁赌平安承诺书、老师平安工作管理责任书、老师私家车平安驾驶及停放平安责任书，让制度管理老师。三、严要求细管理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学程度的进步上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建立上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的校园文化建立、教学管理程度有了显著的进步，校园育人环境有了明显的提升。(一)、坚持以研促教，努力进步课堂教学效率 一年来，我校由于特别注重组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，扎实推进高效课堂教学理念，有效推进素质教育。详细措施为：一是观看专题讲座，观看优秀课例、经历交流等形式多样的教研活动，有效进步了老师的业务程度。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为老师提供了互相学习和交流的平台，大家的教学才能得到很好的锻炼和进步，效果非常明显。三是鼓励青年老师大胆创新、合作交流、共同学习、共同进步。(二)、扎实抓深抓细教学常规工作 在教学常规管理方面，我们严格执行课程方案。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向标准化、制度化开展轨道。特别是对老师的备课、课堂教学、作业修改等环节。除定期进展检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校老师端正态度，沉下身心，踏踏实实、认认真真抓好教学。四、以人为本，关爱师生，促进师生素养开展 我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。每周一举行一次升旗仪式，并在国旗下讲话，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。老师节各班举行了隆重的庆贺活动，丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士”、“小学生平安教育知识”展等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。五、强化校园环境治理，努力创立平安和谐校园 一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校园平安领导组织机构，以学校中层领导班子为主，重抓平安，制定了校园平安防范制度和应急预案及每学期进展平安应急演练，并跟学校各位老师及学生签订了平安责任书，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安信息上报制度，不定期给学生及家长致信，家校共同参与平安教育，班内每月要求开一次平安教育主题班会，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。为了让学生增强平安意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份平安责任书。要求值周老师严格守护校门和校园巡逻，家长要准时接护送学生。六、强化校园美化、净化、绿化建立，推进校园硬件设施 (一)、不断推进校园文化有效开展 学校按照甘肃省义务教育平衡开展的总体要求，学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化的净化、美化，学校花坛的绿化和美化。(二)、不断加强校园文化建立，丰富校园文化生活 1、充分运用“六一”、“一二九”等活动为契机，少先队组织开展丰富多彩的校园文化生活。2、按照义务教育平衡开展的要求，配齐配强教育教学设施按照农村义务教育平衡开展的总体要求，一是学校新添置 160 套钢木课桌。二是添置了 11 台学生电脑，组建微机室。三是完善 6 个班级文化栏建立，满足学校正常教育教学需求。(三)、积极和上级部门联络、不断加强校园校舍建立 今年秋，通过“改薄工程”工程修建了 2 幢教室和 7 间老师宿舍共计 376 平方米，修建了围墙 216 米，工程造价 81.5 万元;花费30 余万元对校内操场和其他校舍进展了维修，顺利通过了国家义务教育平衡开展督导团的评估验收。一年来，通过全校上下齐心协力，共同努力，各项工作获得了显著成效，受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和缺乏，特别是个人理论程度和管理才能相对较弱，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我在今后的工作中不断学习、改良、充实、完善。没有最好，只有更好，这是我和我团队一直追求的最高境界。我坚信，在教育行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下，在各位领导和同志们的关。2022 年小学校长个人述职述廉工作报告 4 新的一年了，回忆过去，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望进步，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。20_ 年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在 _小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到 _ 小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事件的回忆来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。一、明晰办学理念，凝练学校精神 1.事件：承受市教育局组织的市优质学校复评。2.回忆：2022 年 _ 月 _ 日，市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进展了全面调研。在当天的反应中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进，在这一开展进程中学校教育的价值得到了新的提升，学校教育的方位得到了新的拓展，学校教育的内涵得到了新的深化。根据市教育局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。根据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。3.反思：专家组的评价，既是对过去五年全校老师在阚书记带着下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。办学理念是学校经过长期的理性考虑及理论所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正表达了学校的教育哲学：自主学习、自然生长、自由生活。明晰的办学理念为学校将来开展指明了方向，我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、效劳管理、师生生活和课程教学，为师生开展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向将来开展的“生态系统”。二、强化活动设计，树立课程意识 1.事件 “七彩童年-我喜欢”系列活动。2.回忆 2022 年 _ 月起，德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动：新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢，校园是一个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是，我们的老师也充满了一颗童心，我们和孩子们一起唱、一起跳，一起欢笑、一起感动。我为有这样一群老师伙伴而感到庆幸，因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行! 3.反思 将来三年，学校开展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此，我们将进一步改良学校活动设计思路和组织方式，丰富学校活动内涵，并对各类活动进展整体性设计和提炼，努力进步活动品质，增强孩子在活动中的体验。同时，我们将把一切教育活动都当成课程资来开发，努力使处处是课程的意识成为学校文化。我们的目的是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的开展。三、扎实课程研究，激活内在动力 1.事件 全课程研究的稳步推进。2.回忆 2022 年 _ 月，我校和区内其它五所学校成为 _ 实验小学全课程实验联盟校。一年级 9 位老师在探究中困难前行，头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状，三者交织在一起，老师们经历了一场痛苦的转变。然而，令人欣慰的是一年级全体老师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物，其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革，给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨，但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的华美转身。市教育局丁局长在听课后说：听完这节课我非常感动，感动在我们真正把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容，感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动，让孩子们学习更快乐、更平安、更自由! 3.反思 现代社会是一个多元、开放的世界，如何更好地适应将来社会对教育的挑战和期望，这是每一位教育工作者必须考虑的问题。面对挑战，我们只有增强自身的学习力，用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物，用欣赏的目光去考量、审视和分析p ，去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。回绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴，全课程研究之路我们携手共行! 四、尝试工程管理，提升研究品质 1.事件 尝试施行“工程管理”。2.回忆 优质学校复评期间，专家组给出一条建议：进一步提升老师的研究品质。专家组通过访谈和沙龙发现老师中有很多自发的研究工程，需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。有鉴于此，学校尝试以工程管理的方式来推进老师研究团队的组建，实现学校的民主管理，提升老师的研究品质。目前，学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究工程。3.反思 工程管理是现代学校管理的一种策略，是工程的管理者在有限的资约束下，以系统管理的方法，通过临时性的、专门的柔性组织，对工程进展高效的方案、组织、指挥、协调和评价。学校施行工程管理的最终目的是促进人的开展。目前，学校正在尝试建立工程管理的机制，今后学校将进一步完善工程招标制，实现工程管理的标准化操作。五、共商开展规划，描绘美妙愿景 1.事件 承受区教育文体局组织的“三年开展规划”论证。2.回忆 来到学校一学期，恰逢学校优质学校复评和三年开展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为明晰的理解，在此根底上我们将要通过充分的讨论来制定学校将来三年的开展规划并逐步形成学校开展愿景。目前，这个工作正在推进之中。3.反思 学校开展规划是学校谋求将来开展的战略考虑和行动指南。一份好的开展规划在于可以理性分析p 和判断学校开展的优势和存在的主要问题，科学确立学校的办学理念，建立明确的学校开展目的并有创意地构建实现目的的施行策略。基于“生态教育”的办学理念，我们初步确定了将来三年学校开展主题-“生态体验学习”及其理论途径-构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进展统筹，以课程变带动教室变、课堂变、老师变、学生变、活动变、环境变，从而建立一个充满各种可能的儿童生态世界，促进学生自由开展。行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新开展的全面回忆，是清凉小学历任校长和老师共同探究的过程记录，是追寻教育意义的集体创造，是效劳学生开展、提升师生生命质量的成长历程，痛并快乐着;一份开展规划承载着我们需要坚持的教育理想，坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会开展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的途径和方法。我们期待这样的教育历程，学生真实拥有真正的小学生活，老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。最后，我要说：好好爱一所学校!让我们一起期待学校的将来更美妙。2022 年小学校长个人述职述廉工作报告 5 去年 _ 月 _ 日，我来到了我生命中的第 _ 所小学 _ 小学，开场了我生命旅程中又一个新的起点，担任 _ 小学的校长，至今也已近一年。一年来，本人在教育局的正确领导下，在班子成员的共同努力下，在全体老师的配合支持下，围绕学校办学目的，带着团队，积极投入到学校的各项工作之中去，立足做真人，积极做真事，努力做真官，为学校的持续开展谋大计，为老师的专业成长搭平台，为学生的终生开展夯根底，从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下：一、积极学习，进步自身思想素质，做到三清：清高不随流，清爽有激情，清廉不糊涂 到 _ 小学以后，自觉学校管理经历欠缺，所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间，还积极撰写教学管理随笔，记录反思工作中的得与失，及时改良管理方法，进步管理效益。努力做到了三清：清高不随波逐流，做校长应该做的，不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情，以微笑待人，坚持清爽做好每一天的工作，不拖不拉;校家别离不糊涂，做到公私清楚，清廉治校。二、找准位置，努力进步业务素质，做到三位：教学工作有位，管理工作到位，自身素质高位 注重带好学校教学科研的头，作为校长一不放弃大课教学，能坚持站在教学第一线，积极上好数学课，带好教育教学研究的头，积极开放课堂教学观摩活动，有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与老师教学研究活动，通过活动凝聚教研团队的力量。注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动，一年中还到 _ 小学、_ 小学、_ 一小、_ 小学等学校进展主持和讲座活动，同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动，得到大家的肯定。本人在今年也被评为小学小学高级老师。三、不唱高调，脚踏实地做实工作，突出三重：稳定重于一切，平安重于泰山，质量重在过程 从开学工作一开场，就努力从老师的思想建立入手，不唱高调，从老师实际需要出发，为老师解决现实生活问题，关心老师的成长，突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题：解决了比方空调使用跳闸问题，停顿了校内小店的开设，更新了食堂中的布置，改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决，老师们是知道我们班子成员的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易，同时我认为学校的稳定非常重要，只有静下心来，老师的成长、学生的开展这一切才有可能。我校在这一年中的开展改变是有目共睹的，局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是屡次听到，我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力，在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的非常努力、百分投入、万分给力，去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校老师稳定的良好场面。为了更好地效劳于学生，为学生的生命安康负责，管理过程中发现的平安隐患可以及时排除。像老房子玻璃更换，吊灯更换，新房子铝合金窗的加固等等，及时排除了校园因为陈旧引发的一些列平安隐患，进步了校园安保级别。同时还积极组织学生进展平安演练，进展急救包扎培训，坚持放学护送制度等。质量是学校开展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。到_ 小学以后，在各处室的努力下，老师们积极配合，活动经常，组织认真，效果明显。比方德育特色的继续、红十字创优工程、青春期安康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地理论活动等等，锻炼了老师的组织活动才能，培养了学生的社会理论活动才能，效果明显，还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓老师的校本培训，抓课堂的常规管理，抓学生的习惯培养，抓质量的精细化管理。四、精细精致，积极做精学校常规工作，抓好三风：校风、学风、教风 以微笑每一天，进步多一点为学校主题文化理念，积极推行学校像学校、老师像老师、学生像学生这样一个看似很平常，但本质上具有深化内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多老师的急躁心比比皆是，回归我们校园，我们不追求高深理论，忘我境界。我们要求老师能从良知出发，拥有三心：良心、爱心、责任心。我们全体老师也在一年中积极做到了学生进校管好，学生吃饭少剩，学生出门护送，课间出操随队，铃响之前候课，言行举止如师，走路开车轻巧，见面打个招呼，彼此宛如家人。我们要求学生也逐渐能做到：进校问个早安，回家说个再见，吃饭不剩一点，地上没有垃圾，教室书声琅琅，作业及时完成。如今在我校，老师们的努力是有目共睹的，老师们的团结是声名在外的，校园的文明之风已经形成，虽然学校看起来比拟破旧，但校园内干干净净，虽然校外比拟热闹，但校园内安静有序，教师教书静心细心精心。各位领导，各位老师，做校长就是要做一个引领大家前行的头，要做好老师们的典范，同时又是为大家效劳的效劳生。在这一年中，我们学校获得的成绩也是有目共睹的，我自信我是在考虑着、努力着、前行着的，我也看到了我们的班子成员在努力着，我们的老师们在努力着，我认为工作都是老师们做的，成绩全是老师们用心血得来的，老师们你们辛苦了，借此时机我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。当然，我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺，特别是我的工作，期待改良的地方还有很多，但我会在以后的工作中，继续在上级领导的关心支持下，在老师们的配合支持下，努力学习，深化考虑，改良方法，减少自己管理过程中存在的问题，努力当好这个校长，当好老师们的最正确效劳生，做真人，做真事，做真官，风雨兼程，不断前行，为学校的教育事业添砖加瓦，为学生的成长成才竭尽全力，为老师的职业幸福加倍努力。有态度就会作为，我相信：做，就对了!2022 年小学校长个人述职述廉工作报告第 27 页 共 27 页