内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学九年级语文上册 第5课《敬业与乐业》课件 新人教版

上传人:痛*** 文档编号:73290948 上传时间:2022-04-11 格式:PPT 页数:32 大小:845.51KB
返回 下载 相关 举报
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学九年级语文上册 第5课《敬业与乐业》课件 新人教版_第1页
第1页 / 共32页
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学九年级语文上册 第5课《敬业与乐业》课件 新人教版_第2页
第2页 / 共32页
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学九年级语文上册 第5课《敬业与乐业》课件 新人教版_第3页
第3页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述
少年智则国智,少年富则国富;少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。少年雄于地球,则国雄于地球。 梁启超梁启超少年中国说少年中国说 敬业与乐业敬业与乐业梁启超梁启超作者简介作者简介 梁启超梁启超(1873-1929)(1873-1929),中国近代,中国近代维新派领袖维新派领袖,学者学者。和其师。和其师康有为康有为一起一起, ,领导了著名的领导了著名的“戊戌变法戊戌变法”。著作编为著作编为饮冰室合集饮冰室合集。 敬业与乐业敬业与乐业是梁启超先是梁启超先生于生于7070多年前在上海中华职多年前在上海中华职业学校为学生所作的业学校为学生所作的演讲演讲,对,对学生进行职业道德启蒙教育,学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。有很强的针对性。背景资料背景资料资料卡片资料卡片演讲(议论文)演讲(议论文) 演讲演讲是以口语表达的方式面对听众,是以口语表达的方式面对听众,就就某一问题发表自己观点,阐述某一某一问题发表自己观点,阐述某一事理事理的活动。的活动。 主要手段主要手段态势语言态势语言(演)(演) 有声语言有声语言(讲)(讲)资料卡片资料卡片议论文(演讲)议论文(演讲) 议论文是议论文是以议论为主要表达方式以议论为主要表达方式,对,对某个问题或某件事某个问题或某件事进行分析、评论进行分析、评论,表明,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。一种文体。 议论文一般按照议论文一般按照“提出问题、分析问提出问题、分析问题、解决问题题、解决问题”(也称(也称“引论、本论、结引论、本论、结论论”)的思路来结构全文。)的思路来结构全文。整体感知、理清脉络整体感知、理清脉络活动一:活动一: 速读课文,标注字音、积累美词。速读课文,标注字音、积累美词。难读字音:难读字音:旁旁骛骛( ) 承承蜩蜩( ) 衔衔着着( ) 佝偻佝偻( )( )骈骈进进( ) 亵渎亵渎( )( )强强聒聒不舍不舍( )w xin pin d xi u lu tiou难解字义:难解字义:亵渎:亵渎:骈进:骈进:断章取义:断章取义:安居乐业:安居乐业:心无旁骛:心无旁骛:强聒不舍:强聒不舍:轻慢,不尊重。轻慢,不尊重。并进,一起前进。并进,一起前进。不顾全篇内容,只是根据自己需要不顾全篇内容,只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。孤立地取其中一段或一句话。使人民安定生活,快乐劳作。使人民安定生活,快乐劳作。心中没有正业以外的任何追求。心中没有正业以外的任何追求。硬要啰唆个不停。聒,喧扰。硬要啰唆个不停。聒,喧扰。还原提纲,理清思路还原提纲,理清思路活动二:活动二: 再次快速浏览课文,给本文列一再次快速浏览课文,给本文列一个微型的提纲。个微型的提纲。 提示:圈点勾画文中表现作者对提示:圈点勾画文中表现作者对“敬业与乐业敬业与乐业”观点观点的语句。的语句。议论文知识卡片:议论文知识卡片:中心论点中心论点是高度概括全文的一句是高度概括全文的一句话。一篇文章只有一个中心论点。话。一篇文章只有一个中心论点。论点论点是作者对所是作者对所论述问题的见解论述问题的见解和主张和主张,在形式上,在形式上一般是完整的一般是完整的句子句子。小结:小结: 本文开头首先交代题目的来源后,提出了自己的观点本文开头首先交代题目的来源后,提出了自己的观点“敬敬业与乐业,是人类生活的不二法门业与乐业,是人类生活的不二法门”, 然后,分别讲述然后,分别讲述 “有业之必要有业之必要”、“第一要敬业第一要敬业”、和、和“第二要乐业第二要乐业”的重要,的重要, 最后,总结全文,敬业是最后,总结全文,敬业是“责任心责任心”、乐业就是、乐业就是“趣味趣味”,这才是人类合理的生活并向大家发出勉励和号召,希望大这才是人类合理的生活并向大家发出勉励和号召,希望大家一起受用。家一起受用。学会引出论点的方法 引用儒家经典引用儒家经典礼记礼记、道家经典、道家经典老子老子中格言,引中格言,引出中心论点:出中心论点:“我确信我确信“敬业敬业”与与“乐业乐业”四个字,是四个字,是人类生活的不二法门。人类生活的不二法门。”深度阅读2-5段 活动:把它当做独立的小议论文,分析其论点、论据和论证活动:把它当做独立的小议论文,分析其论点、论据和论证方法。方法。 论点论点是作者对所是作者对所论述问题的见解和主张论述问题的见解和主张,在形式上,在形式上一般是完一般是完整的论断性的句子整的论断性的句子。一般是判断句或祈使句。一般是判断句或祈使句。 论点:有业是很有必要的。论点:有业是很有必要的。论据:道理论据和事实论据论据:论据:证明论点的证明论点的理由和根据理由和根据(材(材料)。为论点服务。料)。为论点服务。 道理论据道理论据:经过实践检验,被社会公认的正确理论。:经过实践检验,被社会公认的正确理论。 包括:包括:名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。科学的原理、定律、公式等。 道理论据道理论证方法 1、孔子说:、孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!哉!” 2、百丈禅师的格言:、百丈禅师的格言:“一日不做事,一日不吃一日不做事,一日不吃饭。饭。” 通过道理论证,引用孔子和百丈禅师的话,论证通过道理论证,引用孔子和百丈禅师的话,论证了了“人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作”的观点,使论证更深入透彻,增强了文章的说服的观点,使论证更深入透彻,增强了文章的说服力和权威性。力和权威性。论据:道理论据和事实论据论据:论据:证明论点的证明论点的理由和根据理由和根据(材料)。(材料)。为论点服务。为论点服务。 事实论据事实论据:是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性:是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。 包括:包括: 1.现实生活中有代表性的现实生活中有代表性的具体事例具体事例。 2.确凿的确凿的统计数据统计数据。 3.历史上历史上可靠的、典型的史实可靠的、典型的史实。 4.亲身经历亲身经历等。等。 事实论据举例论证方法 1、引用孔子的话,举、引用孔子的话,举“饱食终日,无所用心饱食终日,无所用心”之人和之人和“群群居终日,言不及义,好行小惠居终日,言不及义,好行小惠”之人之人两种人两种人的事例的事例 2、举百丈禅师不吃饭不做事的故事、举百丈禅师不吃饭不做事的故事 通过举例论证,举了两类无业游民的事例和百丈禅师一日不通过举例论证,举了两类无业游民的事例和百丈禅师一日不做事一日不吃饭的事例,论证了做事一日不吃饭的事例,论证了“有业是很有必要的有业是很有必要的”这个这个论点,从而使论证更具体、更有有说服力。论点,从而使论证更具体、更有有说服力。第二课时深入阅读,精段研读深入阅读,精段研读活动:活动: 精读精读6-7段,思考:作者是怎样段,思考:作者是怎样论述论述“要敬业要敬业”这个论点的这个论点的? 是什么是什么 为什么为什么 怎么做怎么做小结:作者如何论述小结:作者如何论述“敬业敬业”必要性的。必要性的。(1)(1)什么叫敬业?什么叫敬业?(2)(2)为什么要敬业?为什么要敬业?(3)(3)怎样才能做到敬业?怎样才能做到敬业?67引用引用 做做 论据。论据。朱子的话朱子的话道理道理列举列举 作作 论据。论据。两个地位悬殊的职业两个地位悬殊的职业事实事实(当大总统、当车夫)(当大总统、当车夫)引用引用_ 做做 论据。论据。列举列举 作作 论据。论据。佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人事实事实曾文正、曾文正、庄子、孔子的名言庄子、孔子的名言道理道理作者是怎样论述作者是怎样论述“乐业乐业”的?的?针对有人认为针对有人认为“做工苦做工苦” ” 的感叹,作者指出:的感叹,作者指出:身入其中,最为有味身入其中,最为有味奋斗前去,加增快乐奋斗前去,加增快乐比较骈进,竞胜而乐比较骈进,竞胜而乐杜绝妄想,省却闲愁杜绝妄想,省却闲愁做任何事都要淘神费力的做任何事都要淘神费力的“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。下去,趣味自然会发生。”与其厌恶自己的本业,倒不如在工作中寻找乐趣,因为:与其厌恶自己的本业,倒不如在工作中寻找乐趣,因为: 接着作者分析了其中的四点原因:接着作者分析了其中的四点原因:知之者不如好之者,好之者不如乐之知之者不如好之者,好之者不如乐之者。者。孔子孔子一一:(身入其中)身入其中)在工作中寻找快乐。在工作中寻找快乐。二二 :(奋斗前去)(奋斗前去)在奋斗中感受快乐。在奋斗中感受快乐。三三 : (比较竞争)(比较竞争)在竞争中体味快乐。在竞争中体味快乐。四四 : (省却烦闷)(省却烦闷)在投入中享受快乐。在投入中享受快乐。 作者认为:作者认为:因自己的才能、境地,做一因自己的才能、境地,做一种劳做到圆满,便是天地间第一等人。种劳做到圆满,便是天地间第一等人。便是便是敬业的人,你能举出一两位这样的敬业的人,你能举出一两位这样的“天地间天地间第一等人第一等人”来论述作者的这一观点吗来论述作者的这一观点吗? ?方法指导:方法指导:举人物概括性事例及分析观点论述举人物概括性事例及分析观点论述拓展练习拓展练习 雍正便是这样一位天地间第一等人。雍正便是这样一位天地间第一等人。 雍正是清朝入关后第三位皇帝,他于雍正是清朝入关后第三位皇帝,他于1722年继年继承皇位,到承皇位,到1735年去世,在位仅年去世,在位仅12年年8个月,但他个月,但他所做出的改革,比他父亲康熙担任所做出的改革,比他父亲康熙担任61年皇帝所做出年皇帝所做出的改革还要多。他勤于政事,每天都工作到深夜,睡的改革还要多。他勤于政事,每天都工作到深夜,睡眠时间不足眠时间不足4个小时。一年之中只有生日那天他才会个小时。一年之中只有生日那天他才会休息。仅仅在数万件奏折中他所写下的批语,就多达休息。仅仅在数万件奏折中他所写下的批语,就多达1000多万字。雍正皇帝的勤政精神、理财成效、治多万字。雍正皇帝的勤政精神、理财成效、治国业绩,在中国古代帝王中堪称楷模。国业绩,在中国古代帝王中堪称楷模。 所以,称他为天地间第一等人一点儿也不言过其所以,称他为天地间第一等人一点儿也不言过其实。实。 教师示例教师示例 李素丽,一个普普通通的售票员,但她却在自己的岗位上那个尽职尽责,付出自己所有的辛劳,做到了全中国最好的售票员,被评为感动中国的人物之一。她做到了天下第一人,因为她用自己的力量,把售票员的工作做到圆满,我想没人都应该有责任心,付出自己的努力就会做到天下第一人。寻章摘句,积累经典寻章摘句,积累经典活动:活动: 文章有大量的经典语句、格言警文章有大量的经典语句、格言警句,勾画出来,读一读,背一背。句,勾画出来,读一读,背一背。 孔子:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。孔子:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 孔子:饱食终日,无所用心,难矣哉孔子:饱食终日,无所用心,难矣哉!孔子:群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉孔子:群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!百丈禅师:一日不做事,一日不吃饭。百丈禅师:一日不做事,一日不吃饭。朱子:主一无事便是敬。朱子:主一无事便是敬。 曾文正:坐这山,望那山,一事无成。曾文正:坐这山,望那山,一事无成。庄子:用志不分,乃凝于神。庄子:用志不分,乃凝于神。梁启超:百行业为先,万恶懒为首。梁启超:百行业为先,万恶懒为首。梁启超:凡职业都是有趣味的,只要你肯做下去,趣味自然会梁启超:凡职业都是有趣味的,只要你肯做下去,趣味自然会发生。发生。自主学习、略读交流自主学习、略读交流活动四:活动四: 说一说说一说“要乐业要乐业”这一部分的论这一部分的论证思路和方法。证思路和方法。方法指导:结合学习方法指导:结合学习“敬业敬业”部分的方法,用部分的方法,用圈点批注的方法自主学习探究。圈点批注的方法自主学习探究。 定题讨论、提升能力定题讨论、提升能力活动五:活动五: 用自己的话说说用自己的话说说“人类合理的生人类合理的生活活”应该是怎样的。应该是怎样的。背诵积累背诵积累“梁氏梁氏”警句警句作业:作业: 背诵积累至少背诵积累至少5条。条。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!