幼儿教师个人实结

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资源描述
幼儿教师个人实结幼儿教师个人实结每天下午三点多,我总是帮着吃完点心的他们,整理着服装仪容, 梳理小女生们的头发,等着家长们来接他们回家。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研 究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿 园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼 儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务, 一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育, 把有计划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费 洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的, 不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成 为教师培养幼儿行为习惯的机会。还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足,如对于幼儿的 意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出 了自己的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我 是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。通过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难 得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得了: “学高为师, 行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善 自己的不足,提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的 回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更 好。俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大, 自己工作毫无经验,而对性格各异的孩子,而对新工作,的确工作 很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻 松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子 们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去 学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去, 慢慢的融入这个小集体当中。在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用 不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界, 而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了 解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处 以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿, 和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道, 与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵 的东西。六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工 作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点 及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为 一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、 其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友 们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己 变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会 得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做 事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命 令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。 甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个 多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指 导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼 界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我 们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们 谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的 幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿 各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。 不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、 提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。 并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次 实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是: 哎,做什么都不容易啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做 起来是如此之难!这几月经历的每一天,都己在我心中留下了永久的卬记,因为这 是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。 也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦 的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不 可,总之,要当一名好幼教不容易啊在此次实习中,我也看到了我 自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来 越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长 的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上 加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来 的幼儿教育事业。俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大, 自己工作毫无经验,而对性格各异的孩子,而对新工作,的确工作 很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻 松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子 们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去 学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去, 慢慢的融入这个小集体当中。实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨, 早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始 实习的第一天。刚进班级,我要而对的就是如何让这些可爱的孩子 接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀 好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他 们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北 名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只 是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲, 用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何 引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地 将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导 和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每 个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触 幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解 幼儿的教育观念。在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用 不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界, 而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了 解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处 以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿, 和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道, 与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵 的东西。六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工 作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点 及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为 一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、 其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友 们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己 变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会 得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做 事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命 令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。 甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个 多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指 导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼 界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我 们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们 谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的 幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿 各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。 不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、 提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。 并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次 实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是: 哎,做什么都不容易啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做 起来是如此之难!这几月经历的每一天,都己在我心中留下了永久的印记,因为这 是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。 也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦 的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不 可,总之,要当一名好幼教不容易啊在此次实习中,我也看到了我 自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来 越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长 的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上 加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来 的幼儿教育事业。
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