七年级地理上册 3.2海陆的变迁课件 晋教版

海海 陆陆 变变 迁迁七年级上册地理学习目标：学习目标： 1、能运用实例说明海陆的变迁。、能运用实例说明海陆的变迁。 2、知道、知道大陆漂移假说大陆漂移假说和和板块构造学说板块构造学说的基本观点，并的基本观点，并能解释世界上主要火山、地震带的分布。能解释世界上主要火山、地震带的分布。w 喜马拉雅地区发喜马拉雅地区发现了海洋生物的化石现了海洋生物的化石导入台湾海峡台湾海峡 科学家发现，在我国东南部海底有科学家发现，在我国东南部海底有古河床的遗迹，在台湾海峡地层中也发古河床的遗迹，在台湾海峡地层中也发现有森林植物化石现有森林植物化石明 确： 地球表面形态处于永不停息的运动与变化之地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。陆地可能成为海洋，海洋也可能变为陆地；中。陆地可能成为海洋，海洋也可能变为陆地；平地可以抬升为高山，高山也可能夷为平平地可以抬升为高山，高山也可能夷为平地地在地球演变过程中，许多地方都经历过在地球演变过程中，许多地方都经历过沧海桑田的变化。沧海桑田的变化。沧海桑田沧海桑田：海洋变陆地陆地变海洋经历漫长时间，不易被人们查觉。6自学提示：（时间自学提示：（时间2分钟）分钟） 阅读教材阅读教材P38图图3.9以及以及“信息传递信息传递”相关内容，用实相关内容，用实例分析海陆的变迁。例分析海陆的变迁。陆地可能成为海洋，海洋也可能变为陆地陆地可能成为海洋，海洋也可能变为陆地7 魏格纳与大陆漂移假说魏格纳与大陆漂移假说 1910年的一天，年轻的德国科学家魏格纳躺在病床上，目光正好落在墙上一幅世界地图上。“奇怪！ ？” 他的脑海里再也平静不下来：非洲大陆和南美洲大陆以前会不会是连在一起的，也就是说他们之间原来并没有大西洋，只是后来因为受到某种力的作用才破裂分离，大陆会不会是漂移的。以后，魏格纳通过调查研究，从古生物化石、地层构造等方面找到了一些大西洋两岸相同或相吻合的证据。对此，魏格纳作了一个简单的比喻：这就好比一张被撕破的报纸，不仅能把它拼合起来，而且拼合后的印刷文字和行列也恰好吻合。1912年，魏格纳正式提出了“大陆漂移假说”。 大西洋南美洲非洲大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合 在两亿年前，地球上各大洲是相互在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。四大洋的分布状况。大陆漂移假说的主要观点：大陆为什么会漂移？ 阅读阅读p41-42p41-42图片文字资料思考以下问题：图片文字资料思考以下问题： 1 1、 地球表层可以分成几大板块？除什地球表层可以分成几大板块？除什么板块几乎全部是海洋外，其他板块包么板块几乎全部是海洋外，其他板块包括大陆，也包括海括大陆，也包括海 洋。洋。2 2、板块内部与板块外部比较有什么区、板块内部与板块外部比较有什么区别？别？3 3、读图、读图3.153.15指出两大火山地震带。指出两大火山地震带。 图中图中“”表示什么？表示什么？“”表示什么？表示什么？ 板块内部与板板块内部与板块外部比较有块外部比较有什么区别？什么区别？ 板块构造学说：地球岩石圈由 大板块拼合而成；板块处在不断 之中；板块的内部比较稳定，板块和板块交界的地带，地壳活动比较活跃。六六太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋。太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋。 在板块与板块交界地带，多火山地震。在板块与板块交界地带，多火山地震。运动板块相向运动，碰撞挤压：相反方向运动，则张裂拉伸。板块相向运动，碰撞挤压：相反方向运动，则张裂拉伸。ABCDEF