巧家县大寨中学教育装备管理应用工作自检自查报告

-大寨中学教育装备管理应用工作自检自查报告根据昭市教督202123号市人民政府教育督导室转发省人民政府教育督导委员会办公室关于开展中小学教育装备管理应用工作专项督导检查的通知和省中小学教育装备工作督导检查细则试行具体要求，结合学校实际，切实开展了相应的工作，并取得了一定成效，为进一步搞好本项工作，我校就教育技术装备管理与使用工作进展了一次认真自检、自查，现将自检、自查结果报告如下：一、加强组织领导为切实做好本项工作，学校成立了自检自查工作领导小组，具体成员分工如下：组 长：严仁晖书记、校长，负责全面工作副组长：解开贵分管教育教学后勤副校长 周 波 分管平安德育副校长祥贵副书记负责党建工作成 员：许天洪教务主任严仁松办公室主任国友总务主任云教务副主任为落实教育技术装备管理和应用工作，学校还进一步充实了教育技术装备管理力量。大寨中学配有计算机室管理员、图书室管理员理化生实验室管理员，主要负责学校的功能馆室的日常应用、管理和维护等相关工作。二、重视装备管理与应用一抓好装备配置，增加教育技术装备数量1、功能室相对齐全。大寨中学有图书室1间，计算机教室1间。物理、化学、生物实验室各1间。目前各功能室部配套设施相对齐全，为我校的教学现代化进程提供了有力保障。2、实验器材根本达标。近年来，大寨中学在实验器材配备上按类标准配备实验器材，每年安排实验教学的专项经费，做到专款专用，并全部用于补充更新教学仪器设备及实验消耗品等。学校根本都能保证实验教学的正常开展。3、图书室藏书逐年增加。我校历来都十分重视学生的阅读训练，近年来，通过购置、校外爱心人士捐赠等途径，我校现有图书28737册，生均图书约25册，涉及儿童读物、百科知识、文学知识、教育科学、历史知识、杂志和其他等各个领域，这些书籍类型多而构造合理，数量根本达标，无盗版、容不安康等读物，图书保管规到位，无严重破损的书刊。4、信息技术设备不断添置。近年来，在上级教育主管部门的关心支持和我校自身努力下，学校的信息技术设备得到了不断添置。学校办公室全部通网络，设施设备也得到了进一步添置。其中我校共接入网线1条，安置监控摄像头16个，路由器6个，网络交换机1台，打印机6台，一体机1台，电子白板15台，办公电脑12台，计算机教室电脑80台，后勤食堂使用电脑1台。目前，我校计算机设备和多媒体教学设备都比拟完好，为我校开展教育教学工作提供了有力的保障。5、艺体学科逐年变化。近年来，我校在音、体、美学科上也进展了教学装备的配置，在音乐学科上学校不同程度地配有钢琴、电子琴、打击乐器、DVD播放机、录音机等教学器材和设备；体育学科有篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、测量工具、垫子、棋类等器材和设备；美术学科有石膏头像、静物、蜡果、画板、画架等器材和设备。通过上级配置和学校努力，现根本解决了我校教学设备缺乏的状况，有力促进了我校艺体教育教学工作的有效开展。在装备使用和管理上，我校根本做到了规管理，应用为主，物尽其用的要求。二抓好装备管理，提高教育装备管理水平1、加强组织管理。为管好用好学校现有设备设施，学校专门成立了工作领导小组和落实此项工作的责任人员。领导小组和工作小组积极规划学校教育技术装备管理使用工作目标，认真理解上级有关文件精神，研究讨论落实措施，布置和完成学校教育技术装备管理使用工作的年度任务，学校领导小组不定期对教育技术装备进展巡查、整理、维护，并由学校信息技术管理人员对教师积极开展教育技术装备使用培训，为教育教学提供了实实在在的技术效劳，也使这些设备在教育教学实践、研究中发挥了应有的作用。特别是在推行参与式活动课堂教学时起到了不可替代的作用。2、落实管理人员。为了进一步规学校教育技术装备的管理和使用，让现有的教育技术装备物尽其用，我校让懂计算机技术的教师兼任教育技术装备管理员。1学校有专职图书管理员1名，图书室图书采用分类排架法，并负责学生日常学习和生活中图书的借阅事宜。2大寨中学配有专职实验员一名，分管生物、化学实验室。兼职实验员1名，分管物理实验室。实验员直接负责学校实验室的各项工作，包括个班级上课前实验材料的准备，日常实验仪器的摆放，实验室的保洁，实验室档案分类管理和装订成册等；确保统计资料齐全、数据准确。3大寨中学学有专职计算机教师2人，专职音乐教师1人，专职体育教师3人，专职美术教师1人。学历均已达标，队伍素质高、思想稳定、富于创新。但是，学校班级多，从师资力量上来说，目前还是无法满足学校对专业教师的需求。特别是音乐、体育、美术专业的教师还是比拟欠缺，尚不能满足学校对音体美教师的需求。3、 健全管理制度。为了加强学校对教育技术装备的管理，做到在管理中有制度可依，学校先后制订出台了图书室管理制度、实验室管理制度、计算机室管理制度等相关制度和规，根本做到了机构健全、分工明确、制度完善、明细管理。三强化装备应用，提高教育装备应用水平1、功能室使用效率得到提高。为进一步让各功能室在教育教学中发挥作用，学校明确了音乐、美术、信息等专职教师职责，充分发挥专职教师的引领示作用，加强各功能室的使用与管理，明确要求相关课程必须到功能室进展教学，并将使用管理情况与考核进展挂钩。学校积极鼓励教师到功能室上课等形式引领广阔教师认识功能室、使用功能室，进一步提高了功能室的使用频率与使用效率。2、实验室得到有效利用。学校认真开展实验教学工作。做到了学期初有方案，期末有总结，及时向需要实验的教师提供实验器具，加强日常管理和维护，并将实验通知单、危险品领用记录、仪器验收、仪器借还、仪器使用、仪器维护、仪器报损记录、学生实验记录、实验开设率统计等记录完整填写和保存。演示实验、分组实验开设率均到达百分之八十左右。3、图书室全面开放。学校教师积极鼓励引导学生多读书，读好书，丰富知识，开阔视野，让读书成为一种习惯。让学生体验读书的乐趣，提高思想认识、道德修养，从而安康地学习，快乐地成长。图书室全天对教师和学生开放。学校图书室管理工作规有序，师生在从图书室的书本中学到了知识，增长了见识。在参加上级部门举办的各类读书活动和征文比赛中，我校师生取得了较好的成绩。这些成绩的取得，得益于学校图书室的开放，得益于教师的精心指导。4、计算机设备得到充分利用。大寨中学有计算机教室1间，共有计算机80台，根据上级部门相关文件要求，结合学校实际情况，学校合理安排课表，恰当调整上课教师，解决了班级信息技术课教学的冲突问题，也使教室使用率极高。实现了信息技术开齐课程，开足课时。上课教师课前准备认真，教学中努力用心教学，培养学生的计算机兴趣，也使孩子们懂得了不少现代信息技术知识。5、艺体器材物尽其用。目前，我校功能室不够齐全，器材也比拟缺，学校一方面加强管理和维护，一方面注重运用，倡导教师们在课程教学和课外活动中能充分运用音乐、美术和体育器材及设施设备。艺体学科教师也发挥他们的智慧和能力，在原根底上努力改变教学质量，力所能及地添置用具，使音、体、美器材得以充分使用。从教师上课中能反映出对设施、设备的应用，能正常记载各专用教室的专用教室使用记录。充分发挥这些设备设施在课程教学和课外活动中的作用，有社团活动时对设施、设备使用情况的记录，从而有力地辅助了教育教学工作。此外，学校把开展好体育工作作为深入推进素质教育，促进学生身心开展，全面提高学生素质的一项重要举措来抓，大力推进体育活动，确保师生每天有一小时体育活动时间。教师们还充分利用现有设备积极开展课外活动，目前有我校开展的社团活动中不同程度的开设有舞蹈兴趣小组、篮球兴趣小组、美术兴趣小组等，这样既锻炼了学生的身体，培养了学生的兴趣，又极推进了学校艺体工作，成效明显，在不同层次举办的艺体活动中获得了不少的荣誉。6、电子白板和一体机设备应用广泛。学校充分认识到教育技术装备对师生开展产生的重要作用，因此在日常教学中要求年轻教师必须会使用电子白板和一体机设备，同时鼓励年长的老教师积极使用教育技术装备。学校在每学期开学都会安排局部电子白板和一体机设备的校本培训，目的就是为了让我校每位教师都会使用电子白板和一体机。学校现有电子白板15套，一体机套。教师在教学过程中使用频率高，为解决使用过程中出现的问题，学校各班级统一由班主任管理，这样充分发挥教育技术装备功能，促进了师生的全面开展。三、存在的问题一管理意识和水平有待提高1、管理意识有待加强。通过认真督查，发现我校教育装备管理员的管理意识还是存在很大问题。主要表现在以下几个方面：1局部管理制度破旧，计算机教室和实验室里的上课教师签字不及时或是没有签字也未监视。在查看资料的过程中出现了材料不齐全的情况。(2)大局部教育装备管理员未及时对各功能馆室进展保洁，学生上完课后，对馆室卫生没有进展及时清扫，馆室里灰尘较多。3教育技术装备管理员管理意识不高还表达在对各功能馆室里的档案管理上。功能馆室里的档案管理不规，资料不健全。在各科任教师上课之后没有进展及时收取相应的资料。2、管理水平有待提高。1缺乏专业的教师。绝大多数都是以非专业的教师来兼任管理功能馆室的工作，在管理的过程中缺乏专业的知识作为指导。因此，在管理的过程中往往只停留在了形似的现象，未能到达神似的效果。2缺乏专业的管理培训。在各级各类培训中，我校有时机参加的教师人数较少，加之根本都是非专业的兼任教师，在管理过程中出现比拟吃力的现象。二局部设备有待更新经过认真开展自检自查活动，发现局部实验设备显得有些旧，学生在开展实验的过程中有损耗的实验物品未能得到及时补充。特别是一些在开展实验时的必须品，但又比拟容易破损易耗的物品缺少较多。比方：试管、烧杯、酒精等。这些物品的缺少直接影响到了实验教师在开展实验时的效果。四硬件设施需要进一步改善近年来，学校在上级部门的关心支持下个方面设施设备都得到了大力改良，校园校貌日新月异。学校有计算机教室、图书室和实验室。由于新教学楼正在修建中，教室比拟紧缺，学校其他的功能馆室就显得相当的欠缺。学校没有声乐教室、美术教室和体育器材保管室。所以，一些教育装备就不能发挥出它应有的作用。这一方面的工作就难以推进。四、改良工作措施1、进一步统一思想，提高管理意识和水平。鉴于在自检自查过程中发现的教育技术装备管理员管理意识和管理水平不高的问题，学校班子通过召开班子会议讨论研究，决定召开教育技术装备管理员会议。进一步统一思想，提高认识。让学校的每一位管理员教师认识到教育技术装备在日常教学中的重要性，并明确要求整改措施和整改期限，进一步规各功能馆室的管理。此外，鉴于在此次自检自查过程中发现的管理员教师管理水平不高的问题，学校班子决定在下步工作中加大培训力度。积极组织我校教师参加上级部门组织的各级各类培训，并在外出培训教师返岗后认真组织二级培训，从而确实到达提高我校教师管理的水平。2、加强理论学习，认真实践，让非专业教师向专业化教师迈进。由于我校教师老龄化比拟严重。特别是在师资配备上无法满足办学的需求。所以，学校在各种会议上都要求教师要加大学习力度，不仅要学好、教好本专业的知识，同时也要认真学习好其他专业的知识，做到学以致用。不仅要会教本专业的学科，而且还要知晓非自己专业的学科。这样，才能满足我校办学的需求。3、定期排查，及时上报，更新旧破损装备。鉴于此次自检自查过程中发现的旧残缺的仪器设备，学校班子研究决定：将要求教育技术装备管理员每学期要进展认真排查一次，发现破损或是残缺的物品要及时上报，学校做好统计后再决定是否进展批量采购，来满足学校的教育教学工作。回首过去，我们深感成绩来之不易；展望未来，我们充满必胜的信心。同时我们也恳请上级教育部门加大设备设施和人员投入，并多多组织相关培训，提高学校教师专业技能水平，促进学校开展，整体提升学校教育教学质量，办出人民满意的教育。巧家县大寨中学2021年3月1日. z