电磁学联练习

电磁学联练习、单选题1.如图所示，下列有关电与磁实验的装置中，属于电动机原理的是（）2.要使直流电动机的线圈连续转动，要加换向器，它的作用是（）A.自动改变线圈里的电流方向B.自动改变磁场方向3.C.改变磁场方向和电流方向F列四幅图中是利用电磁感应现象工作的是A.电铃D.改变电源的正负极）B.动圈式话筒电动机模型S,且将滑动变速器的滑片时，电磁铁（）P向左移动C. b端是N极，磁性减弱D. b端是S 极， 磁性 减弱A. a端是N极，磁性增强B. a端是S极，磁性增强、填空题5.右图为直流电动机模型直流电动机的工作原理是.电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠 来实现的.6.图1图2 如图1所示，当悬挂着的导体棒a在磁场中左右运动时， 观察到小量程电流表的指针会摆动， 随着对这种现象的深入 研究，人们发明制造了 机，实现了 能向电能的转化.(2)如图2是一种 芋摇充电式电筒 ”握住它上下摇动就能自动充电. 从透明外壳可观察 到内部有固定线圈； 摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动据此猜测，这种电筒的制造原理是 ，其中那个滑动的物块是 .7.为探究 影响电磁铁磁性强弱的因素 ”，小明以电池(电压一定卜滑动变阻器、数量较 多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验.(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱.(2)连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到图(a)所示的情景；接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图(b)所示的情景.比较图(a)和(b)，可知图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越(填大”或小”磁性越强.(3)如图(c),将导线绕在两枚铁钉上， 构成两个简易电磁铁串联的电路. 从图(c)的情景看 出，在相同的情况下，线圈的匝数越 (填 多”或 少”磁性越 强.