高考生物 专题1 基因工程课件 新人教版选修3

选修三现代生物科技专题 专题一基因工程 1目的基因的获取目的基因的获取 (1)从基因文库中获取目的基因： 如从基因组文库或从基因文库中获取目的基因： 如从基因组文库或 cDNA 文库文库中获取。中获取。 (2)利用利用 PCR 技术扩增目的基因：利用技术扩增目的基因：利用 DNA 复制的原理在体复制的原理在体外特异性的复制某外特异性的复制某 DNA 片段以获得呈指数方式增加的目的基因。片段以获得呈指数方式增加的目的基因。 (3)人工合成法：通过人工合成法：通过 DNA 合成仪用化学方法直接人工合成。合成仪用化学方法直接人工合成。 跟踪训练跟踪训练 3 基因敲除主要是应用基因敲除主要是应用 DNA 同源重组原理。将同源同源重组原理。将同源 DNA 片段片段导入受体细胞，使同源导入受体细胞，使同源 DNA 片段在原有位置替代了靶基因片段，片段在原有位置替代了靶基因片段，从而达到基因敲除的目的。 基因敲除既可以是用突变基因或其它基从而达到基因敲除的目的。 基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因，也可以用正常基因敲除相应的突变基因。因敲除相应的正常基因，也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除说法正确的是下列有关基因敲除说法正确的是( ) 使之成为感受态的细菌。人的基因之所以能与大肠杆菌的使之成为感受态的细菌。人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，是因为人的基因与大肠杆菌分子进行重组，是因为人的基因与大肠杆菌DNA分子的双螺旋结构相同。分子的双螺旋结构相同。(4)人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为人和细菌共用一套人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为人和细菌共用一套(遗传遗传)密码子。密码子。(5)将得到的大肠杆菌将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了普通质粒或重组质粒，因为普通质粒或重组质粒中都含抗氨苄青霉素基因。涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了普通质粒或重组质粒，因为普通质粒或重组质粒中都含抗氨苄青霉素基因。