《第2章微粒的模型与符号第4-7节复习》教学设计.docx

第2章微粒的模型与符号第4-7节复习教学设计教材版本：浙教版年级：八下第二单元第4-7节课型：复习课开课班级： 开课教师：核心素养目标1. 通过生活情境引出物质、元素知识，结合元素周期表，能说出元素的分类、 分布、表示方法，知道金属元素和非金属元素在元素周期表中的分布特点。2. 通过次氯酸钠的组成分析，知道不同物质组成物质的元素种类不同，构成物 质的元素的原子种类和个数不同，能用化学式表示常见物质的组成。3. 利用带电原子团表，正确书写次氯酸钠的化学式，能说出书写的方法，并能 根据化学式，解释化学式表示的意义。4. 利用次氯酸钠的化学式，会计算相对分子质量，能进行物质组成的简单计算.教学重难点重点：会查元素的化合价，会运用化合价写出简单的化学式，能解释化学式表 示的意义，能根据化学式区分单质和化合物。难点：化学用语的记忆和正确使用，根据化学式计算。教学准备学生：任务单 教师：课件目标1对应环节一致性分析1.通过生活情 境引出物质、 元素知识，结 合元素周期 表，能说出元 素的分类、分 布、表示方法， 知道金属元素 和非金属元素 在元素周期表 中的分布特 点。引入：2020年4月20日，在复工复产之后，我们复学了，今天 刚好一周年。疫情期间，大家都知道我们除了要做好个人防 护，也要对周边的环境进行消毒杀菌。家庭中常用的消毒液一 -84消毒液。84消毒液是一种广泛应用于杀灭细衡和病毒、 预防疾病并抑制传播的产品。由于其消毒效果理想、价格低 廉、使用方便，具有广谱、高效的杀菌特点而深受大家的欢迎。 其使用场所从最开始的医院迅速扩展到学校、幼儿园、宾馆、 写字楼、车站等公共场所和居民家庭。读图:84消毒液,阅读产品参数 问1：爱动脑的你，对哪项比较感兴趣呢？ 活动一：查询元素周期表，你获得氯的哪些信息？ 生1：元素名称、元素符号。（书写元素符号，说出表示的意义）生2：元素分类：非金属元素。生3：氯元素原子序数17,相对原子质量35.5 （质子数17, 核外电子数17,外层电子排布3层）。（不同元素的主要区别是：质子数不同）生4：元素周期表中元素分布特点及元素周期表相关知识。 生5：自然界中元素分布情况：1、地壳中元素的分布：氧硅 铝铁；2、人体中元素的分布：氧碳氢；3、海水中元素的分布： 氧氢氯钠镁。（组成地壳、人体、海水的主要元素）目标2对应环节一致性分析通过次氯酸钠的组成分析，知道不同物质 组成物质的元 素种类不同，构成物质的元 素的原子种类 和个数不同，能用化学式表 示常见物质的 组成。活动二：说出84消毒液主要成分次氯酸钠组成的元素有哪 些？生：次氯酸钠由钠、氯、氧三种元素组成。利用这些元素可以组成哪些物质？写出这些物质的化学式， 并将写出的所有物质进行分类。生:Na、Ch、O2、NaCL Na20 NaA CIO2、CI2O3、CI2O7、 NaClO、NaClOs生2：物质可分为纯净物和混合物，纯净物根据组成元素可分 为单质和化合物，单质包括金属单质和非金属单质（单质和常见化合物的化学式的书写原则）目标3对应环节致性分析利用带电原子 团表，正确书 写次氯酸钠的 化学式，能说 出书写的方 法，并能根据 化学式，解释 化学式表示的 意义。活动三：写出次氯酸钠的化学式，并说说你是怎样书写化学式 的？（小提示帮助学生书写次氯酸钠的化学式）生1：次氯酸钠的化学式NaClOo生2：钠与其他原子或原子团组合时显+1价，次氯酸根离子显-1价，根据元素化合价代数和为零的原则进行书写。从化学式中你可以获取哪些信息？生1：表示次氯酸钠这种物质。生2：表示次氯酸钠由钠、氧、氧三种元素组成。生3：表示一个次氯酸钠分子。生4：表示一个次氯酸钠分子由一个钠原子、一个氯原子核一个氧原子构成。生5：表示次氯酸钠的相对分子质量是74. 5 （归纳利用化合价进行物质化学式的书写方法，化学式表示 的意义）目标4对应环节致性分析利用次氯酸钠 的化学式，会 计算相对分子 质量，能进行 物质组成的简 单计算。活动四：根据次氯酸钠的化学式，小组合作能编出哪些题目？生1：次氯酸钠中氯的化合价？生2：次氯酸钠的相对分子质量？生3：次氯酸钠中各元素的质量比？生4：次氯酸钠中某种元素的质量分数？延伸拓展：某次消毒消耗了 4%次氯酸钠溶液1000克，请求出 其中氯元素的质量是多少克？（归纳有关化学式计算）小结：想一想：通过复习你觉得自己哪一块知识还比较薄弱？ 巩固练习1、下图是不同物质内部的分子模型，域于单2、地壳中的元素分布如图，其中区域代表 的元素是(B )4.氧 ZZ硅C.铁3、电动汽车使用的锂离孑电池中含有LiFePO, 其中锂元素和磷元素的化合价分别为+1和+5, 则铁元素的化合价为(B )A. 0 B. +2 C. +3 D. +64、下列化学用语中，数字“2”表示的意义正确的是(D )A. 2H：两个氢元素艇、候的化合价为+2价B. 她：一个氧分子含有两个氧原子2NHsi两个氨分子5、。2表示氧气，不可以表示 A )氧元素一个氧分子二个氧元素氧气由氧元素组成二个氧原子构成-个我分子 二个级原子A. (DB.C.D.6、新型冠状病毒蔓延期间，为做好自我防护 我们需要经常消毒，过氧乙酸是常用的消毒剂 之一，其化学式为啊第请Pl答：(1) 过氧乙酸相对分子质量 .(2) 过氧乙酸中/沅素的质乙比6：1 (最筒 整数比).(3) 过氧乙酸中氧元素的质械分数63.2% (结果精确到0. 1%).(4) 0. 2%的过氧乙酸溶液1000g中含氧元素质量为多少？ 1.264g作业1.补充板书的知识，使知识系统化。2 .上网查找其他常用的消毒液，了解它们的主要成分、功效、 用途等。板书单质纯净物询物质化口物混合物分布地壳人体海水_化学式化合价兀素分类金属兀索非金履元素表示的方法元素符号元素周期表冏子的符号表示的量相对原子质垣相对分子质!元素的质旬比元素的质M分数反思分析内容参考O目标有环节支撑吗？环节想达到怎样的目标？这样的环节设计合理吗？总的来看，目标与教学环节的一致性怎样？这样的一致性是否能保证学生在这节课上的学习是有质量的？如果不是，是因为目标的问题 还是因为教学设计的问题？