教案 (10)

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32、兰兰过桥 教者:李云霞教学目标 认识12个生字,会写六个生字。 正确流利的朗读课文. 了解新型大桥的神奇,激发努力学习,勇于创新,乐于发明的兴趣与愿望。教学重难点1. 认识12个生字,会写六个生字,正确流利的朗读课文。2. 了解新型大桥的神奇,激发努力学习,勇于创新,乐于发明的兴趣与愿望。教学准备电子课件教学过程一 导入明标1. 师谈话导入。2. 出示教学目标二 自学质疑1.自由读文,标出自然段。 2.边读边圈出生字,多读几遍。 3.兰兰过了几座桥?都叫什么桥? 三 小组交流兰兰第一次过的是什么桥?这座桥是什么样的?四 展示点拨1. 生自由展示2. 师点拨五拓展延伸 学了课文,我懂得了1要想过一条波浪滚滚的大河,可以用( )桥,这种桥是用( ) 造成的。2听写会写的字 六小结反思 这节课你学到了什么?板书设计 32、兰兰过桥 潜水桥 玻璃砖 塑料桥 塑料管子
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