写好五种基本句型,简单句变得更简单(李双华)

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写好五种基本句型, 简单句变得更简单【核心点拨核心点拨】1. 主语主语(S) 谓语谓语(不及物动词不及物动词V) go, work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。等。 The sun rises. 太阳升起来了。太阳升起来了。He has been standing there. 他他一直站在那里。一直站在那里。2. 主语主语(S) 谓语谓语(及物动词及物动词V) 宾语宾语(O) During holidays, he enjoys music every day. 假期的每天他都在享受音乐。假期的每天他都在享受音乐。Some of the students are always longing for holidays. 有些学生总是渴望着放假。有些学生总是渴望着放假。3. 主语主语(S) 系动词系动词(V) 表语表语(P) 系动词常分为以下几类:系动词常分为以下几类:(1)判断类:判断类:be, prove等。等。 (2)持续类:持续类:keep, remain, stay, lie, stand等。等。(3)表象类:表象类:seem, appear, look等。等。(4)感官类:感官类:feel, look, smell, sound, taste等。等。(5)变化类:变化类:become, grow, turn, fall, get, go等。等。Its getting cool, so I feel a bit cold. 天变得凉爽了,所以我感觉有点冷。天变得凉爽了,所以我感觉有点冷。She is much younger than I. 她比我年轻多了。她比我年轻多了。4. 主语主语(S) 谓语谓语(及物动词及物动词V) 间接宾语间接宾语(IO) 直接宾语直接宾语(DO) (1) 后跟后跟双宾语的动词有:双宾语的动词有:do, give, hand, lend, offer, owe, pass, pay, send, show, tell, wish, write, buy, choose, fetch, bring, get, leave, make, order, play, save, sing, spare等。等。Mother sent me an email about her coming yesterday. 昨天我妈妈给我发了一封她要来的电子邮件。昨天我妈妈给我发了一封她要来的电子邮件。(2)通常情况下间接宾语在前,直接宾语在后;有时也可把间通常情况下间接宾语在前,直接宾语在后;有时也可把间接宾语置于直接宾语后,此时间接宾语前需加介词接宾语置于直接宾语后,此时间接宾语前需加介词for或或to。间接宾语后置与间接宾语后置与for连用的动词有连用的动词有buy, make, cook, get, choose, sing, find等。间接宾语后置与等。间接宾语后置与to连用的动词有连用的动词有give, lend, teach, take, return, send, pass等。等。Finally she lent her book to me. 最后最后她把书借给了我。她把书借给了我。5. 主语主语(S) 谓语谓语(及物动词及物动词V) 宾语宾语(O) 宾语补足语宾语补足语(OC) 能能作宾语补足语成分的有:名词、形容词、副词、介词短语、作宾语补足语成分的有:名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词等。不定式、现在分词、过去分词等。When I saw him sleeping during class, I became very angry. 当我发现他在课上睡觉时,我非常生气。当我发现他在课上睡觉时,我非常生气。Please keep the window open, or the room is too hot. 请开着窗,否则屋里太热了请开着窗,否则屋里太热了。注意:注意:动词动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾语补等后面所接的动词不定式作宾语补足语时,不带足语时,不带to。【Conclusion】1. S+Vi2. S+Vt+O注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。3. S+V系系+P4. S+Vt+IO+DO三种句式:动词三种句式:动词+间接宾语间接宾语+直接宾语直接宾语;动词动词 宾语宾语 for sb. ; 动词动词 宾语宾语to sb. 5. S+Vt+O+OC【句式提炼句式提炼】1. (2013辽宁高考辽宁高考)We sit together. 句子句子结构:主语结构:主语+谓语谓语2. (2013陕西高考陕西高考)I could see satisfaction in her eyes. 句子结构:主语句子结构:主语+谓语谓语+宾语宾语3. (2013江苏高考江苏高考)Instead of shouting empty slogans, 状状 it is more meaningful to donate books and形式形式主语主语 系动词系动词 表语表语sports goods to children in need. 真正主语真正主语句子结构:主语句子结构:主语+系动词系动词+表语表语4. (2013陕西高考陕西高考)My mother gave me a hug. 主主 谓谓 间接宾语间接宾语 直接宾语直接宾语句子结构:主语句子结构:主语+谓语谓语+间接宾语间接宾语+直接宾语直接宾语5. (2013浙江高考浙江高考)The first day I went to high school, I 状状 主主saw some of my classmates playing table tennis. 谓谓 宾宾 宾语补足语宾语补足语句子结构:主语句子结构:主语+谓语谓语+宾语宾语+宾语补足语宾语补足语
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