三年级信息教学计划

三年级教学计划学生知识现状分析本年级5个班，他们对电脑的认识与操作仅仅停留在玩游戏上。对于输入设备（鼠标）操作比较熟练但不规范，键盘几乎都没有操作过。普遍存在：信息技术课就等同于电脑游戏课的意识偏差。本学期教学主要任务和要求1、培养学生学习兴趣，养成良好的学习习惯。2、认识电脑的基本组成，知道各部分组成的名称。3、鼠标的正确操作。4、掌握电脑多媒体应用的简单操作。5、认识键盘区域的划分，练习键盘指法。教材的重点和难点1、培养学生良好的上机习惯。2、鼠标的正确操作。3、掌握电脑多媒体的简单应用（浏览图片、听音乐、播放影片）。4、键盘指法训练。本学期提高教学质量的措施以构建主义理论为指导，使用辅助教学软件创设情境，采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法，通过动手实践、合作探究等环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。教学过程中，教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。周次计划进度实际进度备注1常规教育报名2第1课初识神奇新朋友3第2课动动手指玩游戏4第3课鼠标双击摘果实5第4课纸牌高手就是我国6国庆长假7综合练习8第5课欣赏成长的照片9第6课听妈妈教我的歌10第7课看喜爱的动画片11第8课电子杂志趣事多12综合练习13第9课基本指法要掌握【1】14第9课基本指法要掌握【2】15第10课字母数字齐出场【1】16第10课字母数字齐出场【2】17第11课符号输入也轻松18第12课小小按键快乐多元旦19综合练习20期终检测放寒假