资源描述
第17课 昌盛的秦汉文化(二)我来做导游我来做导游 请简单介绍你知道的寺请简单介绍你知道的寺院和道观。院和道观。归元寺归元寺宝通寺宝通寺长长 春春 观观教别教别发源地发源地时间时间信仰对象信仰对象 宗教场所宗教场所教教 义义佛教佛教印度印度西汉末年西汉末年佛佛寺院寺院转世投胎转世投胎, ,忍受苦难忍受苦难虔诚信佛虔诚信佛, ,来世幸福来世幸福道教道教中国中国东汉时期东汉时期神仙神仙道观道观修身养性修身养性,炼制丹药炼制丹药长生不老长生不老,得道成仙得道成仙请同学们想一想封建统治阶级为什么总是积极提请同学们想一想封建统治阶级为什么总是积极提倡和扶持佛教和道教倡和扶持佛教和道教? ?现场调查现场调查调查内容二:有多少学生参加过算命、抽签、拜神等活动。 调查内容三:请参加过抽签的同学谈谈他们的经历和感受。调查内容一:本班是否有信仰宗教的学生。 信仰自由是我国的一贯政策,信仰自由是我国的一贯政策,但在科技高度发达的今天,我们但在科技高度发达的今天,我们还是应该崇尚科学,批判地继承还是应该崇尚科学,批判地继承我国传统的宗教文化,要注意把我国传统的宗教文化,要注意把宗教和迷信、邪教区分开来。宗教和迷信、邪教区分开来。 “史家之绝唱史家之绝唱, ,无韵之离骚无韵之离骚” ” - - 请思考请思考 是在什么情况下产生的是在什么情况下产生的? ? 是一部什么样的书是一部什么样的书? ?它有什么价值它有什么价值? ? 假如你刚参观了秦始皇陵兵假如你刚参观了秦始皇陵兵马俑,请你在游客留言簿上,留马俑,请你在游客留言簿上,留下你最想对秦始皇说的一段话。下你最想对秦始皇说的一段话。 你说我说你说我说
展开阅读全文