九年级历史上册《两极与冷战》课件 人教新课标版

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本课内容本课内容两大阵营对立柏柏 林林 危危 机机古巴导弹危机古巴导弹危机恐怖中的平衡恐怖中的平衡什么叫做什么叫做“冷战冷战”政策政策? ?以以美国美国为首的资本主义阵营和以为首的资本主义阵营和以苏联苏联为首的为首的社会主义阵营之间的全面对抗关系,是指社会主义阵营之间的全面对抗关系,是指除除直接战争以外的一切敌对活动。当然冷战也直接战争以外的一切敌对活动。当然冷战也不时穿插着局部的热战不时穿插着局部的热战社会主义阵营的壮大一一、两大阵营的对立(冷战的背景)两大阵营的对立(冷战的背景)东欧东欧:第一个第一个铁托铁托(苏联核心)(苏联核心)“从波罗的海到亚得里从波罗的海到亚得里亚海,一幅横贯欧洲大亚海,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降下来,陆的铁幕已经降下来,铁幕中后的中、东欧国铁幕中后的中、东欧国家正受到苏联日益增强家正受到苏联日益增强的高压控制。的高压控制。”冷战西方国家为什么要推行西方国家为什么要推行“冷战冷战”政策?政策?2. 说一说:为什么美国将冷战的重点放在西欧呢?1.美国为什么要推行“冷战”政策?社会主义的力量的壮大引起资本主义的恐惧。社会主义的力量的壮大引起资本主义的恐惧。美国企图借强大的经济,军事势力遏制苏联的社美国企图借强大的经济,军事势力遏制苏联的社会主的影响。会主的影响。使西欧成为遏制苏联的前沿阵地。使西欧成为遏制苏联的前沿阵地。西方国家西方国家 “ “冷战冷战”的表现的表现? ?(1)(1)政治上政治上“不论什么地方,不论直接或间接不论什么地方,不论直接或间接的侵略威胁了和平,都与美国的安的侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。全有关。”标志冷战正式开始(2)(2)经济上经济上(3)(3)军事军事上上推行推行“杜鲁门主义杜鲁门主义”援助欧洲援助欧洲建立北约组织建立北约组织 1.帮助西欧各国恢复经济,共同遏制苏联。帮助西欧各国恢复经济,共同遏制苏联。2.美国通过援助西欧各国,控制西欧美国通过援助西欧各国,控制西欧。谈谈美国全力对西欧经济援助是慷慨的举动还是别有用谈谈美国全力对西欧经济援助是慷慨的举动还是别有用心?。心?。1946年年4月,杜鲁门说:月,杜鲁门说:“我们应该帮助别人,因为我们懂得,我我们应该帮助别人,因为我们懂得,我们不能在一个经济停滞的世界中分享繁荣;我们应该帮助别人,因们不能在一个经济停滞的世界中分享繁荣;我们应该帮助别人,因为经济困扰无论出现在世界哪一个地方,都是暴力政治的滋生地;为经济困扰无论出现在世界哪一个地方,都是暴力政治的滋生地;我们应该帮助别人,因为向正在因对付我们的共同敌人而遭受损失我们应该帮助别人,因为向正在因对付我们的共同敌人而遭受损失的朋友和同盟者伸出援手是正确的。的朋友和同盟者伸出援手是正确的。”面对美国挑战,苏联如何做的呢?面对美国挑战,苏联如何做的呢?情报局情报局经互会经互会成立民主德国成立民主德国签定签定华沙条约华沙条约成立成立“华约华约”对德国对德国成立联邦德国成立联邦德国这反映了冷战时期什么历史事件?这反映了冷战时期什么历史事件?二、第二次柏林危机二、第二次柏林危机三、古巴导弹危机古巴导弹危机最终的结局是怎样的?想一想,为什么?Fat ManLittle Boy四、恐怖的平衡1.1.争相发展大规模杀争相发展大规模杀伤性武器伤性武器1949年年9月月苏联爆炸第一颗原苏联爆炸第一颗原子弹子弹1952年年11月月美国在太平洋实验氢弹美国在太平洋实验氢弹威力更大的氢弹威力更大的氢弹 1953年年8月月8日日苏联爆炸第一颗氢弹苏联爆炸第一颗氢弹2.2.进入太空对抗进入太空对抗冷战原因:冷战原因:美苏对抗:美苏对抗:冷战表现:冷战表现:冷战标志:冷战标志:冷战序幕冷战序幕:政治上政治上 经济上经济上军事上军事上危机危机 恐怖平衡恐怖平衡
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