《红楼梦》自然环境描写的美学特征分析.doc

红楼梦自然环境描写的美学特征分析自然环境是现实主义小说 典型环境的一个组成部分。成 功地描写自然环境，不仅能够帮助读者通过直接感受和联想引起 人物活动的真实感与强化人物形象的美感作用，而且通过人物的情绪、心理活动、行动与环境气氛交互作用的处理，成为塑造人 物性格的重要手段，有时还成为情节发展不可缺少的部分。红楼梦的自然环境描写虽然在量上不是重要的部分，但它是作品具有巨大艺术感染力的一个因素，是值得我们注意的一个问题。与某些大量、细緻、集中地刻划，自然环境的西洋小说不 同，红楼梦的自然环境描写份量不大，比较分散，但十分简 洁。在服务主题的方式上，也与某些西洋小说不同。红楼梦的自然环境描写与人物的关系似乎更密切一些，主要是作为一种雾围来处理。托尔斯太的安娜 卡列琳娜通过列文的眼看到 的俄罗斯乡村的那一大段自然景物的描写虽然也相当有诗意，呈现一个完整和谐的美学境界，但它是作为整部作品所涉及的广阔 的俄罗斯社会背景的一个小小的组成部分。而红楼梦却不同，它所描写的荣、宁二府（缩小一点讲是大观园）几乎是作品涉及的 自然环境的全帮。曹雪芹是那样集中地描绘了一个封建大家庭的 自然环境。在那里面，自然景色是那样优美，古代劳动人民的园 林建筑艺术的结晶在这里闪耀出夺目的光采。这样优美的自然环境中却居住着一大群人面畜牲，妖魔魍魉，贾府里的东西除了那两个石头狮子干净罢了 （柳湘莲语），此外都是肮髒的。这种鲜 明的对比，必然会激发读者对美的事物的爱和对丑恶事物的僧（憎）。主题的力量便在自然环境的描写中进一步加强了。另一方 面，在这个优美的自然环境中也生活着一些异样 的女子和 蠢物一美的典型。但是封建宗法制度的阴影好象（像）漫天的乌云覆 盖，他们象（像）得不到阳光的嫩草一样。在这样的自然环境中必 然充溢着悲剧的气氛。这是红楼梦自然环境描写的主要成就。 假如把红楼梦比成一个歌剧，那末自然环境描写就象（像） 一支伴奏的歌曲，它紧扣着悲剧的进程和人物情绪的变化，起伏发展着。那末红楼梦盼自然环境描写有哪些美学特征呢 ？简单地 说，可以用三个字加以概括，即：美、真、蕴。下面我们就从这 三个方面谈谈红楼梦自然环境描写的具体艺术经验，以作为 艺术创作的借鉴。（一）美看过红楼梦的人都会感到；作品能赋予读者诗一样的美 感。这除了人物形象本身的魅力在起作用外，也与作者塑造诗画一样的环境相联系。整部红楼梦的自然环境构成一幅统一的 优美画面，感染着读者。作者象（像）提炼与表现典型人物一样米提炼与表现人物的自然环境，他按照中国读者传统的审美观点， 精心选取自然界中 具有特征美的、诗人墨客喜欢詠颂的景物，如翠竹、桃花、芭蕉、 萝薛、垂柳、蔷薇、菊花，仙禽异鸟、明月、洲渚等等作为素材， 而且通过巧妙的构思把那些群众熟悉的富有美感力量的景物，组成一个符合群众审美习惯的优美意境。我们通常去遊公园，虽然那里的景色娱人心目，但味道总还是淡淡的。如果一个高明的摄 影师把它拍成电影，那末我们所看郅的却是比亲眼看到的优美十 倍，以至使你惊奇。红楼梦的作者就象（像）一个高明的摄影师， 不仅把荟聚天然之美的大观园描绘出来， 而且赋予一种强烈的艺 术魅力。第七十六回有一段写道：贾母因见月至中天，比先越发精彩可爱、那壁里桂花树下，呜咽悠扬，吹出笛声来。月亮和笛声是最富感情色彩的， 而桂花又是幽香十里，三者构成一 个优美的境界，从视觉、听觉、味觉三方面感染读者。在同一回 里，黛玉和湘云于凸碧堂品笛后到凹晶馆联诗时写道。二人遂在两个竹墩上坐下。只见天上一轮皓月，池中一个月影，上下争 辉，如置身予晶宫鲛室之内，微风一过，粼粼然池面皱碧叠纹， 真令人神清气爽。这里不仅有美化了的具体形象，而且具有人 物的独特感受，形成一种强烈的优美的气氛。这类例子很多，不 必多举。从这些例子可以看出，作者是用最简炼的笔墨勾出自然 景物的具体形象，表现出特征性的事物美，通过人物的感受制造 强烈的气氛来构成诗一样的意境。 有古典诗词修养的人看了这样 的景物描写后，都可以把它与某些诗句联系起来。 把自然景物提 炼成诗的意境，不仅概括了自然的美，而且概括了造型艺术的美。有时，作者还运用实写与诗赋结合的方法描写自然环境，强化它的美感力量。大观园的描写就是这样。 十七回一边描写园 中景色，一边题名或作对。十八回再把园中几个主要地方各各题 以一首诗。例如芜院，十七回描写道：且一树花木也无，只见许多异草，或有牵藤的，或有引蔓的，或垂山岭，或穿石脚，甚 至垂绕柱，萦砌盘阶，或如翠带飘飘，或如金绳蟠屈，或实若丹 砂，或花如金桂 味香气。 这些具体细腻的刻划，在我们眼前呈 现了一个千形百态的香草组成的优美环境。在十八回里又给这个环境赋一首诗，把前面的描写提炼成诗的形象；芜满静苑，萝助芬芳。软衬三春草，柔拖一缕香。轻烟迷曲径，冷翠湿衣裳。谁 谓 池塘曲？谢家幽梦长。具体的描写与概括性的即景抒情结合 起来，不仅把原米具体描写所提供的境界深化和扩展，而且进一步美化。这种景中诗与诗中景互相照应、 互相补充的描写使读者 对于芜院的认. .识远远超过作者笔墨之间。看了诗会联想起前面 能描写，因此那诗的意境便显得具体和亲切；再看具体描写叉会联想起诗，因此那些具体描写又变得诗意盎然，耐人寻味。这叫 做诗赖景以充实，景待诗而生趣，两者交融一起，在读者脑中形 成一个具体可感的优美境界。 这种自然环境的描写方法在外国小 说中是比较少见的。这样一个具体可感的优美境界，彷砩迥响着抒情的旋律。也即它不是一幅呆板的涂着绚丽色彩的平面图，而是一个具有浓烈抒情昧的活生生的场景。这首先是因为作品内容的抒情基调很 明显，同时与作家的表现手法也有很大关系。曹雪芹是用接近予写抒情诗的方法来提炼和表现人物周围的环境。在林黛玉周- -围，秋风、秋雨、秋色、秋声几乎是她的特定自然环境的全部内容哀怨的笛音。飘零的落红；风的幽韵 都与这一悲剧主人公的心境 相无隙。不单情景高度融洽，商且这种特定环境气氛的描写经常 是配合人物情绪活动的高潮而出现。 例如二十三回宝玉看 会真 记时写道： 正看到落红成阵，只见一阵风过，树上桃花吹 下一大斗来; ;落得满身、满书、满地皆是花片 ，那花瓣儿浮在水 面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。这段描写是在宝玉正在为张生与崔莺莺的爱情所激动， 春情萌发时出现的。又如作品中八 次描写林黛玉的环境气氛： 第一次在二十六回，黛玉被睛雯怄气 时; ;第二次在二十七回黛玉葬花时；第三次在三十五回黛玉偶然触 景生情，想起父母的好处时，第四次在四十五回闷制风雨词时 第五次在七十六回黛玉品笛感凄情时 ；第六次在八十二回黛玉作 恶梦后; ;第七次在八十三回黛玉误会老婆子骂门时 ；第八次在八十 七回黛玉 感秋声抚琴悲往事 时。这八次描写无一次不是在黛玉 的悲剧情绪发展到高潮时出现，并且与人物情绪交融在一起的， 因此也就最富有抒情味。这种具有浓烈抒情气息的自然环境能以 强烈的感情力量唤起读者的美感。红楼梦自然环境描写的美学特征分析（3）红楼梦自然环境描写的第三个特点是含蓄和富有情昧。 这首先表现在有些描写是含不尽之意见于言外的，能够引我们 的想象驰骋于翰墨之外。例如写潇湘馆的竹就有三层含义： 一是 风敲秋韵 之意，为制造黛玉周围的悲剧气氛打下基础。因为无 论是竹梢风动或雨滴竹枝，在那些多愁善感的人听来都是凄凉 的。二是象征黛玉的高洁。竹是 岁寒三友 之一，中国文人经常 用以代表人的高洁品性。三是表现黛玉多愁善感的性格特征。这是沿用斑竹的典故：娥皇女英洒溟竹上，后人便称斑竹为潇湘竹。 黛玉的别号潇湘妃子，正是点明这个意思的。又如前面举过的二 十三回宝玉看会真记时的那段自然景物描写，也有两层意思： 一是 花落水流红，闲愁万种 之意，用写景代替抒情。二是 落 花有意、流水无情 之意。我们从 那花瓣儿浮在水面，飘飘荡荡 的描写，联想起 落花有意随流水，流水无情载落花的诗句，由这一诗句又可以联想：起封建社会男女青年曲折传达爱情的苦 衷，爱着对方，又怀疑对方没有情意，各自不敢互通心曲。怡红院 芭蕉的描写也不是毫无含义的。雨滴芭蕉、芭蕉泣露是大 家熟悉的凄凉的声音。看了关于芭蕉的那段描写后就会联想起 一叶叶、一声声、空阶滴到明的词句。因此芭蕉的言外之：意是愁。总之，翠竹、芭蕉、流水，落花都是人们在诗词中经常 看到的富有情味自的景物， 它们的描写都是符合民族心理， 能够 留回想之地于无穷的。另一方面，大观园的景物有许多表现出若隐若现的含蓄美。请看如下几段文字：藤萝掩映，其中微露小径 ，飞楼插空，雕绣槛，皆隐于山？树杪之间 转过山怀中，隐隐露出一带黄泥墙 盘旋曲折，忽闻水声潺潺，出于石洞忽见柳阴中又露出一个折带朱栏板桥来。（以上诸例均见于第十七回）这一些景物各都有一 个共同的特点；若隐若现，都能弓 I I 起我们寻味的兴趣。那小径、 飞楼槛、黄泥墙、溪流、折带朱栏都能唤起我们的想象。、这种描写方法表现了作者的艺术爱好。 十七回作者借贾政之口说：园中诸景悉入目中，更有何趣 ，这话可以作为旁证。这种描写是 学习古典山水诗画的传统的结果。 中国古代文人赋诗作画最讲究 若隐若现的含蓄美，例如历来被文人推崇的六朝四百八十寺，多少楼台烟雨中（杜牧：江南春）的诗句就是具有这种美的。 我们通常也可以看到一些山水画，上面的碧瓦雕栏被绿树掩映， 只露出一角，人们就说这画有画意。通过以上三个方面的分析，我们可以看出：红楼梦在自然环境的描写方面具有鲜明的民族特色。 从选材到表现方法都反 映了民族的心理、欣赏习惯和艺术趣味、审美观点，继承了古典 小说和诗画的传统手法，并有所刨造。特别是吸收了古典诗词的 某些艺术经验，在精巧的艺术构思中发挥了新的作用。 内容方面， 不仅整部作品的自然环境形成一个统一的悲剧意境，而且许多具体的描写都富有诗味，具有精深含蓄、引人联想的特点。形式方 面，许多地方运用诗词的剪裁和提炼的手法来描写，语言有些是诗词改造过来的，有时则直接用诗词的形式歌詠自然景物。 总之， 作者是在刨造性地继承古典诗词的艺术传统的基础上上形成独 特的风格的，值得我们今天借鉴。