第一章--视频和动画初步

第一章视频和动画初步单元：活动任务:1、阅读材料，了解视频的格式、播放软件等。2、自选主题，利用windowsMovieMaker制作视频作品。3、阅读材料，欣赏动画，了解动画原理、分类等知识。活动要求：1、主题要健康向上，贴近生活实际。2、制作的视频作品中至少要包含两个视频片段，要设置片头、片尾，要为视频设置合适的过渡效果。3、使用他人作品作为素材时，要尊重作者的著作权，说明来源。活动计划:一、视频初步知识与制作通过阅读教材中的相关内容，认识视频，熟悉常见的视频文件格式，会播放视频。能仿照实例制作简单视频作品。二、动画初步知识与赏析通过阅读教材中的相关内容，认识动画的特性，了解动画的分类，知道动画的发展前景。播放并欣赏动画作品，初步培养兴趣。资源链接：1、配套资源：教材中涉及的案例和素材2、有关视频和动回的网站。教学时间：3课时一、教学目标：一、知识与技能：1、了解视频的含义。2、认识常用视频文件的格式。3、能制作简单的视频作品。AYrrtft.1、A.1.r、，-rt.一、4.4、件瓶:优狈及不仕口吊生油甲在悭用。二、过程与方法：通过阅读、探究、对比等教学方法，让学生掌握用windowsMovieMaker制作简单视频文件的方法。三：情感态度与价值观：通过制作视频，培养制作视频文件的能力和意识。一、教学重点：视频文件的制作。二、教学难点：利用软件制作视频的过程。教学准备：windowsMovieMaker软件，配雪教学素材库教学时间：2课时第一课时教学过程：教学教师活动预设学生应用软件窗口设计环节活动预设意图1、复习2、导分别用暴风影音和快播播放观察观察语美丽的内家占引入本文。后回能力1、什么是视频文件？答问测试2、为什么用快播播放不支持？题一、视频、格式、播放软件考察3、讲阅读阅读教材第46页内容，回答卜面的新回答问题：自学1、视频是什么？2、视频文件的格式都有哪些？你经常见到的是哪种格式的？3、播放视频需要什么？为什么有的播放软件无法播放一个视频？能力二、制作简单的视频作品阅读教材第67页，回答：1、制作视频的软件都有哪些？各有什么特点？2、制作视频的步骤有哪些？认识视频制作软件windows打开windowsMovieMake软件，观察MovieMake窗口的组成。教学内容:活动1视频初步知识与制作制作视频1、导入一段视频。单击窗口左侧的“电影任务”有关按钮。视fc收屉就谢阻阻并驾皿到Tifirr直抵_LL情祭频丁昨*ATT-I母L肃情电季SJ七七jItE廿厚cTin:自H电ji.lI2、分别拖动缴频文件到窗、第二段视口下面的轨迹上。3、用同样的方法导入其导人的视Ml它需要连接打E*-.心的视频文件。并且拖到卜面的视频轨上。4、导入两幅图片。并调整视频图图片在轨迹上的先后顺序。5、导入音乐。作为片头或片尾音乐。也可以作为欣赏视频中的配乐。播放视频内容，调整首频在轨迹上的位置和长短。同步操作注思小心操作讨论交流导入视频完成后可以单击播放按钮，试播。查看连接效果，若有不对，可4、课堂补充练习：查看导入的视频、图片、音频文件，有无需要修改的地方。5、小结：文件位置的合理性。7、课后反思成功:不足:第二课时教学内容：完成“美丽的陕西”视频文件制作。教学过程：教学环节教师活动预设学生活动预设应用软件窗口设计意图1、复习2、导语试着在布打疆肺步耨3、讲新6、设置视频效果。右击第一段视频，然后选择“视频效果”命令，从中选择一种视频效果。同理，可以为视频轨迹上的其它视频和图片选择需要设置的视频效果。7、设置视频过渡效果。单击视频过渡效果按钮，选择一种过渡效果，然后拖动到视频轨迹上要设置过渡效果的两端视频之间。8、添加片头和片尾。单击“在电影开头添加片头”超链接，如图所示。输入文字，设置好字体、字号、颜色以及动画效果。用同样的方法设置好片尾字累。在添加片头和片尾时，选定“在时间线中的选定剪辑之上添加片头”选项，可以在选定的图片或影片上添加文字。同步操作同步操作注思小心操作讨论交流片头片尾字幕可以自由设置福聿统麒融”一时!考察自学能力格动翎瘠T博导片卡电到T面时间跋的对卞赛WT辑之间总静玄商Yj般.矗向右vrrB序除,塞国F修徐.窄耳有一上在虫跄玛篦贴强在时间技中的选定里强之前演I片决口在时间部中的小起苗强之上海中片:口亚河问迷中的坛里维翎山良.在生受缢屋施加退.U频、图片文件上添加文字。4、课堂补充练习：用windowsMovieMake软件按照老师给出的“央视公益广告”视频素材,制作一个公益宣传视频文件。5、小结：视频文件制作方法，如果家里有DV,可以搜集视频素材，介绍母校这些年的变化，然后制作出一个歌唱母校的视频文件。7、课后反思成功：不足：