散步课件 (2)

学习目标学习目标1、把握文章主要内容把握文章主要内容 。 2、培养孝敬父母的品质培养孝敬父母的品质 。3、理解以小见大的写作手法理解以小见大的写作手法 检查预习检查预习 1 1、听写、听写 2、阅读课文阅读课文，思考：，思考：（1 1）、用简洁语言概括文章主要内容。）、用简洁语言概括文章主要内容。（2 2）、在散步的过程中发生了什么事？结果如何？）、在散步的过程中发生了什么事？结果如何？（3 3）、你感受到这是一个什么样的家庭？）、你感受到这是一个什么样的家庭？ 1 1、说说你对最后一段、说说你对最后一段“我蹲下来我蹲下来就是就是整个世界。整个世界。”的理解。的理解。 2 2、你喜欢文中哪些句子？说说你喜欢的理、你喜欢文中哪些句子？说说你喜欢的理由。（例：文中两处景物描写）由。（例：文中两处景物描写）3 3、作者把、作者把生活中的一件小事生活中的一件小事散步，给读者留下散步，给读者留下了许多思考的空间，你认为作者写这篇文了许多思考的空间，你认为作者写这篇文章有何用意？章有何用意？ 4 4、这篇文章用了、这篇文章用了“以小见大以小见大”的写作手法，的写作手法，结合课文，说说你的理解。结合课文，说说你的理解。 5 5、课后练习第一题。、课后练习第一题。 母亲：善解母亲：善解人意人意照顾孙子照顾孙子“我我”：孝顺孝顺 善良善良妻子：温妻子：温柔贤惠柔贤惠儿子儿子：聪明聪明乖巧活泼乖巧活泼亲 情中心：中心： 本文采用本文采用以小见大以小见大的写作手的写作手法，通过一家三代四口人一起散法，通过一家三代四口人一起散步的小事，表现了家庭成员之间步的小事，表现了家庭成员之间互相谦让爱护的浓浓亲情互相谦让爱护的浓浓亲情。尤其。尤其体现了体现了中年人中年人赡养老人，抚养儿赡养老人，抚养儿女的女的使命感和责任感使命感和责任感。体验反思体验反思 如果你们一家人在一起看电视，爷爷奶奶想看戏曲，爸爸想看足球，妈妈想看健身操，你想看动画片，而遥控器在你手中，你觉得应该怎么办？