八年级政治上册_心中有他人课件_鲁教版

v游戏背景游戏背景：发生了火灾，我们需要从一栋房发生了火灾，我们需要从一栋房子里逃出来，但是只有一个很小的通道。子里逃出来，但是只有一个很小的通道。v比赛规则比赛规则：看哪个小组在最短的时间内都能：看哪个小组在最短的时间内都能逃生。逃生。讲一个班集体里发生的讲一个班集体里发生的真实的故事真实的故事组长组长李明李明林冬林冬赵华赵华林冬成绩不好，你林冬成绩不好，你和他坐同位，正好和他坐同位，正好可以帮助他提高一可以帮助他提高一下学习成绩！下学习成绩！ 李明满脸的不高兴，李明满脸的不高兴，连李明连声的问好，连李明连声的问好，他也好像没听见，不他也好像没听见，不予理睬，甚至还故意予理睬，甚至还故意拉开两人的距离。拉开两人的距离。 1. 组长李明为什么故意拉开两组长李明为什么故意拉开两人的距离呢？人的距离呢？3.这种情况继续发展下去，同位这种情况继续发展下去，同位 两个的关系会怎样？两个的关系会怎样？2.他的做法对吗？为什么？他的做法对吗？为什么？ 学校要举行学校要举行“学学雷锋日雷锋日”启动仪式，启动仪式，林冬小组想排练一林冬小组想排练一个节目，课外活动个节目，课外活动时间排练时，当他时间排练时，当他把目光移到林冬身把目光移到林冬身上时上时“怎么多出一怎么多出一个人？你是新来的，个人？你是新来的，你自己一边玩去你自己一边玩去吧！吧！”林冬只好退林冬只好退到一旁到一旁 想一想：这时，林冬心想一想：这时，林冬心里是怎样的感受？里是怎样的感受？这时，赵华走了过来，这时，赵华走了过来，他对组长说他对组长说 赵华会跟组长李明说什赵华会跟组长李明说什么呢？么呢？ 午休的时候，午休的时候，想到自己一上午的想到自己一上午的经历，尤其通过课经历，尤其通过课外活动的一幕，林外活动的一幕，林冬看到了赵华那颗冬看到了赵华那颗善良热情的心，他善良热情的心，他感慨颇多感慨颇多 你认为林冬现在会有你认为林冬现在会有怎样的感慨？怎样的感慨？ 自习课上，赵华不小心自习课上，赵华不小心削铅笔时削着了手指，于削铅笔时削着了手指，于是是于是怎样于是怎样？ 你能猜想一下后来两人的关系有了怎你能猜想一下后来两人的关系有了怎样的变化？样的变化？ 通过这些变化，你认为建立良好的通过这些变化，你认为建立良好的合作关系的基础是什么？合作关系的基础是什么？1.平等相待，互相尊重平等相待，互相尊重心中有他人心中有他人 马上要月考了，但是马上要月考了，但是李明小组负责的李明小组负责的“弘扬雷弘扬雷锋精神锋精神”板报还没有做完。板报还没有做完。班主任督促他们组抓紧完班主任督促他们组抓紧完成。成。 组长李明怕出版报组长李明怕出版报影响自己的月考成绩，影响自己的月考成绩， 他看到林冬和赵华平时他看到林冬和赵华平时配合那么默契，就把这配合那么默契，就把这个工作指派给了他俩，个工作指派给了他俩，李明和赵华欣然接受。李明和赵华欣然接受。林冬林冬和赵华忙活了好和赵华忙活了好几天倒也几天倒也累并快乐着！累并快乐着！可是看到组长李明每可是看到组长李明每天悠哉游哉地没事干，天悠哉游哉地没事干，还经常大言不惭的催还经常大言不惭的催促埋怨他俩，赵华就促埋怨他俩，赵华就有些气不过有些气不过“凭什凭什么？么？” 你猜：他们三人会发生什你猜：他们三人会发生什么事？么事？ 通过这件事情，你认为建立通过这件事情，你认为建立良好的合作关系还需要注意良好的合作关系还需要注意什么？什么？1.平等相待，互相尊重平等相待，互相尊重心中有他人心中有他人2.己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人我看见王雅去老师办公室了，准是告密去了。我看见王雅去老师办公室了，准是告密去了。矫正矫正_。张亮考得好，纯粹是死读书，靠死记硬背才得到高分。张亮考得好，纯粹是死读书，靠死记硬背才得到高分。矫正矫正_。我丢的复习提纲，准是李虎偷的。我丢的复习提纲，准是李虎偷的。矫正矫正_。请分析下面的各种思想请分析下面的各种思想,运用运用换位思考换位思考矫正他们矫正他们的错误。的错误。己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人v 李明和赵华小组负责的板报在评比中得了第李明和赵华小组负责的板报在评比中得了第一名，组长李明受到了表扬。但想到和赵华一名，组长李明受到了表扬。但想到和赵华的不愉快，李明低下了头，并向林冬和赵华的不愉快，李明低下了头，并向林冬和赵华道歉。赵华耸耸了肩膀，说：道歉。赵华耸耸了肩膀，说：“这也亏了组这也亏了组长指导的好！没有你的指导，我们还不可能长指导的好！没有你的指导，我们还不可能得第一呢！得第一呢！”三人成了好朋友，李明主动表三人成了好朋友，李明主动表示愿意帮助林冬补习功课示愿意帮助林冬补习功课1.平等相待，互相尊重平等相待，互相尊重心中有他人心中有他人2.己所不欲，己所不欲， 勿施于人勿施于人3.宽容豁达，宽容豁达， 知错则改知错则改 听过听过“将相和将相和”的故事的故事吗？你最欣赏蔺相如或廉吗？你最欣赏蔺相如或廉颇的哪点品质？你还知道颇的哪点品质？你还知道哪些同样的故事，说给大哪些同样的故事，说给大家听听好吗？家听听好吗？ 你还知道哪些你还知道哪些有关有关“宽容宽容”的名言警句、的名言警句、俗语、成语等。俗语、成语等。小组交流一下，小组交流一下，看哪个组看哪个组说得说得最精彩最精彩。v宽容精神是一切事物中最伟大的（欧文）宽容精神是一切事物中最伟大的（欧文）v生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现去实现的目标，完全可能由宽恕去实现-（西德尼（西德尼史密斯）史密斯）宽容是一种美德宽容是一种美德当当生活中生活中遇到下列情况时，你会怎么办？遇到下列情况时，你会怎么办？v情境（情境（1）：）：班里新转来一位从偏远地区转来的同学，不会说班里新转来一位从偏远地区转来的同学，不会说普通话，你会：普通话，你会：v_v情境（情境（2）：作为卫生值日小组长的你，是个爱干净的人，在）：作为卫生值日小组长的你，是个爱干净的人，在进行小组分工时，面对擦黑板和倒垃圾桶的工作，你会进行小组分工时，面对擦黑板和倒垃圾桶的工作，你会v_v情境（情境（3）：你一直是班里板报组的主要成员，能写善画。可）：你一直是班里板报组的主要成员，能写善画。可是前不久，宣传委员重组板报组时，却没让你参加。是前不久，宣传委员重组板报组时，却没让你参加。v_v情境（情境（4）：家境贫寒的舍友，）：家境贫寒的舍友，100元的生活费不见了，怀疑是元的生活费不见了，怀疑是你偷拿了，有意无意地在你面前说风凉话，后来又在笔记本中你偷拿了，有意无意地在你面前说风凉话，后来又在笔记本中找到了。羞愧的他赶忙向你道歉。找到了。羞愧的他赶忙向你道歉。v_ 致谢卡致谢卡致歉卡致歉卡向在合作中真心帮助或向在合作中真心帮助或原谅过自己的人致谢！原谅过自己的人致谢！向被自己有意或无向被自己有意或无意伤害过的人致歉！意伤害过的人致歉！