2012届北京八年级暑假作业06-化学.

2012 届北京八年级化学暑假作业06可能用到的相对原子质量:H1C12 N14 O16Na23S 32、选择题C35.5Ca-401.下列图示所示的变化中，不属于化学变化的是C.CO2向氢氧化钠溶液 中滴加稀盐酸;權=嚴D.向镁条中滴加稀盐酸2.空气中体积分数为21%的气体是A.氮气B.氧气3.下列物质中，不属于.有机化合物的是A.糖类B.蛋白质4.地壳中含量最多的非金属元素是A.铝B.硅C5生活中的下列各物质属于纯净物的是C.二氧化碳C.甲烷氧DD.稀有气体D. 二氧化碳.铁D.不锈钢锅A.食品袋内防腐的氮气B.铅笔芯C.碳酸饮料6.下列物质的化学式书写正确的是A.硫酸铁(FeSO)B.氢氧化铜(CU(OH)2)C.硫酸钠（Na2SQ）D.氧化汞（AgO）9.化石燃料是不可再生能源， 在地球上的蕴藏量是有限的, 睫。下列能源中属于新能源的是A.煤B.石油C.太阳能D.天然气10.在“2H2+ Q=燃=2HbO”的化学变化过程中的最小粒子是11.下图所示操作中，正确的是A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B.热胀冷缩说明分子大小随温度改变而改变C.石油气经压缩后存放在钢罐中说明分子间有间隔D.氢气在氧气中燃烧生成水，说明分子在化学变化中可以再分15.我们每天扔掉的垃圾中，很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收。下列物质中，属于可回收物的是1废旧纸箱空塑料瓶厨余垃圾易拉罐A.B.C.D.16.维生素C（C6H8O6）主要存在蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C7.下列金属中，金属活动性最强的是A.MgB.Na8美国科学家将铅和氟的原子核对撞, 重元素，该元素原子核外电子数为A.47B.57C. CuD.Fe获得了一种质子数为118,相对原子质量为293的超C. 118D.175开发和有效利用新能源迫在眉A.H2OB.O2C. H2D.H和O12.下列物质的用途，不正确.的是A.浓硫酸作食品干燥剂C.熟石灰用于改良酸性土壤13.水蒸气通过炽热的炭层时，发生的反应为应类型中的B.大理石用于建筑D.氢氧化钠可去除油污C + H2OH2+ CO,该反应属于基本反A.化合反应B.分解反应14.下列解释错误.的是C.置换反应D.复分解反应A.取用液体B.点燃酒精灯C.称量氯化钠固体C.硫酸钠（Na2SQ）D.氧化汞（AgO）的说法中错误的是A.维生素C属于有机物B.维生素C的相对分子质量为174C.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12D.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成17.右图为实验小组测绘的甲、乙、丙、丁四条河水的pH对比图，其中酸性最强的是A.甲C.丙3N2+4X，其中X的化学式为20.除去下列物质中的杂质，选用的方法或试剂正确的是21.下列描述内容全部正确的一组是A.安全常识室内煤气泄漏一一立即打开排风扇；用水灭火一一降低可燃物着火点B.环保知识减少化石燃料燃烧一一减少空气污染；控制使用塑料袋一一防止“白色污染”C.实验现象红磷在氧气中燃烧一一产生大量白色烟雾；铁丝在氧气中燃烧一一火星四射D.物质用途碳酸氢钠一一治疗胃酸过多；磷酸二氢钙Ca(fPQ)2】一一用作复合肥料22.下列关于化学反应“X2+ 3Y2= 2Z的叙述正确的是A.Z的化学式为X2Y3B.mg X2和ng Y2恰好完全反应，则一定生成(m+n)g ZB. 乙D. 丁18某同学根据右图所示溶解度曲线获得以下信息，其中正确的是A.KN03的溶解度随温度的升高而减小B. 30C时KNO3的溶解度大于NaCI的溶解度C. 10C时KNO3的溶解度大于NaCI的溶解度D.NaCI的溶解度与KNO3的溶解度不可能相等/L匚/一/19发射通讯卫星的火箭中发生的化学反应为:2N2H4+N2O4A.N2OB.NOC.NOD.H2O选项ABCD氯化铁固体二氧化碳铁碳酸钠粉末点燃物质杂质除去杂质所用的试剂和方法OC.若有ag対 完全反应，生成bg Z,则同时消耗（2b-a） g Y2D.若X和Y2的相对分子质量分别为M和N,贝U Z的相对分子质量为（M+N）23.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是ABCD向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液向一定量的稀盐酸中加入铁粉稀释pH =2的稀硫酸氢氧化钠溶液中滴加盐酸、填空题26.“民以食为天”。了解食物的特性，正确选购食品，科学配置一日三餐，对于提高生活质量，增进身体健康是非常重要的。（1）下面为三类营养物质及其对生命活动的意义。糖类构成细胞的基本物质蛋白质调节新陈代谢、维持身体健康维生素为机体活动提供能量1请将上述营养物质与它们相对应的“对生命活动的意义”连接起来。2图片C中米饭等食品中所含的主要营养素是 _。加入氢氧24.甲、乙、丙、丁是四种化合物，其中乙是一种常见的气体（T”表示物质经一步反应可实现转化，“一”表示两端物质可发生反应），则甲为A.NaClC. CaCQB.NaOHD.Ca(OH25.50 g镁、固体146 g，则反应生成氢气的质量为A. 1 gB. 2 g C. 3 gD. 4 gB蛋、肉等C米饭等食品A水果O3有些青少年由于摄入维生素不足而引起生长发育迟缓，你建议应多吃上述食物中的(2)豆浆已成为众多家庭的早餐必备饮品，下表是豆浆中一些成分的平均含量:成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素 A含量(%)96.01.80.71.10.010.030.00050.0151豆浆中含有 _种人体必须的营养素，人体缺少表中 _ 元素会引起贫血。2摄入适量维生素A可以预防眼部疾病，维生素A包括A1和A2两种分子，其化学式分别为C20H30O或C20H28O，维生素A1和A2的_ 相同，_ 不同。27氧气、水、二氧化碳是我们身边重要的化学物质。(1)_氧气可以用于气焊气割的原因是 _ 。(2)水是一种很好的溶剂。下列几种家用清洁剂都是用水做溶剂配制而成的，其功能及有效成分如下表所示。清洁剂名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩更鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HCIH2O2NaCIO据表回答下列问题：1NaCIO中氯元素的化合价为 _ 。2在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是 _3“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生有毒的氯气，同时有氯化钠和水生成，该反应的化学方程式为 _。(4) “低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。“低碳生活”是指生活中耗用少的能量，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_(填数字序号)。1将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收2少开私家车，多乘坐公共交通工具出行3广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋4用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真及打印机28右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，A、B两个烧杯中分别盛有20C时上述两种物质的饱和溶液。请回答下列问题：(1)M点的含义是_。2)将乙物质的饱和溶液的转化为不饱和溶液的方法。(3)_80C时，甲物质饱和溶液中溶质的质量分数为 _ 。(4)若甲物质中混有少量的乙，提纯甲物质的方法400 20 40 60 80滑#t甲蓿鄴度旭10011001_。(5)当温度由20C升高至60C时(不考虑水分蒸发)，若B烧杯中固体质量增加，则A烧杯中溶液的溶质质量分数29回答下列问题。铁在食品防腐上有重要的作用。为防止月饼变质，常在内包装中放入一小包防腐剂，其主要成分是铁粉。铁粉的作用将锌粉加入到由AgN03和CU(NO3)2组成的一定质量的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出，则滤渣的组成为_，滤液中的溶质是_用如右图所示装置进行下列实验，向 “ 人 ” 字 型 管 的 甲 、乙 两 端 分 别 装 入 适 量 表 中 所示物质，并进行相应操作，填写下表。甲中的物质乙中的物质操作现象饱和石灰水浓硫酸盖上塞子，较长时间后碳酸钠溶液盖上塞子，倾斜装置， 使乙中液体流入甲中少量碳酸钙 固体向乙中滴入少量稀盐酸 后盖上塞子底部有少量KNQ固体的KN03溶液将甲、乙两端同时放入 热水中甲中乙中倾斜装置，使乙中液体 流入甲中甲中有无色气泡产生30已知A、B、C D、E、F、G是初中化学常见的物质，(“T”表示物质间存在转化关系。图中已略去部分物质)试回答以下问题。向G溶液中滴加无色酚酞试液，若溶液为无色，则G溶液中溶质的所有可能组成为_若溶液为红色，则G溶液中溶质的所有可能组成为 _写出FTC的化学反应方程式_二、实验题31某同学用下图装置制氧气，请回答:。(填“不变”、D溶液中的溶质为_E溶液中的溶质为_“变小”)沁|(1)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用(填序号)，装置试管口要略向下倾斜的原因是_ 。(2)用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气装置应选用(填序号)，该反应的化学方程式为 _，若从反应后的混合物中回收二氧化锰，采取的分离方法是 _ 。(3)检查装置气密性的方法是 _。(4)若用装置收集的氧气不纯，其可能两点原因是32.化学兴趣小组同学们在课外活动中设计了以下实验(如右图)研究某混合气体的组成。(1)第一组：取三支试管，在其容积的二分之一处做标记。分别充满气体(甲为CQ,乙为A气体，丙为CO2和A的混合气)后倒扣在NaOH溶液中。最终观察到的实验现象如右图所示(压强差忽略不计)。据此推测：气体A的化学性质有 _ 。(2)第二组：同学们利用右图所示的装置进行实验。实验步骤：关闭止水夹，向充满丙的集气瓶中注入10 ml NaOH溶液(足量)，充分反应后，冷却至室温，打开止水夹。观察到的实验现象是 _ 。实验过程33.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。在一次科技活动中,化学兴趣小组设计了如右图所示的实验，其中A、C是包有过氧化钠的棉花，B是未包过氧化钠的棉花。实验中观察到A C棉花依次燃烧，B棉花未燃烧。(1)_B棉花起的作用是。(2)棉花能燃烧，除了满足棉花是可燃物之外， 还需满足的条件。【提出问题】上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的？【查阅资料】1.Na2O2与稀盐酸反应时，生成NaCI、也0和02。2在常温下Na2O2与CQ、H2O均能发生化学反应。3.无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色。中发生反应的化学方程式为_【实验 设计】经 过讨论， 小组同 学设计 用下图 所示装 置进行 实验探究。【实验步骤】检查整套装置的气密性；2把相关的试剂放入对应的仪器内；3用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；4一段时间后，在P处放置一根带火星的木条，观察现象。【实验现象】无水硫酸铜没有变蓝色；_；3_。【实验分析】（3）B装置的作用是_ 。（4）D装置中产生现象的原因是 _ 。【实验结论】Na2O2和CQ反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件。Na2O2和CQ反应过程中伴随能量变化，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件。【拓展提高】 Na2O2和CQ反应除生成一种气体外， 还生成了一种固体， 学生甲认为生成的 固体是NaOH,学生乙认为是NazCQ,同学们经思考后认为_同学的猜想是错误的，理由是_ 。写出Na2O2和CC2反应的化学方程式 _。四、计算题34.向原煤中加入适量生石灰可有效地减少二氧化硫的排放，削弱二氧化硫对空气的污染。 浓盐酸澄淸石灰水-髯漩N2O2固体请完成该反应的化学方程式：2CaO+2SO2+_2CaSO4若加入含氧化钙5.6 g的生石灰，理论上最多可吸收二氧化硫多少克？35.工业纯碱中常含有少量的NaCI杂质。右图是测定纯碱样品中Na2CC3质量分数的实验 装置（气密性良好，样品质量为11.0 g,装置D的质量为172.2 g）。操作步骤为：将样 品装入广口瓶中T打开止水夹，缓缓鼓入 空气数分钟T连接装置DT关闭止水夹，向盛有样品的广口瓶中滴加稀硫酸至不再产 生气泡T打开止水夹，再缓缓鼓入空气数 分钟T称量装置D的质量为176.6 g。（假设每套装置均反应完全）若去掉C装置，则测定结果偏大偏小不变（填序号）。无法判断开始时和结束时都要缓缓鼓入空气数分钟，其目的分别是_ 0计算纯碱样品中Na2CC3的质量分数。参考答案：一、选择题（每小题1分，共25分。每小题只有一个选项符合题意。）题号123456789101112131415答案ABDCACBCCDCACBC题号16171819202122232425答案BABDDBBBCB二、填空题（共5个小题，共30分。）26.（7分）（1）糖类构成细胞的基本物质蛋白质”调节新陈代谢维持身体健康维生素糖类为机体活动提供能量水果（或填A）（2）六种铁组成元素（组成）分子构成（构成、分子质量、氢原子个数等均可）27.（5分）（1）支持燃烧并放热（2+1有气泡产生（3）28.（5分）（1）40度时，甲乙两种物质的溶解度都是（2）降低温度（3）50%（4）冷却热饱和溶液（5）变大29.（8分）吸收氧气和水分Zn、Cu AgZn（NO3）2甲中有沉淀产生（有固体析出）2甲中有沉淀产生3乙中有无色气泡产生，甲中有沉淀产生4甲中石灰水变浑浊，乙中固体溶解5Mg稀盐酸（其他答案合理得分，两空均正确得分）30.（5分）NaCl和HClNaOHNaCl或NaCl和HClNaOH和NaClCaCQ+ 2HCl - CaC2+ H2O + CQf三、实验题（共3个小题，共19分。）31.（7分）（1）2KMnO4= K2MnO4+ MnO2+ O2f防止冷凝水倒流到试管底部，造成试管炸裂（2） 2H2O2=2H2O + O2f过滤（3）用止水夹夹住橡皮管，往长颈漏斗中加水，观察长颈漏斗能否形成高于锥形瓶液面的 稳定水柱（4）没有等到产生的气体均匀冒出， 就开始收集集气瓶的水没有装满，留有空气32.（4分）（1）不溶于水，不与NaOH反应（2）澄清石灰水倒吸入集气瓶约115ml,集气瓶中液体变混浊。2NaOH+CQ Na2CO3+ 出0、Na2CO3+Ca(OH)rCaCQJ+2NaOH。33.（8分）（1）对照实验。2HCI+NaCI0 = NaCI+ H2O+CI2f40克（100克水中最多溶解的量都是40克）（2）与氧气接触，温度达到棉花的着火点以上。【实验现象】E中石灰水变混浊；P处带火星木条复燃。【实验分析】（3）除去A中浓盐酸挥发出的氯化氢气体。（4）Na2O2与CO2反应放出热量，使烧杯E中石灰水温度升高，由于Ca（OH溶解度随温度升高而减小，因此升温导致饱和石灰水析出固体Ca（OH），产生浑浊。【拓展提高】 甲，反应前没有H元素，因此不可能生成NaOH。2 Na2O2+2CC2 = 2Na2CC3+O2f。四、计算题（共2个小题，共6分。）34.（3分）（1分）解：设理论上最多可吸收SQ的质量为X。2CaO+2SO2+。22CaSQ112 128 _5.6g x，”，”，” （1分）112= 128J5.6 gxx=6.4 g,（1分）答：理论上最多可吸收SQ的质量为6.4g。35.（3分）开始时：排出装置中的CQ,以免空气中CQ对结果有影响；结束时：使生成的CQ全部被NaOH溶液吸收 解：设样品中NazCQ的质量为X。Na2CO3+ H2SQNa2SQ + H2O + CQf106106 _44x一4.4gx=10.6 g10.6giW100% =96.4%176.6 g-172.2 g答略。（其他解法合理且正确得分）44