高中地理 第3单元 第2节 资源开发与区域可持续发展 以德国鲁尔区为例课件 鲁教版必修3

菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读课标解读1通过鲁尔区的学习，使学生学会根据资料分析资源型工业区的优势与不足。2让学生学会依据资料分析资源开发利用不同阶段存在的问题。3通过学习使学生能针对发展中存在的问题提出可持续发展的措施。4让学生掌握分析“资源开发与区域可持续发展关系”的基本思路。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读演示结束演示结束 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读课标解读课标解读重点难点重点难点1.了解鲁尔区经济发展的区了解鲁尔区经济发展的区位条件。位条件。2.分析鲁尔区发展过程中存分析鲁尔区发展过程中存在的问题及产生的原因。在的问题及产生的原因。3.掌握鲁尔区为了实现可持掌握鲁尔区为了实现可持续发展所采取的措施。续发展所采取的措施。1.鲁尔区发展中遇到鲁尔区发展中遇到的问题及对策。的问题及对策。2.资源开发与可持续资源开发与可持续发展的关系。发展的关系。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读鲁尔区发展的背景鲁尔区发展的背景 十字路口十字路口 铁路铁路 公路公路 煤炭煤炭 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读电力电力 能源能源 重型机械制造重型机械制造 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读鲁尔区发展过程中遇到的问题鲁尔区发展过程中遇到的问题 能源消费结构能源消费结构 人工成本过高人工成本过高 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读煤炭煤炭 重化工业重化工业 生态环境生态环境 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读鲁尔区可持续发展的主要策略鲁尔区可持续发展的主要策略 多元化多元化 投资环境投资环境 旅游业旅游业 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读绿色空间绿色空间 大气污染大气污染 美化环境美化环境 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读鲁尔区的区位优势鲁尔区的区位优势 【问题导思】1如何描述鲁尔区的地理位置？【提示】地处欧洲的十字路口，位于德国西北部，莱茵河下游支流鲁尔河与利珀河之间。2鲁尔区最主要资源优势表现在哪方面？【提示】丰富的煤炭资源。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读3鲁尔区的主要工业部门与资源的联系是怎样的？菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读因素因素特点特点对工业发展的影响对工业发展的影响位置位置德国西北部，莱茵德国西北部，莱茵河下游支流鲁尔河河下游支流鲁尔河与利珀河之间与利珀河之间地处欧洲的十字路口，地处欧洲的十字路口，自古就是东、西欧往来自古就是东、西欧往来的必经之地，也是北欧的必经之地，也是北欧通向中欧、南欧的捷径通向中欧、南欧的捷径交通交通莱茵河纵贯南北；莱茵河纵贯南北；铁路、公路密布铁路、公路密布水陆交通发达，便于区水陆交通发达，便于区内和区外联系内和区外联系资资源源煤煤炭炭埋藏浅，储量大，埋藏浅，储量大，品种多，煤质好品种多，煤质好丰富的煤炭资源是鲁尔丰富的煤炭资源是鲁尔区煤炭工业、钢铁工业区煤炭工业、钢铁工业和电力工业发展的基础和电力工业发展的基础铁铁矿矿本区贫乏，但离法本区贫乏，但离法国洛林铁矿较近国洛林铁矿较近菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读因素因素特点特点对工业发展的影对工业发展的影响响资源资源 水源水源莱茵河、鲁尔河、莱茵河、鲁尔河、利珀河水量充沛，利珀河水量充沛，提供了丰富的水源提供了丰富的水源充沛的水源与煤充沛的水源与煤炭资源结合，促炭资源结合，促进了鲁尔区化学进了鲁尔区化学工业的发展工业的发展市场市场德国以及西欧发达德国以及西欧发达的工业，为鲁尔区的工业，为鲁尔区工业生产提供了广工业生产提供了广阔的市场阔的市场促进工业产品的促进工业产品的销售和工业的发销售和工业的发展展菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读(1)两地发展钢铁工业相同的区位优势是()接近煤炭产地铁矿石丰富水陆交通便利市场广阔ABCD(2)我国辽中南工业区与德国鲁尔区相比，在资源方面处于劣势的是()A铁矿石B土地资源C水资源D劳动力菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【思路点拨】解答本题组的关键是理解鲁尔区与辽中南工业区的各自优势区位，鲁尔区有丰富的煤炭资源和水资源，铁路、内河运输便利；辽中南工业区有丰富的煤炭、铁矿石、石油资源、铁路、海运便利。【解析】两工业区都有便利的交通条件、丰富的煤炭、市场也较广阔；但辽中南工业区与鲁尔区相比，水资源较缺乏。【答案】(1)A(2)C菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读鲁尔区发展过程中遇到的问题鲁尔区发展过程中遇到的问题 【问题导思】1鲁尔区经济结构的特点是什么？【提示】鲁尔区经济结构以重化工业为主，煤炭、钢铁工业是其主导产业，生产结构相对比较单一。2传统产业衰落的表现是什么？【提示】从业人员减少，钢铁工业向外转移，产量下降。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读鲁尔区能源结构以煤炭为主，产业结构以重化工业为主，这类产业生产规模大，占地面积广，致使土地资源紧张，土地价格上涨。另外这类产业在生产过程中，也往往产生大量废气、废水、废渣，若管理不当，很容易出现环境问题，致使环境质量下降。较高的土地价格和污染严重的环境，不利于新技术工业的发展，阻碍了当地经济的发展。具体分析如下：菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读ABCD【思路点拨】解答该题的关键是理解鲁尔区主要工业部门是煤炭工业和钢铁工业，产业结构以重化工业为主，然后根据能源消费结构的变化、新技术的发展分析对煤炭工业和钢铁工业的影响。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【解析】鲁尔区衰落的主要原因有：生产结构单一；煤炭工业的衰落；煤炭能源地位下降导致煤炭的市场需求量减少，新技术炼钢使耗煤量减少；钢铁工业的衰落表现为世界性钢铁过剩；世界钢铁市场竞争激烈，钢材消耗量减少，替代品出现；新技术革命的冲击传统工业衰落的根本原因。【答案】A菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【问题导思】1针对鲁尔区产业结构单一，传统产业衰落，采取的主要措施是什么？【提示】改造传统产业，大力扶持新兴产业，实现产业结构多元化。2针对鲁尔区环境恶化，采取的主要措施是什么？【提示】治理环境污染，加强环境管理，营造绿色空间。鲁尔区为实现可持续发展采取的措施鲁尔区为实现可持续发展采取的措施 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读3鲁尔区把部分钢铁工业迁往鹿特丹港口附近，目的是什么？【提示】利用鹿特丹廉价的水运进口铁矿石、降低生产成本，同时也有利于保护鲁尔区的环境。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读鲁尔区实施的各项整治措施是针对鲁尔区发展中存在的各种问题提出来的，目的是解决当地存在的实际问题，促进鲁尔区的可持续发展。归纳如下图所示：菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读(3)在制定区域产业结构调整规划时，应注意原有传统产业与新建新兴产业之间的结合与协调。把区域技术进步、新兴产业的发展建立在原有产业以及区域未来发展的客观要求之上，“扬长避短”，以求得区域持续稳定的发展。(4)加大教育的投资力度，注重对“下岗”职工的“转业”培训和在职职工的进修，以适应未来产业发展对职工教育水平的新要求。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读(1)鲁尔工业区是在当地丰富的_资源基础上发展起来的。(2)2010年的地图与1950年的地图相比，鲁尔区有了哪些明显的变化？(3)20世纪60年代，该工业区开始实施综合整治的全面规划，主要采取了哪些方面的措施？(4)我国京津唐(唐山)、沪宁杭、辽中南和珠江三角洲四大工业基地中，最适合借鉴鲁尔区综合整治经验的是_。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【思路点拨】解答该题的关键有：认真分析图可知19502010年鲁尔区工业发展的变化；掌握鲁尔区为可持续发展采取的措施；发展境况越相似越有借鉴性。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【解析】从图例可以看出鲁尔工业区是在当地丰富的煤炭资源基础上发展起来的。结合图例对比两图可以看出，2010年该地煤炭开采减少，高速公路线增加，大学、科研机构增加。鲁尔工业区实施综合整治的具体措施有：调整工业布局；改造传统工业，发展新兴工业；发展第三产业，促进经济结构多元化；发展科技，繁荣经济；拓展交通，完善交通运输网；治理环境污染，保护和改善环境。我国的辽中南重工业基地发展条件与鲁尔区相似，最适合借鉴其综合整治经验。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【答案】 (1)煤炭(2)煤炭开采减少；高速公路线增加；大学、科研机构增加。(3)调整工业布局；改造传统工业，发展新兴工业；发展第三产业，促进经济结构多元化；发展科技，繁荣经济；拓展交通，完善交通运输网；治理环境污染，保护和改善环境。(4)辽中南重工业基地菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读解图精要通过读图需要注意：1鲁尔区的位置：莱茵河下游支流鲁尔河与利珀河之间。2鲁尔区拥有丰富的煤炭资源。3交通便利，有发达的水陆交通网。4主要工业部门：钢铁、煤炭、机械、化工、电力、有色冶金等工业。5主要工业城市：杜伊斯堡、埃森、多特蒙德等。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读图表应用据图分析：1图中工业是什么指向型的？【提示】鲁尔区的工业部门主要有钢铁、机械制造、化学等工业。这些工业是在丰富的煤炭资源基础上发展起来的，属于原料指向型工业。2鲁尔区的城市发展与矿产资源有何关系？【提示】鲁尔区的城市大多是在煤矿基础上发展起来的，最初多为矿业城市。3鲁尔区的城市分布有何特点？【提示】沿铁路线和运河分布。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【点拨】东北三省是我国重工业的集中区，其发展和当前面临的问题与鲁尔区特别相似，因此可以把鲁尔区为实现可持续发展所采取的措施作为借鉴。【答案】1.(1)丰富的森林资源，东北三省是我国最大的天然林区。(2)丰富的煤、铁、石油资源，主要有大庆、辽河等油田，鞍山、本溪铁矿以及鸡西、鹤岗、阜新、抚顺等煤矿。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读2(1)主要原因：自然资源的锐减与短缺；东北地区以资源型工业为主，而支撑工业发展的资源却日益枯竭，区域经济发展的约束条件日益增加；资金匮乏、科学技术相对落后。(2)主要措施：近年来，作为辽中南工业基地中心的大连，建起了著名的软件基地；振兴东北，可以把信息技术的推广应用作为突破口，利用信息技术改造传统产业，走新型工业化道路。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读1鲁尔区被称为“德国工业的心脏”，得益于()煤炭资源储量丰富海岸线曲折，多优良港口便利的水陆运输雄厚的科技力量离铁矿区较近ABCD菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读220世纪60年代以后，该区经济趋于衰落，有关其原因的叙述，不正确的是()A能源消费从“煤炭时代”进入了“石油时代”，世界对煤炭的需求量明显下降B煤炭开挖深度的增加和劳动力成本的上升，使得鲁尔区所产煤的价格缺乏市场竞争力C钢铁出现了世界性的供过于求的状况，鲁尔区的钢铁工业受到各国钢铁产品低价格的冲击D鲁尔区铁矿资源主要来自法国西南部，运输成本不断提高菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读3为改变生产结构，促进经济结构多元化，鲁尔区采取的措施是()A改造煤炭、化学工业，节省能源的消耗B缩减煤炭、钢铁两大工业部门厂矿企业的生产规模C搬迁原有的传统工业，兴建高新技术产业D新建或迁入电子、汽车、石油化工等新兴工业菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【解析】第1题，鲁尔区地理位置优越，处在欧洲十字路口，水陆交通便利，煤炭资源极为丰富，这一切都为鲁尔工业区的发展提供了有利条件。鲁尔区不临海。第2题，煤炭工业衰落是世界能源消费结构发生变化这一外因和当地煤炭开采难度加大、成本上升的内因共同作用的结果。钢铁工业衰落是因为世界性钢铁过剩。鲁尔区没有铁矿资源，其铁矿先来自法国东北部，后来从瑞典、巴西、俄罗斯等国进口。第3题，为改变生产结构单一，鲁尔区新建或迁入了电子、汽车等新兴工业。【答案】1.B2.D3.D菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读山西省是我国能源大省，完成45题。4山西能源资源丰富，但经济在全国中的地位并不领先，其中原因有()A能源开发规模不大B我国能源需求量不大，能源丰富难以发挥优势C石油取代煤成为我国主要能源，煤炭开采加工不足D结构单一，生产链简短，能源的综合利用程度和附加价值不高菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读5山西正在建设我国最大的炼铝厂，其考虑的主导因素是()A山西铝土储量丰富B山西能源资源丰富，价格低廉C山西冶金工业技术水平高D山西劳动力资源丰富菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【解析】第4题，山西在丰富煤炭资源的基础上发展重工业，产业结构单一，生产链简短，能源的综合利用程度低，科技投入少，产品附加值不高。第5题，炼铝厂属于动力指向型工业，一般要靠近动力充足的地方，而山西煤炭资源丰富，动力条件优越。【答案】4.D5.B菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读6阅读下列材料，完成下列各题。德国鲁尔区形成于19世纪中叶，它曾经是世界上最著名的工业区之一，被誉为“德国工业的心脏”。20世纪50年代后期，鲁尔区经济开始衰落，经过几十年的努力，鲁尔区的整治已经取得令人瞩目的成就。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读(1)据材料分析，20世纪50年代至20世纪末，鲁尔区的工业门类和数量发生了哪些变化？(2)根据材料二分析，20世纪50年代至20世纪末，鲁尔区钢铁工业布局发生了怎样的变化？试简述其原因。(3)根据材料一、材料二、材料三分析说明鲁尔区在整治方面所采取的措施。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【解析】第(1)题，对比材料一两幅图可以看出煤炭、钢铁企业数量减少，对比材料二两幅图可以看出，20世纪末建立了汽车、电子等工业部门。第(2)题，对比材料二两幅图可以看出钢铁工业向西部莱茵河沿岸集中，因为鲁尔区发展钢铁工业所需铁矿石要从国外进口。第(3)题，由三则材料可以看出，鲁尔区整治措施主要从压缩传统企业，积极引进新兴产业，促进产业结构多元化方面入手。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LJ 地理地理 必修三必修三 课课时时教教法法分分析析教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究图图表表活活动动解解读读【答案】(1)煤炭、钢铁两大工业部门企业数量减少；建立了化工、汽车、电子机械制造等大型企业。(2)向西部莱茵河沿岸港口附近集中。便于进口铁矿石，降低运费，取得更好的经济效益。(3)对煤炭和钢铁等传统工业进行企业合并和技术改造；积极发展新兴产业；重视发展第三产业。