七年级生物下册 第六章 免疫与健康 第2节《传染病及预防》课件 （新版）济南版

疾病名称疾病名称是否可传染是否可传染 疾病名称疾病名称是否可传染是否可传染流流 感感结膜炎结膜炎麻麻 疹疹贫贫 血血水水 痘痘龋龋 齿齿 肺结核肺结核蛔虫病蛔虫病近视眼近视眼流行性乙流行性乙型脑炎型脑炎 在上述疾病中，是否患过此病？哪些病是传染的？在上述疾病中，是否患过此病？哪些病是传染的？哪些病是不传染的？哪些病是不传染的？ 思考：思考：1 1、哪些病可以通过接种疫苗来预防？、哪些病可以通过接种疫苗来预防？ 2 2、除上述传染病之外，你还能写出哪些传染病、除上述传染病之外，你还能写出哪些传染病的名称？引起这些病的病原体是什么？的名称？引起这些病的病原体是什么？3 3、什么是传染病？传染病有哪些特点？、什么是传染病？传染病有哪些特点？传染病传染病特点：传染性、流行性特点：传染性、流行性传染病种类传染病种类常见的传染病常见的传染病传播途径传播途径呼吸道传染病呼吸道传染病血液传染病血液传染病消化道传染病消化道传染病体表传染病体表传染病性传播疾病性传播疾病主要通过主要通过性行为传播性行为传播梅毒、淋病、梅毒、淋病、艾滋病艾滋病、软下、软下疳和性病性淋巴肉牙肿疳和性病性淋巴肉牙肿主要通过主要通过接触接触传播传播血吸虫病血吸虫病、狂犬病、破伤风、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和癣沙眼、疥疮和癣主要通过主要通过吸血节肢动吸血节肢动物（蚊虱、蚤）物（蚊虱、蚤）传播传播疟疾疟疾、流行性乙型脑炎、丝、流行性乙型脑炎、丝虫病虫病主要通过主要通过饮水饮水和和食物食物传播传播甲型肝炎甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病、脊髓灰质炎蛔虫病、蛲虫病、脊髓灰质炎主要通过主要通过飞沫、空气飞沫、空气传播传播肺结核肺结核、流行性感冒、麻疹、流、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳白喉、百日咳流行感冒（简称流感）是一种由流行感冒（简称流感）是一种由引起引起的、具有高度传染性的急性传染病。的、具有高度传染性的急性传染病。的鼻的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种入了这种以后，就有可能患流感。以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。流行性感冒流行的三个基本环节示意图流行性感冒流行的三个基本环节示意图流感患者流感患者（携带流（携带流感病毒）感病毒）讲话、咳嗽、空气讲话、咳嗽、空气传播途径传播途径病原体病原体飞沫悬飞沫悬浮于空浮于空气中气中散播散播健康人健康人传染源传染源传播途径传播途径易感人易感人群群病原体病原体传小结：染病流行的三个基本环节传小结：染病流行的三个基本环节1 1传染源：是指能够散播病原体的人或动物。传染源：是指能够散播病原体的人或动物。传染病人传染病人受染动物受染动物病原体携带者病原体携带者2 2传播途径传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要传播途径有：途径。主要传播途径有： 空气传播空气传播 水传播、饮食传播水传播、饮食传播生物媒介传播生物媒介传播接触传播接触传播3 3易感人群易感人群：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。易感染该病的人群。 缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 小组讨论小组讨论:传染病的预防措施传染病的预防措施 是什么是什么? ? ( (时间时间:3:3分钟分钟) )1 1控制传染源：控制传染源： “五早五早 ”2 2切断传播途径：切断传播途径： 讲究个人卫生和环境卫生讲究个人卫生和环境卫生3 3保护易感者：保护易感者： 远离传染源；锻炼身体；预防接种远离传染源；锻炼身体；预防接种 传染病的预防措施传染病的预防措施保护易保护易感人群感人群 切断传切断传播途径播途径控制传控制传染源染源早发现，早发现，早报告，早报告，早隔离，早隔离，早治疗。早治疗。饭前、便后要洗手，饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环做好个人卫生和环境卫生。常开窗、境卫生。常开窗、通风好，空气爽、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用病菌跑。正确使用消毒液。消毒液。加强身体锻炼，加强身体锻炼，充足休息，消除充足休息，消除恐惧心理，以增恐惧心理，以增强自身的抗病能强自身的抗病能力，积极参加计力，积极参加计划免疫划免疫 如何预防艾滋病？如何预防艾滋病？假设你身边同学或朋友不幸感染了艾假设你身边同学或朋友不幸感染了艾滋病，你应该如何与他相处呢？滋病，你应该如何与他相处呢？ ！ 体表体表传染病传染病、呼吸道、呼吸道传染病传染病、消化道消化道传染病传染病、血液、血液传染病传染病切断其中任一环切断其中任一环节，流行即可终节，流行即可终止止。要做到要做到综合措施综合措施和和重点措施重点措施相结相结合。合。 畅谈收获畅谈收获1、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（）给病人吃药打针进行治疗；（ ）（2）对病人的用具进行消毒；（）对病人的用具进行消毒；（ ）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望。（）不让病人家属外出，也不让外人探望。（ ）（4）给附近的居民进行预防注射；（）给附近的居民进行预防注射；（ ） (5)消灭蚊虫（消灭蚊虫（ ），此措施是为预防），此措施是为预防 传染病。传染病。 （6）不随地吐痰（）不随地吐痰（ ） ，此措施是为预防，此措施是为预防 传染病。传染病。 （7）生吃瓜果要洗净（）生吃瓜果要洗净（ ） ，此措施是为预防，此措施是为预防 传染病。传染病。 （8）病死动物要深埋（）病死动物要深埋（ ） ，此措施是为预防，此措施是为预防 传染病或传染病或者者 传染病。传染病。 请你指出这些措施各属哪一项？请你指出这些措施各属哪一项？ A、控制传染源、控制传染源 B、切断传播径、切断传播径 C、保护易感人群、保护易感人群 D、A和和C2、 1988年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清洁的年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（ ）A传染源传染源 B病原体病原体C抗原抗原 D易感者易感者A3 3、对传染病患者要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、对传染病患者要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，这样做的理论根据是（早隔离，这样做的理论根据是（ ） A A发病晚期治愈效果差发病晚期治愈效果差 B B发病初期传染性最弱发病初期传染性最弱 C C发病初期传染性最强发病初期传染性最强 D D发病晚期传染性最弱发病晚期传染性最弱 4 4、正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的（、正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的（ ） A A病原体病原体 B B易感人群易感人群 C C传播途径传播途径 D D传染源传染源C CD D 5、下列各种病症中都属于传染病的是（、下列各种病症中都属于传染病的是（ ） A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病、水痘、胃癌、疯牛病 6、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（ ） A、隔离并彻底治疗病人、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫消灭吸血昆虫 7、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（ ） A、切断传染源、切断传染源 B、保护易感人群、保护易感人群 C、切断传播途径、切断传播途径 D、控制传播媒介、控制传播媒介 8、大量消灭、大量消灭“四害四害”，从防止传染病的措施分析，是属于，从防止传染病的措施分析，是属于（ ） A、切断传染源、切断传染源 B、保护易感人群、保护易感人群 C、切断传播途径、切断传播途径 D、以上都不是、以上都不是C CB BB BC C