大学第二学期学生工作中期总结教学总结

大学第二学期学生工作中期总结在过去的半个学期，我系学风建设的各项工作在学院领导关心和指导下， 在各部门的支持和督促下， 实现了阶段性成效。为进一步贯彻落实共院发【 201x】2 号文件，关于”突出学风建设，抓好班级创优工作”文件精神，并结合共院发【 201x】7 号文件重点工作核心督导内容； 我系积极推进，围绕学院班级创优开展工作，把学风建设作为学生工作重点，抓好落实，责任到班；从任课老师、班级导师、辅导员、教研室、党团组织等多方面入手，积极营造学习氛围，调动学生自主学习积极性， 轰轰烈烈开展学风建设迈向新局面。现将相关工作总结如下：一、 有效监管和完成日常工作1 、学生返校报到，本学期我系对学生的返校做了详细的安排，班级干部、党员积极分子带头积极返校做好开学报到工作， 辅导员不定期联系，掌握学生返校动态， 系领导高度重视， 监督学生实际返校情况，在全系的共同努力下， 我系的开学返校情况良好。 全系仅有一名同学学籍异动， 15 市营的钟小芳，对学习不感兴趣，极力退学，截至目前辅导员已多次联系学生本人和家长， 已相详实做好退学材料上报学院。2 、到课率管理，本学期开学我系就加强了到课率管理工作，具体由杨明华老师负责执行落实， 制定了我系到课率检查方案， 根据我系的学生课表制定了到课率检查表， 到课率检查人员安排表， 旷课学生呈报表，旷课学生任课老师签名表等， 每周安排学生会纪检部对各班进行到课率检查，每周一公布上一周到课率情况， 对较差班级进行问责，数据同时在辅导员会议上告知辅导员， 要求统计出旷课具体名单， 并及时有效对旷课学生进行思想教育， 屡教不改的上报学院直至纪律处分，形成系统完善的检查管理制度。 本学期的到课率管理工作执行效果良好，但也存在不足，教学和学工配合不够紧密，下一步工作将是结合教学的情况细化我系到课率管理。3 、资助工作，本学期截止目前，围绕资助工作我系开展了”助学筑梦铸人”征文比赛和进步率统计情况两项活动， 征文比赛在我系学生中反响热烈，同学们积极参与，我系各班监督员积极组织落实，多次召开会议布置此项工作， 截止评比日期共收到 170 多份征文，通过我系学生会主席团周末加班筛选，最终产生 21 片优秀征文，我系予以表彰，并最终推选一篇上报学院， 对于评选的优秀作品我系在微信公众号上进行大力宣传，效果良好。进步率统计情况，通过两学期数据对比，我系受资助学生较上学期有明显变化，本科进步幅度较大，提升 8.15%,本科进步幅度基本完成预计目标，专科退步幅度较大，下降 6.1%, 未能实现预期目标，整体上看呈进步趋势，进步率较上学年提升 2.05%; 从各年级受资助学生进步率来看，本科各年级学生成绩均有进步，进步幅度最大的为 14 级，进步幅度提升 9.01%, 专科各年级学生成绩均有退步，退步幅度最大为 13 级，退步幅度下降 7.24%; 从班级受资助学生成绩统计来看， 14 国本班进步幅度最大，进步率为 68.75%,17 人受资助， 11 人进步， 1 人持平，表现良好， 12 国本 2班进步率为 25%,为全系最低， 10 人受助， 2 人进步。进步率达到 60% 以上的有 4 个班级，分别是 12 国本 1、13 经本、 14 国本、 14 市营 1,. 在统计我系受资助学生成绩排名后 70%的学生中，我系 15 级较多，全系 16 人 15 级有 12 人，主要是受第一学年评选的时候对同学的学习情况、家庭情况了解不够全面， 下一阶段的工作主要是督促退步学生和后 70%的学生认真学习，努力改变学习成绩，并在贫困生建档调整工作中提前做好准备，做到心中有数。4 、学风建设表彰，在本学期第七周，我系召开了本学期学风建设表彰大会，在我系全体师生的共同努力下，表彰大会取得良好效果，袁书记对我系上学年进行详细总结和对本学期工作具体布置， 指出我系存在的突出问题，下一阶段的工作重点。5 、宿舍管理工作， 本学期截止目前我系宿舍工作主要围绕常规工作和重点工作，宿舍安全稳定和宿舍文化艺术节活动是两项重点宿舍工作，安全稳定也是常规工作，常抓不懈，生活部每周进行检查，涉及学生旷课滞留宿舍、 宿舍卫生、违章用电、夜不归宿等宿舍安全隐患，每周将检查数据上报系办， 我系每周组织一次辅导员集体下寝， 了解学生在宿舍的学习生活。 宿舍文化艺术节活动是本学期宿舍管理的重要活动，我系高度重视，召开 15 级寝室长大会，专门布置工作，目前正在积极组织开展。6 、辅导员管理工作， 通过加强辅导员的管理， 从而提高工作责任心、工作效率，打造成一只能真正为学生服务的优秀的学生管理队伍。 与此同时结合本系实际情况在全系各年级建立班级导师制度， 本学期我系将加强辅导员与班级导师沟通与联系， 确保班级导师能真正的为学生的学习、生活排忧解难。在学工处业务指导下，系里继续建立、完善辅导员考核机制，每月对辅导员的各项工作进行考核。 3 月 10 日，建立辅导员上班考勤制，要求辅导员按学院规定的上班时间到系办签到。 3 月 8 日-6 月 30 日，监督辅导员下宿舍制度、 听课制度、谈心制度等”八个一”日常工作，月底上交材料。完善辅导员考核制度，加强工作目标和过程监控。5月 5 日-10 日，对辅导员日常工作的检查； ( 范_文_先_生_网) 并对辅导员工作不足之处做出工作指导， 如学工处下达任务完成情况的返馈信息、及日常工作的统计等。 要求辅导员认真做好所带班级的班级建设及学风建设动员、组织、落实、评估工作，确保自己所带班级学风氛围积极健康向上。5 月 10 举行辅导员中期述职活动，每位辅导员对开学以来工作进行总结，党书记对辅导员工作点评，真实反馈辅导员工作状态，业务水平，能力素质等方面， 不留情面，不讲豪好话， 直面问题，揭露短板，目的是为了班级管理工作更上新台阶。二、突出班级建设工作，加强平台建设在第二课堂工作中，在基础课中开展了英语课文背诵比赛、数学兴趣小组、空中语音室、四项基础课竞赛三项活动；在专业课中开展了营销实务实践大赛、 经贸专业技能知识竞赛、 金融投资模拟实训四项活动。各项活动均按照预定计划完成了各项赛程，具体如下：（一）基础课第二课堂活动基础课第二课堂中四项基础课竞赛本学期共413 名学生报名参与了该项活动，目前已经完成了大学英语、大学语文第一、二轮竞赛。空中语音室按照上学期参与学生的情况对参与学生进行了调整，调整后本学期有 68 名学生参与了活动，活动中按照院团委的统一安排下发了本学期学习题库，由参与学生根据自己的时间自主安排学习，在4月 26 日开展了第一次集中检测。数学兴趣小组根据上学期参与学生的表现，本学期继续留在小组学习的有 36 名学生，根据院团委制定的题库已发送给小组成员， 并以小组化模式开展了小组集中学习， 集中学习每两周开展一次。 英语背诵比赛本学期已组织两次背诵， 其中第一次背诵在 3 月 20 日，第二次在 4 月 17 日。（二）专业课第二课堂活动专业课第二课堂活动由团总支与教研室共同开展，其中金融投资模拟实训平台中于 3 月 20 日至 4 月 5 日期间开展了报名注册工作，该系 200 余名同学报名参加了比赛， 并在”大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛的官网中完成注册。 4 月 6 日起此项平台进入预选赛阶段，参与学生在大赛指定交易平台进行 A股、港股、股指期货三个交易品种的投资策略比拼。营销实务实践大赛本学期以广告创作为大赛内容，3 月 15 日至 3 月 22 日期间完成了报名工作，该系 120 余名同学参与了该项竞赛， 3 月 23 日起由营销教研室组织开展了初赛。经贸职业技能知识竞赛中于 4 月 5 日前制定完成了完整的活动方案， 确定了本学期参赛班级和竞赛课程。以上是对我系学生工作中期各项工作进行总结汇报，成绩虽然显而易见，但是有些问题任然存在， 希望通过本学期全体师生的共同努力，使学风建设各项工作上升一个新局面！汇报人： xx本学期政教处工作在校领导的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，我们即将圆满、顺利地走过这一学期。对本学期工作，简单总结如下：一、加强学生管理，善始善终抓好常规工作1. 利用国旗下讲话、校本课程等阵地，加强中学生行为规范教育，并针对吃游食、乱抛杂物等不文明现象，开展专项整治活动，促进学生良好行为习惯的养成。2 、抓好学校卫生工作。政教处开学初合理安排各班包干区，并绘制成示意图，确保校园包干区无死角，建立卫生监督员、保洁员队伍，要求各班坚持每天一小扫，每周一大扫，政教处及时检查督促。3 、配合体育组抓好阳光体育活动。 督促学生做好广播操和眼保健操，精心组织大课间长跑， 让整齐划一的班级方阵成为校园一道亮丽的风景线。4 、加强学校与家庭、社会之间的沟通。开学初，政教处细致做好家校通登记注册工作， 各班主任充分利用家校 e 通平台，每日与家长进行沟通，及时向家长通报学生在校学习等情况。期中考试后，结合期中考试成绩，集中组织年级家长会活动。 学校政教处根据市关工委的要求，认真开展家长学校工作，并做好资料的收集整理。5 、积极开展数字化校园争创工作，完善学校主页，建立各教研组主页及班级主页并及时更新， 指导全体教师建立个人教学博客， 上传教学资料。二、加强德育队伍建设，开展多彩的德育活动。1 、定期召开班主任会议，及时了解各年级、各班级和学生动态，传达、落实上级指示精神，总结经验，布置工作。2 、加强革命传统教育，精心组织清明祭扫革命烈士墓活动。3 、组织”中国梦 我的梦”大合唱比赛，活跃校园文化生活。4 、为了调节学生身心，增强学生体质，培养学生的集体荣誉感，中考前夕，组织各年级拔河比赛。5 、政教处按照上级文件精神， 开展市级优秀三好学生及学生干部评选工作，从各班推选、年级组评议，到校党政联席会议决定，再到政教处组织公示，流程规范，效果良好。学期末，政教处又细致地做好期末表彰工作。6 、抓好校园广播、黑板报、校园文化长廊、班级之窗这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用。 各班黑板报要求定期更换， 内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。7 、加强德育宣传工作，精心制作学校德育工作展牌，有计划组织国旗下讲话活动，对学生进行全面的思想道德教育。8 、组织”少年向上，真善美伴我行”征文演讲比赛。9 、综合共青团监督岗以及校值日每日巡查情况，每月组织文明班级评比活动，并及时公布评比结果。三、加强安全教育，力保安全问题万无一失。1. 牢固树立”安全责任重于泰山”“没有安全就没有教育”的思想。建立健全了校长带队、 政教处和各级部、各科室相配合的检查值班体系。从学生早晨起床到晚上就寝学校都有人值班， 加强了对学生行为的监控力度，大大减少了恶性事件发生。2 、摸清了学生乘坐私营车辆情况，并签订安全责任书。3 、抓好安全教育宣传活动。充分利用班会课、班活动课时间，对学生进行交通、饮食卫生、水、电和财物保管等方面的安全教育，精心组织地震安全疏散演练活动。4 、针对三月三庙会、 中考等学生放假调休， 及时引发安全告家长书。5 、临近期末，学校周边时有不良青少年出没， 针对这一不安定因素，学校政教处组织青年教师每日在校园周边值班巡逻。四、其它工作1 、做好中考期间宣传及安全保卫工作；2 、做好”九五普法”资料收集整理工作；3 、做好随机督导以及均衡教育复检资料收集整理工作；我们也清醒的认识到工作中的不足：1 、对班主任的管理力度不够。 有些班主任不能利用好班会课对学生进行思想教育。故有些班级班风不太好。2 、学生的日常行为与 中学生日常行为规范 的要求尚有一些差距，乱抛乱扔现象时常出现， 有待进一步规范， 常规检查的力度还有待于进一步提高。1、保障残疾人合法权益，维护社会和谐稳定。2、法律援助手牵手，和谐社会心连心。3、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任。4、保障残疾人平等参与社会生活，共享社会物质文化成果。5 、扶残助残是中华民族的传统美德6 、弘扬人道主义思想，发展残疾人事业7 、关心我身边的残疾人朋友8 、倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境。9 、共享文明成果，加快小康进程10 、法律援助维护百姓权益，慈爱之心撑起弱者蓝天。11 、每年 5 月的第三个星期日是法定全国助残日。12 、自强与助残13 、弘扬自强，传递关爱14 、理解、尊重、关心、帮助残疾人15 、关注孤残儿童，让爱洒满人间16 、弘扬自强精神，播撒关爱阳光17 、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。18 、把温暖送给每一名孤残儿童19 、扶残助残，有你有我20 、加强残疾人服务，保障残疾人权益