大学生职业生涯规划报-告-书

报 告 书系别 音乐舞蹈学院 班级 音学一班 学号 201311010011 姓名 李进 时间 2013 年 10 月 16 日 周口师范学院思政部制职业生涯报告书模板职业生涯报告书前言 一 、自我认知（一）自我认识1.业余爱好：唱歌、读书、听音乐、旅行2.劣势：耐心不足。3.优势：友善待人，做事锲而不舍，勤于思考等。4.智商：对工作学习不是很容易找到感觉进入状态，不是特别的聪明但偶尔也能天才一下5.情商：有时候意志会不坚定、学习会不努力，受环境的影响也比较大，但很沉得住气，具有一定的自我调控能力和一点点的阿Q精神，偶尔沉迷一下过去也绝不会混帐到不思进取。6.气质：淡定素雅。7.价值观：坚持以浪漫主义为自己的生活格调、精神跟物质之间偏重精神、正义与邪恶之间选择正义、重感情、虽然经历坎坷但依然认为世界是美好的、追求一种低调平和并且快乐的人生。8.思维方式：懂得替别人考虑，习惯首先进入对方的立场或事物的属性客观的分析现状，从而把握全局9.道德水准：尊老爱幼，孝敬父母，懂得尊重他人就是尊重自己、地球是我家环境保护靠大家，言必信、行必果，所承诺过的，无论对情还是对事，都会倾尽全力去维护。10.学识技术：音乐学教育11.社会经历：利用节假日外出兼职12.身体状态：但身体状况良好，很健康。13.心理状况：对生活充满期待，积极乐观14.社会定位：一个接受过高等教育但专业水准仍有待进一步提高的青年。15.职业趋向：音乐老师（二）自我小结：我是一个活泼开朗、感情丰富且细腻的人，我很善于表现和创新，十分热衷于管理性强、社交性强的活动。对人和观念性对象都有兴趣，喜欢有挑战色彩和人情味浓的事物、活动；关心社会人群的变化，尤其是对人有帮助的事情。喜欢热闹、以文会友，与人相处和谐，往往在工作和生活中具有热情、开放、外向等特点，喜欢与人交往，注重人际关系，乐于帮助他人，尤其是在与他人合作或管理中我能充分发挥自身的优势，显示自己的潜能。我很注重个人优势的表现，有唯美倾向，并且有良好的表达能力，喜欢用文字、声音、色彩等形式来表达自己创造力和美的感受。我通常以积极的心态进行人际交往和合作，关心他人，善于体察他人的情感反应、思想变化以及其它方面的细节。关心集体氛围的建设和维系，强调促进集体的凝聚力和向心力；不喜欢散漫与无所事事，不喜欢安于平庸的状态，喜欢表扬与进步。注重工作的效率，强调成果的完美。更看重为大家提供一个轻松愉快的工作氛围。二、自我分析1. 分析2. 我的性格，兴趣我的性格开朗、活泼。幽默细胞比较足，很积极向上，是乐观主者，遇事都会从其好的一面观察，每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度。对挫折有较强的承受力，但有时对于成败看得很重，但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情，只要我决定去做，就一定会尽自己最大的努力。业余时间喜欢听音乐、打羽毛球。经常会与同学聊天，谈论一些人与人之间交流的问题，交流一下对问题的看法，探讨一些待人接物的方法；偶尔会独自一人多躲在安静的环境中思考问题，反思自己，哪些做对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。待人真诚，讲义气，很体贴别人，喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。 因为还没有打定主意读研，现在在学生会担任委员，而且初进大学，刚刚经历过高考的在学习上还不太用功。比较活跃，主动参加积极性高的活动，能很快融入喧闹的场面；语言表达能力还可以，在人际交往这方面对自己有自信；可是有时喜欢随遇而安，不喜欢领导，强制别人。2、职业兴趣我喜欢的职业是从事与自己专业相关的工作。在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是教育型、制作型和辅助型。我的具体情况是：近阶段首先需要完善自己的专业知识。打好基础。3职业能力及适应性适应性很强，能够很快的融入新的工作，能够对比新旧工作之间的新异之处。我的人才素质测评报告结果显示，适应工作能力得分较高，分析总结能力得分较低。我的具体情况是：加强自己对分析总结能力的培养。完善各种欠缺的能力。4、个人特质综合我的性格，兴趣和专业知识方面的各项能力，我能够从事各种与我的专业相关的工作，以及交叉学科的部分 我的人才素质测评报告结果显示我能够胜任并且能很好的从事的工作是与艺术类相交叉的各种现代服务性工作。 5、职业价值观我现在最看重的是对自己各种能力的培养。包括人际关系、性格中的不足、各种发散思维的能力。我的人才素质测评报告结果显示前三项是领导取向、自由取向和教育取向。我的具体情况是：无论现在或者近阶段从事什么样的工作，在各种能力都相对完善的时候都会去尝试自己的梦想。6、胜任能力优势：与人交往，适应能力，学习能力。劣势：分析问题。自我分析小结：通过这样较为科学的素质测评，我对自己的各种能力，自己性格的优劣处，对未来的打算了相对稳定的了解。能够加强自己下阶段对各种不完善的方面的努力。三、职业分析1.环境分析（1） 家庭环境分析我来自一个农村家庭，家庭并不富裕。但是父母都很支持我的想法和选择，只是给一些建议，让我在任何事上自己做决定。来到周口师范学院后从各个渠道发现学校一直在为们将来的就业做努力，让我在将来的就业有更大的竞争力，学校气氛也是比较浓的，大家都在为这以后能有好的出路而努力奋斗，所以，图书馆和琴房就成了两大抢手的地盘了。当今的社会是一个知识经济时代，知识是敲开幸福大门的金砖，因为在社会中任何企业单位都是看你有多少与之相关的知识和能力。2）学校环境分析周口师范学院地处三皇故都、老子故里、陈楚旧地、历史文化名城周口市。周口历史悠久，文化灿烂，人杰地灵，素有“华夏先驱，九州圣迹”之誉。颍河、沙河、贾鲁河在此交汇，不尽东流；漯阜铁路连线京九和陇海线，横穿周口；宁洛、大广高速在此交汇，是连南贯北、承东启西的重要交通枢纽。校园内花木交荫，绿围翠绕，鸟语花香，四季如春，风光旖旎，景色宜人。（3）社会环境分析音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。（4）职业环境分析现代化的过程是一个极高度的工业发展史，在这个进程中，世俗化是其内在应有的现象，尤其体现于城市中的流行音乐;这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术，因此，音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式，从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。（5）职业分析音乐是一门情感艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力量，引导人们热爱生活、向往美好的未来，激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底2.职业定位综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）1， 目标明确2， 思想积极3， 思辨能力4， 综合素质较强1， 组织协调能力不够扎实2， 英语沟通能力一般外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）1所学专业对口2就业机会的3在音乐教师职业里复合型人才较欠缺1. 同专业竞争激烈2. 全国音乐人才剧增3.结论：职业目标将来从事初级或高级中学音乐教育职业职业发展策略进入市级学校就业职业发展路径走专家路线（管理路线等）具体路径初级教师-高级教师四、计划实施详细执行计划如下：大学四年阶段目标策略及实施方案：1）大一（2013年2014年）：巩固复习高考前的专业知识，同时学习好现在的知识。 大二（2014年2015年）：把该过的等级考试过了，全力以赴的学习专业知识，为大三的专业方向的选定确立简单的目标，并找一些兼职工作。大三（2015年2016年）：确立专业方向，努力学习主要的专业知识和技能，但是不能把其他的专业知识和技能落下来，为大四的实习做准备。大四（2016年2017年）：出去实习，总结教学经验和教学方法，力过英语三级。并为自己的毕业论文作材料。本人现正就读大学本科一年级，我的计划是1短期目标的具体实施计划：完成各项学校要求指标。完美的度过大学四年。不虚度大学时光。2中期目标的具体实施计划 3长期目标的具体实施计划 4.人生总目标的具体实施计划 基本方法：1教育培训法2讨论交流法3实践锻炼法大学期间:2013年2017年1学好各科专业知识，掌握音乐教育行业的基本知识。 2用时积极准备考其他多种证书。 3假期打工（与本人专业相符合的工作），积累社会经验。4与同学交流，从同学那里学到对自己有益的知识。 2.大学毕业后五年：2017年2022年继续努力学习，在学习专业知识同时利用空闲时间继续积累工作经验。 3.长期计划： 1）工作之余，不断学习各方面的知识，拓宽自己的视野 2）参加一些活动，与人多沟通，学会人际交流。建立良好的交流网。3）努力工作，积极博得提升的机会。 4）多看书，在获得知识的同时不断提高自己的修养。 5）坚持锻炼身体，以保证自己能以最佳状态来面对任何事。1. 短期目标及计划实施方案：（1）短期目标：完成学业，并考好相关的证件，做好毕业论文，和周围的同学处理好关系；掌握相关的专业技能，取得毕业证。（2）短期计划实施方案2. 中期目标及计划实施方案：（1）中期目标：利用四年的时间经过不断的尝试努力，初步找到适合自己发展的工作环境岗位。（2）中期计划实施方案3. 远期目标及计划实施方案：（1）远期目标（2）远期计划实施方案五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。1、评估的内容：职业目标评估（是否需要重新选择职业？）职业路径评估（是否需要调整发展方向？）实施策略评估（是否需要改变行动策略？）其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）事物是不断变化发展的，所以我要对我的职业规划作出一些风险预测，以及准备好解决方案。1大学毕业后，直接参加工作，积累资本，为以后职业生涯的发展做准备。2若由于某种原因导致我无法在许昌开始我的职业生涯，则可尝试去西部发展。3若一开始不能从事与艺术类专业对口的职业，则可考虑先从其他相关行业（如工商管理类）做起，日后再过渡到艺术类专业行业。2、评估的时间：一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3、规划调整的原则六、备用方案职业生涯规划可能不是一次成功。如果不能根据评估的结果在原计划上进行调整，也就是说当原计划不再适用时，重新制定一份计划是更有效的方法。备用规划方案：1.分析就业环境：多方面多角度分析，并结合自身情况；2.制定备用规划：方案制定过程和方案与原方案类似；3. 适时实施规划：选择前慎重考虑，选择后义无反顾。结束语通过职业生涯规划，我们可以更清楚地认识自己，确立自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然，计划虽好，最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而，现实是未知多变的，定出的计划随时都会遭遇问题，这就要求我们有清醒的头脑，客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念，抱负和追求，每个人都渴望成功，但在此过程中我们必须坚持信念，必须持之以恒，必须脚踏实地！