小班音乐《小兔子的菜园》

小班音乐活动：小兔子的菜园活动目标：1理解歌曲内容，初步尝试看图谱有节奏地念歌词。2喜欢唱歌，用自然的声音演唱歌曲，并积极参与歌曲表演。活动准备：PPT，节奏图谱。活动过程：一、扮演角色，进入活动室。师幼扮演兔妈妈和兔宝宝，跑跑跳跳进入活动室。二、初步感知、理解歌词。1.妈妈在菜园里种了许多好吃的蔬菜，你们猜猜都有些什么？2.哇，这么多的蔬菜，我们先吃萝卜，怎么吃？谁来做做看。吃掉了萝卜，啊呜，啊呜，啊呜，啊呜。3.哪个兔宝宝来吃青菜？吃掉了青菜，啊呜，啊呜，啊呜，啊呜。4.哪几个兔宝宝来吃南瓜？吃掉了南瓜，啊呜，啊呜，啊呜，啊呜4.菜园里的菜都吃完了，菜地里空荡荡的，哎呀呀，菜没了，怎么办呀？5.我们可以再种，一起拿起锄头来种萝卜、青菜，南瓜。（种上了萝卜，种呀，种呀，种呀，种呀。）（种上了青菜，种呀，种呀，种呀，种呀。）（种上了南瓜，种呀，种呀，种呀，种呀。）6.现在看看我们的小菜园怎么样了？三、借助图谱，有节奏地学念歌词。1出示图谱，提问：小兔子是怎么到菜园的？菜园里有些什么呢？小兔子做了些什么？小菜园变得怎么样？2.看着图谱，一起有节奏的说说歌词。四、看图谱演唱并进行情景表演。1.让我们看着图谱，用好听的声音，唱一唱吧！2.小朋友的声音真响亮。我们一起听着音乐，唱着歌儿去小菜园吧！3.好听的歌声吸引了好多的小动物来到了菜园，宝宝们，我们带它们一起去品尝吧！