高中化学 第3章 第3节 第1课时 自然界中的硫 二氧化硫配套课件 鲁科版必修2

化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业第3节硫的转化第1课时自然界中的硫二氧化硫化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业自主预习区化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业1存在：硫元素在自然界中主要存在于海洋、大气、地壳及动植物体内。一、自然界中的硫一、自然界中的硫填一填填一填 化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业2转化化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业3认识硫单质硫单质俗称_，常见的同素异形体有斜方硫和单斜硫。(1)物理性质 硫黄硫黄化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业(2)化学性质化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业(3)用途主要用于制造_、_、火柴等，还用于农药、火药、医药等。硫酸硫酸化肥化肥化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业(1)自然界中既有化合态的硫，又有游离态的硫。(2)硫与变价金属(如Fe、Cu)反应，一般生成较低价态的金属硫化物。(3)洗涤做过硫蒸气实验的试管，可用热的NaOH溶液溶解，也可用CS2溶解，然后用水冲洗。记一记记一记 化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业1(1)下列说法不正确的是()A硫是一种淡黄色能溶于水的固体B硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里C硫是黑火药的主要成分D一些动、植物体内也含有硫元素(2)不能由单质直接化合而制得的物质有()ACu2SBFeSCFeCl3 DCuS答案：(1)A(2)D练一练练一练 化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业1物理性质二、二氧化硫二、二氧化硫填一填填一填 颜色颜色气味气味密度密度水溶性水溶性毒性毒性比空气比空气_无色无色有刺激性气味有刺激性气味大大易溶于水易溶于水有毒有毒化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业2.化学性质化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业3实验室制法写出反应的化学方程式：_。4用途：制硫酸、漂白剂、消毒剂和防腐剂。Na2SO3H2SO4=Na2SO4SO2H2O化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业(1)SO2与O2生成SO3的反应是典型的可逆反应。(2)SO2的漂白原理：SO2与H2O反应生成H2SO3，H2SO3能与某些有色物质结合生成一种不稳定的无色物质，加热时会恢复原来的颜色。(3)SO2不能漂白酸碱指示剂。(4)将等物质的量Cl2和SO2同时通入水中，Cl2SO22H2O=2HClH2SO4，二者恰好完全反应生成HCl和H2SO4，混合溶液无漂白性。记一记记一记 化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业2下列情况下，二氧化硫作为还原剂的是()A与潮湿的硫化氢混合 B使氯水退色C通入NaOH溶液中 D使品红退色答案：B练一练练一练 化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业互动探究区化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业下列反应中，能说明SO2是酸性氧化物的是()一、一、SO2为酸性氧化物为酸性氧化物化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业点拨：酸性氧化物的通性：化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业酸性氧化物的通性是与碱反应生成盐和水，与碱性氧化物反应生成含氧酸盐等。Na2O是碱性氧化物， 与SO2反应生成Na2SO3，说明SO2是酸性氧化物，A项正确；B、C、D三项是氧化还原反应，B项中SO2被还原，说明SO2具有氧化性，C、D两项中SO2被氧化，说明SO2具有还原性。答案：A化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业归纳小结化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业1为了除去混在CO2中的SO2和O2，下列试剂使用顺序正确的是()饱和Na2CO3溶液饱和NaHCO3溶液浓H2SO4灼热铜网生石灰ABC D化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业解析：除去杂质气体，必须不能引入新的杂质气体，同时尽可能不要减少原气体的量。Na2CO3CO2H2O= 2NaHCO3，Na2CO3溶液可以吸收CO2气体。除O2之前必须进行干燥，只能选浓H2SO4。故顺序为：饱和NaHCO3(除SO2)浓H2SO4(干燥)灼热铜网(除O2)。答案：B化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业如下图所示，在注射器中加入少量Na2SO3晶体，并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准)。则下列有关说法正确的是(双选)()二、二、SO2的性质的性质化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业A蓝色石蕊试纸先变红后退色B品红试纸、沾有KMnO4溶液滤纸均退色都能证明SO2的漂白性C湿润的淀粉KI试纸未变蓝，说明SO2的氧化性弱于I2DNaOH溶液可用于除去实验中多余的SO2点拨：SO2的四种性质中还原性与漂白性易混淆。化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业归纳小结(1)SO2能使品红退色体现了SO2的漂白性，SO2不能漂白酸碱指示剂。(2)SO2虽有漂白性，但并不是所有与SO2有关的退色都源于SO2的漂白性。如SO2能使滴有酚酞的NaOH溶液退色是因为SO2与碱发生中和反应；SO2能使溴水和酸性KMnO4溶液退色是因为SO2的还原性。化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业2判断下列说法是否正确：(1)SO2具有漂白性，能使溴水退色 ()(2)SO2是酸性氧化物，具有酸性氧化物的通性 ()(3)SO2能使紫色石蕊试液先变红后退色 ()(4)少量SO2通入BaCl2溶液中能生成白色沉淀 ()(5)将Cl2与SO2按物质的量之比1 1混合后通入品红溶液中，品红不退色 ()(6)可用饱和Na2CO3溶液除去CO2中的SO2 ()化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业解析：(1)SO2使溴水退色，是因为SO2具有还原性。(2)SO2是酸性氧化物，溶于水生成H2SO3，具有酸性氧化物的通性。(3)SO2溶于水生成的H2SO3能使紫色石蕊试液变红；SO2不能漂白酸碱指示剂，变色后的溶液并不退色。(4)SO2与BaCl2不反应，不会生成白色沉淀。(5)Cl2与SO2通入品红溶液发生反应：Cl2SO22H2O=2HClH2SO4，生成物无漂白性，品红不退色。(6)CO2能与Na2CO3反应：CO2Na2CO3H2O =2NaHCO3，可用饱和NaHCO3溶液除去。答案：(1)(2)(3)(4)(5)(6)化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业下列试剂能用于鉴别SO2和CO2气体的是()石灰水；H2S溶液；KMnO4溶液；氯水；品红溶液A BC D三、三、SO2与与CO2的比较的比较化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业解析：SO2、CO2分别通入石灰水中现象相同：均产生白色沉淀，继续通入白色沉淀均溶解；SO2通入H2S溶液中有淡黄色沉淀，而CO2通入H2S溶液中无现象；SO2分别通入KMnO4溶液、氯水、品红溶液中，三种溶液均退色，而CO2通入上述三种溶液中均无现象产生。故除外，均能鉴别SO2和CO2气体。答案：D化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业归纳小结SO2与CO2化学性质比较 化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业3怎样验证某混合气体中同时含有SO2和CO2？画出实验流程。解析：检验和鉴别SO2的方法有多种，如将SO2通入品红溶液中，品红溶液退色；将SO2通入溴水中溴水退色；将SO2通 入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。检验和鉴别CO2一般是通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。因此必须先检验SO2再检验CO2。化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业答案：如下图所示：化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业巩固训练区化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业1硫的非金属性弱于氯的主要事实是()A通常状况下，硫为浅黄色固体，而氯气为黄绿色气体B硫不溶于水，而氯气能溶于水C金属与硫和与氯气反应时，硫被还原为2价，氯气被还原为1价D跟同一有变价的金属反应(如铜或铁)，金属被硫氧化成低价态，而被氯气氧化成高价态化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业解析：物理性质不能说明元素的非金属性强弱，A、B项可排除。元素的非金属性越强，越易得电子，氧化其他物质的能力越强，使其他物质中的元素变成高价的能力越强。答案：D化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业2银耳本身为淡黄色，少数不法分子生产一种“雪耳”，颜色洁白如雪，其制作过程如下：将银耳堆放在密闭状况良好的塑料棚内，在棚的一端支一口锅，锅内放硫黄，加热使硫熔化并燃烧，两天左右，“雪耳”就制成了。“雪耳”炖不烂，且对人的身体有害。制作“雪耳”利用的是()A硫的还原性B硫的漂白性C二氧化硫的还原性 D二氧化硫的漂白性答案：D化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业3除去CO2中的SO2，下列对仪器和药品的组合中合理的是()仪器：洗气瓶干燥管药品：固态生石灰饱和Na2CO3溶液饱和小苏打溶液A BC D解析：除去CO2中的SO2，可将混合气体通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶。答案：A化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业4下列物质中，既不与亚硫酸反应，又不与SO2反应的是()AH2S BO2CNaOH溶液 DS化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业解析：SO2或H2SO3中的S显4价，H2S中的S显2价，它们的中间价态为0价，所以能反应生成单质S和H2O，这体现了SO2、H2SO3的氧化性；在一定条件下，O2可将SO2和H2SO3中的4价S氧化到6价，体现了SO2和H2SO3的还原性；SO2是H2SO3的酸酐，能和NaOH溶液反应；0价的S与4价的S之间无中间价态，所以不发生反应，故正确选项为D。答案：D化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业5SO2与CO2的性质既有相似之处，又有不同之处。(1)若将CO2持续不断地通入Ba(OH)2溶液中，有关实验现象为_。若将SO2持续不断地通入Ba(OH)2溶液中，有关反应的化学方程式为_、_。化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业(2)现有下列四种气体：AHClBNH3CNO2DCl2若将CO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入另一种气体，产生沉淀，则通入的气体可能是_。若将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入NO2气体，产生沉淀，原因是_ _。化化 学学必修必修1第第3章自然界中的元素章自然界中的元素自主预习区互动探究区巩固训练区课时高效作业