2022信息技术教学工作总结四篇【word版】

2022信息技术教学工作总结四篇 信息技术教学工作总结 篇1_X-_学年第二学期即将结束，回顾这一学期，我所从事的四、五、六三个年级十二个班级的信息技术教学工作，基本上来说是比较顺利地完成任务。这在这学期的教学工作中，我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标，着重抓了提高学生获取、处理信息能力的工作。现总结如下：一、教学方面本学期首先结合上学期的工作及教材课标制定了详细的教学计划，每天课前认真钻研教材教法，认真学习小学学信息技术课程指导纲要，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。上课时，结合学生的身心发展情况，采取合理的教学方法，利用各种活动来开展课程，寓教于乐，达到良好的效果。课下我能积极反思，并在个人教育博客上记录教学得失，找准自己的优缺点，以便在今后的教学中加以改进。二、个人教学业务水平学习方面：本学期，学校仍继续开展“师徒结对”与“沙龙课-课堂评比活动”，在指导老师-万敏老师的认真指导下我钻研教法，积极备课，以四年级下册图片插入更精彩一课参加评比获得二等奖的成绩，这既是对我自身所取得的成绩的肯定，也和师傅的悉心指导是分不开的。课后我认真反思和万老师的点评，积极撰写教学反思，为今后的课堂教学提供经验。同时，我还参加了“瑶海区信息技术教师说课比赛”，虽然没有取得很好的成绩，却也通过比赛得到了锻炼。另外，我仍然坚持听课来提高自身的教学素养，这学期，我们学校承办了瑶海区“语文教学课堂评比活动”，这是非常好的学习机会，虽说和我所交科目不是同一学科，但从中能领悟到优秀的教师在课堂的驾驭能力，处理突发状况的应变能力。一学期，我听了二十多节课，收获颇大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，将优秀教师们的很多优点和长处记录下来，并慢慢学会应用到我的课堂教学当中去。三、本人今后的努力方向：信息技术作为一门不断发展的学科，其作用不断加强，作为一名信息技术教师要不断学习，加强自身基本功的训练，我利用课余时间阅读教学专著，学习新的教育知识，请教师傅，不断提高自身的教育业务水平，为自己的课堂增添新的活力。同时还要注重对学生能力的培养。 对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。利用各种教学方法，提高学生注意力。经过一年的教学实践，我深深地感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，并争取学校领导和师生的有力支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使自己的工作有所开拓，有所进取。信息技术是一门不断发展的学科，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。信息技术教学工作总结 篇2随着信息时代的到来，新的教学模式在不断地产生。而电化教学是电化教育的理论，技术、方法和手段的综合运用过程，是使电化教育发挥其作用的主要途径，在本学期实验的过程中，电教媒体的充分运用，确实提高了学生的思维能力，理解及分析问题的能力，现时本学期的实验进行如下总结：一、在教学中充分运用电视教材、电影教材、幻灯教材，录音教材等，可以通过事物本身的固有属性：大小、形状、速度、声音、色彩等表现，形象具体生动活泼地向学生表达了教学内容，不仅向学生充分提供感知对象，为知识的.抽象和概括基础条件，而且也充分调动了学生的学习积极性。二、在电化教学中，教学媒体及其功能的多样化，使教学方式获得了极大的灵活性，它可以在近距离中进行，也可以在远距离中进行；它可以是集体的，也可以是个别化的；它可以是师生直接的，也可以是师生间接的，电化教学在方式上的这些灵活性，冲破了传统教学的束缚，增加了教学活动在空间和时间选择上的自由度，有利于获得良好的教学效果。三、在应用现代教学手段的电化教学中，把抽象的变为具体的，把复杂的变为简单的，把快或慢的变为慢或快的等到。电化教学手段的这些功能，在一定范围和一定程度上，可使间接经验在教学过程中转化为学生的直接经验。在电化教学过程中，现代教学媒体的广泛应用使学生变得相当的容易了，可以为学生提供充分的感知对象，可以减少语言、文字的抽象带给学生的思维和想象，可以充分调动学生的智力因素与学习的积极性。四、采用电化教学使学生的成绩有所提高。因为学生的学习能力提高了，学习的自觉性因兴趣的增大而增强了，学习成绩自然给提高，而且实践能力也在增强。信息技术教学工作总结 篇3本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结。帮组梳理下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。本学期我还是担任四、五年级信息技术的教学工作，有了过去一学期的工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经验，但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开始越发多的发现自己的不足。通过教学工作使我深刻认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。下面我总结一下这学期信息技术的心得体会。一、深入学习，提高自己的业务水平作为信息技术教师，只有不断更新自己和知识，不断提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。二、重视因材施教每一个学生在个性发展及特长爱好上的发展都是不同的，不同的学生有不同的爱好和知识需求，在课堂上我们会发现总是有少部分学生对一些学习内容兴趣不大，如果再施加给他们高要求的学习任务，也只是徒劳的。我们应对这少部分的学生安排不同的教学内容，降低目标标准，使这些学生能更轻松的完成任务，从而品尝到成功的喜悦，调动他们的学习积极性。三、努力探索，加强教学方法的改革利用网络，开展多媒体辅助教学，充分发挥计算机在教学中的作用，通过网络，教师可以获得所教学科的各方面资料，拓宽学生视野，优化课堂教学。比如：在微机室里，我可以操作电脑，展示教学课件;变抽象为形象，帮助学生理解学习中的难点;巧设练习，让学生在乐中学，乐中练，使课堂变得更加生动有趣，提高课堂教学效率。信息技术是一门不断发展的学科，我觉得还有许多知识需要学。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，争取更大的进步.信息技术教学工作总结 篇4学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行信息技术教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：一、教学方面1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。3 、收获本学期指导学生参加县教育局组织的中小学电脑作品竞赛活动，取得优异的成绩，其中九年级的冯家宝同学的电脑绘画北京欢迎你获得初中组一等奖，八年级惠志新小荷获二等奖、唐旭的电脑动画跷跷板获三等奖，九年级林达志的电子报刊鸟语林获二等奖。在教学工作上，除了圆满完成教学任务后，本人还代表市参加了省信息技术优质课大赛，获得省级二等奖。在以后的工作中我会不断努力，争取更好的成绩。二、个人学习：积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识，学习制作，为学校的教育教学服务。三、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生信息素养的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。5、在设计和多媒体课件制作上下功夫， 争取在一年一度的多媒体课件大赛上取得好成绩。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。