幼儿园小班音乐活动教案《我爱洗澡》含反思

幼儿园小班音乐活动教案我爱洗澡含反思 小班音乐活动教案?我爱洗澡含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿积累幼儿洗澡经验，让幼儿爱上洗澡，随音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感，使幼儿懂得歌曲的诙谐风趣之处，快来看看幼儿园小班音乐活动?我爱洗澡含反思教案吧。教学意图：夏季洗澡是孩子们每天必做的事情，洗澡对皮肤产生良性刺激，促进全身血液循环，有利于新陈代谢。改善皮肤的触觉能力和对温度、压力的感知能力，对提高幼儿环境适应力非常有益。为此设计了此次音乐活动?我爱洗澡，让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到艺术活动中，从而爱上洗澡。教学目标：1、随音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。2、积累幼儿洗澡经验，让幼儿爱上洗澡。3、使幼儿懂得歌曲的诙谐风趣之处。4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。教学准备：1、音乐磁带?我爱洗澡、?江南sty、洗澡录像。2、各类洗澡用品。教学过程：一、引起幼儿洗澡兴趣。1、幼儿随?喜唰唰音乐做律动。跳一跳。2、热了怎样才会舒服3、看一看妈妈是怎么给宝宝洗澡的。哗啦啦，哗啦啦水龙头快活地唱起歌。妈妈说：宝宝，该洗澡了!;妈妈把宝宝放进浴盆。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。;搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。;搓搓胳膊搓搓脚，亮晶晶的泡泡满屋飞。扑腾扑腾!;宝宝乐得玩起水来了。二、介绍洗澡的步骤。娃娃是怎样洗澡的请幼儿用语言或动作来叙述。教师引导幼儿洗澡的步骤和办法：第一步：翻开水龙头，试试水温。第二步：用水冲冲身，湿润身体。第三步：打上肥皂，洗洗身体，洗洗头，搓一搓。(.来源快思老师教案网)提示：洗澡的时候注意不要让泡泡水流到眼睛里，耳朵里和嘴巴里哦!第四步：冲干净，用毛巾擦身体，换上干净衣服。师：洗好之后，还可以抹上香香，这样就更加舒服啦!三、听音乐表演。1、教师边喊：宝宝们，洗澡啦;，一边做拧水龙头的动作，然后给每个幼儿抹香皂;，幼儿跟音乐做洗澡，教师察看，及时给予肯定。2、幼儿跟着音乐有节奏地扭动，用引导语带动幼儿。3、注意洗澡时爱护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。四、跟音乐做律动，并总结。1、洗澡都会用到什么(幼儿自由发言毛巾、浴花、沐浴露、洗头膏、肥皂;后老师分别出示实物)2、为每个小朋友准备礼物。看!是浴花，那我们跟着音乐一起来洗洗澡吧!3、表演结束，教师给幼儿抹爽身粉;，闻一闻，告诉幼儿香极了;。4、教师总结：天气热了，容易出汗。我们要勤洗澡、勤换衣，养成良好的卫生习惯。小朋友都要做一个爱干净的好孩子。教学反思：洗澡是幼儿已有的生活经验，整个活动以游戏贯通，引导幼儿结合生活经验创编各种洗澡的动作，幼儿参与性高，对音乐的行进和停止掌握得很好，到达了预设目标。但有局部幼儿不能较好的跟着节奏做洗澡的动作，在节奏把握上还需要进一步加强，可以采用趣味节奏语言来帮忙孩子更好地压准节奏。活动中，应以幼儿为主体，教师适时引导与提示，让幼儿在活动中保持积极主动的状态，形成良好的师幼互动，让幼儿在活动中大胆的表现自我。总之，在小班韵律活动的组织中应以培养完整儿童为目标，在开展幼儿音乐能力的同时，注重幼儿情感能力的培养，激励幼儿大胆、发明的表演，充沛感受韵律的美和高兴。通过此活动使幼儿喜欢洗澡，养成讲卫生的良好习惯。小百科：洗澡，能去除汗垢油污，打消疲劳，舒筋活血，改善睡眠，提高皮肤的新陈代谢功能和抗病力，而且通过温水的浸泡，能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高，一般以3540的温水为宜。【幼儿园小班音乐活动教案?我爱洗澡含反思】