中考物理复习伏安法专题训练

伏安法专题训练1、 刘阳同学想利用图8 所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。实验次数123 45电压/Vl.0 1.5 2.02.52.8电流/A 0.10 0.l5 0.20 0.25 0.28（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出。 ， 。（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的 两点才能测量R1两端的电压。（3）上表是刘阳同学用R1实验得出的几组实验数据，分析表中数据可得到什么结论？ 。 （4）本实验操作完成后，如果将电阻R1换成一只小灯泡，还能测量小灯泡的什么物理量？2、在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中（1）如图乙是张亮同学根据甲图尚未完成的实物图，请你用笔线代替导线帮他将电路图连接完整。（2）连接电路时，应将开关_，经检查电路连接无误，闭合开关做实验前，应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到_，目的是_。（3）闭合开关S后发现电压表有示数，而电流表无示数，可能是以下原因的_造成的（填代号）。A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良（4）故障排除后，张亮同学测出了四组数据，如下表所示，表中U、I、R分别表示灯泡的电压，电流和电阻，请你计算出四次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内：实验次数1234U/V1.401.601.802.0I/A0.450.470.490.50R/3.113.403.67亮度暗亮3、.如图18所示是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上，当让ab迅速向上运动时，电流表指针 ；将ab改为向左运动时，电流表指针 (填“偏转”或“不偏转”) ；实验时开关应该 ，实验结果表明 。 4.、某实验小组利用图19甲所示电路进行如下的实验研究。（1）断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，可计算出电阻R= ；（2）断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。由图像分析，当伏特表示数为2V时，灯泡L的电阻RL=；若灯泡L的额定电压为2.5V，小灯的额定电功率为 W；（3）闭合S1、S2和S3，调节滑动变阻器，当伏特表示数为2V时，电流表的示数是 A；5、在用“伏安法测导体电阻”的实验中(1)、小明连接的实物电路为图18其中有几处是错误的，请在错误之处打“”并改正（2）、下表是小明同学拟出的实验报告请将上述报告中的 三处空白补充完整实验名称用“伏安法”测电阻实验目的测定未知电阻R的阻值实验原理欧姆定律把实验电路图画在方框内实验步骤按照电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片P在_，使连入电路中的电阻最大。闭合开关，调节滑片P，读出电压表和电流表的示数。根据测量的电压值和电流值，求出R的阻值。实验记录电压U/V电流I/A电阻R/2.00.20实验结论略（3）、从“实验步骤”看，存在的主要缺陷是什么6、学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤图20是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池(2节)；A是电流表（电子秤示数表盘)；R0是定值电阻(5)；R是一根长为6cm阻值为15的均匀电阻丝c是一根弹簧，其所受压力F与压缩量L的关系如图21所示(塑料盘的重力不计，g取10Nkg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端该电子秤的最大称量是多大 应选用的电流表最大量程是多少 当电流表的指针指在O3A处时，所称重物的质量是多少 。说明该方案的最大不足： 。画出你的设计原理图7、 小黄想用图14(a)所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。要求:(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；（2）用电流表测灯泡的电流 (灯泡的电阻约为10)，电压表测灯泡两端的电压。请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接起来。小黄检查电路连接无误后，闭合开关，调节滑动变阻器，电压表示数如图14(b)所示，则灯泡两端的电压是 V。 b 图 14 a8、图16（a）所示的电路中，R为电阻箱，其阻值大小可以通过旋钮调节获取，小黄实验目的是探究通过导体的电流与导体电阻的关系。电源电压恒为6V。实验过程中他做了六次实验每次改变电阻箱的阻值后，通过调节合适的滑动变阻器，始终保持电阻箱电阻R两端的电压不变，每次记下R的阻值和相应的电流值根据记录的六组数据，他在方格纸上描出了电流I与对应电阻箱阻值R的关系图线，如图16（b）所示（1）记录第一组数据时电阻箱R的阻值为2。此时电流表示数是 A；（2）在实验过程中，小黄控制电阻箱R两端的电压为 V；（3）记录第三组数据时，电流表的示数为0.5A，此时电流表的量程为 A档，电阻箱消耗的功率是 W ； （4）记录第六组数据时，电阻箱R的阻值为20，滑动变阻器接入电路中的电阻是 ，电阻箱R与滑动变阻器消耗的功率之比是 。 (a) (b) 图 169、小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表。电阻R/5610152030电流I/A0.60.50.30.20.150.1(1)分析表中的数据，可以得出的结论是： (2) 滑动变阻器R在此实验中的主要作用是： 10、如图是测量“小灯泡额定功率”的实验（小灯泡上标有2.5 V字样，电阻大约10左右）。已知电源是两节新的干电池，滑动变阻器标有“10 1”字样。 (1) 图甲中a表应是_表,b表应是_表；（2）请用笔画线代替导线按图甲电路图将图乙连线完整；（原有导线不许改动，导线不许交又）PCPDPAPBP第29题图 甲 乙 (3)若小刚合理的连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，小刚猜想：A可能灯丝坏了 B可能是变阻器开路 C可能小灯泡短路 D可能是电流表开路根据小刚的猜想，请你借助图中的电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数填入下表。0123A00.20.40.60.63丙 (4)排除故障后，实验时发现电压表示数为2 V,为了测额定功率应将滑动变阻器滑片P向_（选填“A”或“B） (5)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如丙图所示，通过小灯泡的电流是_A,小灯泡的额定功率是_W。有关小灯泡的电功率测量在电学中占有很重要地位。它涉及多方面的电学规律的应用及相关电学器材的交叉应用，始终是中考命题者关注的热点。11、某同学做“测量一个小灯泡的电功率”实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接。（2）电路连接完整后，当向右移动滑动变阻器的滑片P时，电压表的示数将_，电流表的示数将_（3）实际实验的有关记录与计算如下表实验次数123电压（V）2.201.502.50电流（A）0.220.160.24功率（W）0.4840.240.60该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请你说出两点（这两点的意思应不同）：_ _（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释： _ _ _ _实验次数123电压（V）2.201.502.50电流（A）0.220.160.24灯丝电阻（）10.009.3810.4212、在用电流表、电压表测小灯泡的电功率的实验时，灯泡上标有“3.8V”字样。小红设计了实验电路图如左图，并连接了部分实验电路，如右图所示。 （1）请帮助小红完成实验电路的连接。（2）连接完实验电路后，小红闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压，请帮助小红分析电路出现故障的原因。_。（3）排除故障后，小红调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，读数为_，则小灯泡的额定功率为_W。（4）假如电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为6V且稳定不变，仍利用现有的器材完成实验，画出电路图。13、孙楠同学用如图7-1-10所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系，他先后将5 、15 和25 的定值电阻接入电路a、b两点间，闭合开关S，读出电流表示数（如下表）。由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比。电阻R/51525电流I/A0.60.30.2 图7-1-10（1）你能分析出发生错误的原因吗？ 。（2）如果仍用5 、15 和25 的三个定值电阻进行实验，你能否设计两种方法，验证在电压不变时，导体中的电流跟电阻的关系？画出电路图。14、请你利用如图7-1-11所示的器材测量小灯泡灯丝的电阻。（1）把图7-1-11中的实物电路用笔画线代替导线连接完整； 图7-1-11（2）请根据实物电路在虚线框内画出电路图；（3）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最_，即滑片应位于_端。（4）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是（ ）A.滑动变阻器开路 B.电压表短路 C.灯短路 D.灯开路（5）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.8 V时，电流表的示数如图7-1-12所示，此时电流为_ A，灯丝的电阻是_ 。图7-1-1215、为了探究“电流与电压的关系”，小华设计了如图7-1-13所示的实验电路图。（1）实验选用的器材如图7-1-14所示，其中电源为两节新干电池，定值电阻为10 ，滑动变阻器上标有“10 2 A”的字样，则实验时电压表应选用的量程为_ V，电流表应选用的量程为_ A。 图7-1-13 图7-1-14（2）请根据电路图用笔画线代替导线，将图7-1-14中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。（3）下表是小华探究“电流与电压关系”时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：_。实验次数12345电压（V）1.01.52.02.52.8电流（A）0.100.150.200.250.288