高一2班家长会课件

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高一高一2 2班欢迎您班欢迎您学校教育必须与家庭教育、学校教育必须与家庭教育、社会教育相结合社会教育相结合 高一高一.2班班 第一届家长会第一届家长会会议议程会议议程n一、班级简介n二、军训掠影总结,科任老师介绍n三、第一学月总结n四、和家长交流的几个问题n五、与班主任的个别交流n六、家长会结束n 按照我校惯例,正式的家长会通常会放在学期中,是对过去的总结,而今天召开这个家长会,目的有三个。一个是增进我们之间的了解,增强互信。第二,高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯,结合过去的经验,有一些问题我们提前沟通,提前预防。第三,希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来,学校和家庭形成一个合力,共同促进孩子的发展。 一、班级简介一、班级简介n 高2013级2班是我们年级4个精品班之一,有48位同学,其中男生19人,女生29人,有2人来自崇州市外,其余均来自崇州各个乡镇。绝大部分来自农村,他们活泼可爱,积极向上。军训总结军训总结n1、对意志力的培养n2、增强团队意识,学会与他人合作n3、加强纪律素养n4、培养集体荣誉感三、第一学月工作总结三、第一学月工作总结n1、熟悉学生,在两天之内认识每一个学、熟悉学生,在两天之内认识每一个学生。生。n2、学习学校的各种规章制度,了解学校。、学习学校的各种规章制度,了解学校。n3、制度班级各种纪律要求,班级发展目、制度班级各种纪律要求,班级发展目标、班训等。标、班训等。n4、公开选拔班团干部。、公开选拔班团干部。n5、让学生尽快的熟悉老师和同学并适应、让学生尽快的熟悉老师和同学并适应各科老师的教学。各科老师的教学。n6、创设良好的学习氛围。、创设良好的学习氛围。n6、完成学生由初中到高中的转变,成为、完成学生由初中到高中的转变,成为一个真正的高中生。一个真正的高中生。n7、与科任老师交流本班情况,争取科任、与科任老师交流本班情况,争取科任老师的支持和对同学们的课余辅导。老师的支持和对同学们的课余辅导。n8、召开主题班会,让学生重新认识和正、召开主题班会,让学生重新认识和正确的看待自我,学会自我调节。确的看待自我,学会自我调节。n9、与学生一起制定三年规划。、与学生一起制定三年规划。n10、仪容仪表,校服穿戴。、仪容仪表,校服穿戴。n11、第一学月考成绩、第一学月考成绩进步大的进步大的(班级班级18名以上)名以上)n李曦阳,何红,杨寅初,杨婷,王婷n麻秀萍,黎思远,蔡思宇,雷诚智总分优秀的(班级前总分优秀的(班级前10名)名)张虎,李成,李曦阳,吴俊国,何红,沈云飞,万世雄,杨寅初,杨茜宇,杨婷单科优秀的(年级前单科优秀的(年级前15名)名)张虎,李成,吴俊国,邓思豪,李德智,何红,沈云飞,万世雄,李曦阳,骆思雨考试之后的反思考试之后的反思n同学之间造成差距的原因同学之间造成差距的原因:n A.自卑消沉自卑消沉n B.盲目自信盲目自信n C.心浮气躁心浮气躁,不能静心与学习,从思想不能静心与学习,从思想上有所松懈上有所松懈n D.偏科现象严重,尤其是数学偏科现象严重,尤其是数学,最高最高141分,最低分,最低36分,差距是分,差距是105分,相当分,相当于少考一科于少考一科四、和家长交流的几个问题四、和家长交流的几个问题(一)宿舍生活需要注意的问题(一)宿舍生活需要注意的问题1.1.注意了解孩子在宿舍的情况注意了解孩子在宿舍的情况, ,特别在晚睡灭灯后特别在晚睡灭灯后。寝室纪律问题。寝室纪律问题。2.2.引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。学会分享,营造和谐的宿舍关系。学会分享,营造和谐的宿舍关系。学会合作,相互体谅,相互帮助。学会合作,相互体谅,相互帮助。n(二)师生关系需要注意的地方(二)师生关系需要注意的地方n1高一开学磨合期要注意心态。高一开学磨合期要注意心态。n 很多同学依恋初中的老师和同学,难以及时调整心态,很多同学依恋初中的老师和同学,难以及时调整心态,磨合期短,就容易进入学习良好循环;磨合期过长就磨合期短,就容易进入学习良好循环;磨合期过长就会直接影响学科成绩。所以,希望各位家长能抓住机会直接影响学科成绩。所以,希望各位家长能抓住机会引导学生有意识的用积极的开放的心态开始新的学会引导学生有意识的用积极的开放的心态开始新的学习生活。习生活。n2.如何面对老师的批评。如何面对老师的批评。n 我们提倡赏识教育,但一味的夸奖赏识只能粉饰太我们提倡赏识教育,但一味的夸奖赏识只能粉饰太平,掩盖问题,反而不利于孩子的成长。师爱和父爱平,掩盖问题,反而不利于孩子的成长。师爱和父爱母爱是不同的。如果说父母之爱表现在关怀和包容,母爱是不同的。如果说父母之爱表现在关怀和包容,那么除了关怀和包容,老师的爱还体现在严格的要求那么除了关怀和包容,老师的爱还体现在严格的要求上上。希望各位家长给予理解和支持。孩子可以冲动,希望各位家长给予理解和支持。孩子可以冲动,不理解,但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面不理解,但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面对错误,面对批评,学会如何在错误中汲取教训,获对错误,面对批评,学会如何在错误中汲取教训,获得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为,对孩得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为,对孩子本身百害无一利子本身百害无一利。n3.和老师保持及时有效地沟通。和老师保持及时有效地沟通。n 希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系,沟通学生希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系,沟通学生的基本情况,尤其是开学这个阶段。了解学生,可以使老师更有的基本情况,尤其是开学这个阶段。了解学生,可以使老师更有针对性的做工作。针对性的做工作。n(三)手机问题。上课玩、晚睡上网、聊天、手机作弊。(三)手机问题。上课玩、晚睡上网、聊天、手机作弊。n(四)青春期问题。恋爱、厌学,与家人矛盾、同学关系。(四)青春期问题。恋爱、厌学,与家人矛盾、同学关系。n(五)正确看待孩子的成绩和分数。高考上线分数平均到每课,(五)正确看待孩子的成绩和分数。高考上线分数平均到每课,也就是接近及格。小学双百分,初中也就是接近及格。小学双百分,初中120、130,高中上,高中上100分就分就很不错了。竞争的范围在不断扩大,由本村、本镇、本县到县与很不错了。竞争的范围在不断扩大,由本村、本镇、本县到县与县之间,高手越来越多。县之间,高手越来越多。n(六)高一新学期学习方面的问题(六)高一新学期学习方面的问题n1.从零开始,重新出发从零开始,重新出发n 高中的知识难度和广度是初中无法相比的。高中课堂容量相对高中的知识难度和广度是初中无法相比的。高中课堂容量相对较大,高考的成绩不是高三一年能拼出来的,如果你高三才省悟较大,高考的成绩不是高三一年能拼出来的,如果你高三才省悟绝对晚了。绝对晚了。n高考的成绩是三年每节课,每次作业积累出来的。所高考的成绩是三年每节课,每次作业积累出来的。所以不能想着,高一先玩,高三再拼。也不能以为初中以不能想着,高一先玩,高三再拼。也不能以为初中成绩不错,高中成绩就会理所当然的好。小聪明在初成绩不错,高中成绩就会理所当然的好。小聪明在初中也许行得通,但高中不仅要求你聪明,更要求你努中也许行得通,但高中不仅要求你聪明,更要求你努力。因此,希望每位同学,每位家长能够建立从零开力。因此,希望每位同学,每位家长能够建立从零开始,重新出发的积极心态,保证未来的一路坦途。始,重新出发的积极心态,保证未来的一路坦途。n2.全面发展,绝不偏科。全面发展,绝不偏科。n 语数外三门课哪门课弱,就要在高一解决,否则就语数外三门课哪门课弱,就要在高一解决,否则就会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师,一是会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师,一是让老师能在第一时间了解学生,关注学生;二是要咨让老师能在第一时间了解学生,关注学生;二是要咨询老师的建议,如何有效利用时间采取正确方式,变询老师的建议,如何有效利用时间采取正确方式,变弱为强。弱为强。n3.合理期待,逐渐进步合理期待,逐渐进步n 把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学习能力的基础上,学习潜力每个孩子都有。希望各位习能力的基础上,学习潜力每个孩子都有。希望各位家长能采取合理的积极的方式帮助孩子建立学习信心,家长能采取合理的积极的方式帮助孩子建立学习信心,以便更好的面对繁重的高中学业。以便更好的面对繁重的高中学业。n n五、个别交流五、个别交流n n 衷心希望能够得到各位家长的配合,衷心希望能够得到各位家长的配合,衷心希望在家长和老师的共同努力下,衷心希望在家长和老师的共同努力下,能够帮助孩子在学校的生活和学习少走能够帮助孩子在学校的生活和学习少走弯路,提高效率,衷心希望,三年后的弯路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子们能展翅高飞,实现他们的六月,孩子们能展翅高飞,实现他们的理想!谢谢理想!谢谢
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