幼儿园中班教案《玩沙包》含反思

幼儿园中班教案玩沙包含反思 中班教案?玩沙包含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在投、掷、跳、平衡自己身体等方面得到了锻炼，既锻炼了身体又增强了体质，激励幼儿用不同的办法玩沙包，让幼儿体验到游戏的高兴，提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣，快来看看幼儿园中班?玩沙包含反思教案吧。活动目标1、激励幼儿用不同的办法玩沙包，让幼儿体验到游戏的高兴。2、幼儿在投、掷、跳、平衡自己身体等方面得到了锻炼，既锻炼了身体又增强了体质。3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。4、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言叙述自己记录的意思。教学重点、难点幼儿自主探索沙包的不同玩法，既是本节课的重点，也是难点。活动准备1、沙包假设干。2、两把小椅子。3、录音机、磁带。活动过程一、导入活动。用谈话法导入，提出游戏口号：沙包沙包真有趣，我们一起做游戏，游戏之中你和我，欢乐多又多。二、热身活动。让幼儿和教师随着音乐一起做热身运动，动动手，动动脚，我们一起来做健康操。三、幼儿自主探索沙包的不同玩法。要求：沙包有许多种不同的玩法，看谁探索出的办法最多，谁就能得到一颗智慧星。1、幼儿开始自主或合作探索沙包的不同玩法，教师巡回指导，激励幼儿的每次创新活动。2、幼儿的玩法大致有下列几种:头顶沙包学鸟飞或学陀螺转圆圈；腿夹沙包学小兔跳；身背沙包学小虫或乌龟爬或学爷爷走路；两手抱沙包学大象走或小蛇扭一扭；两手拿包学青蛙跳；学投球、传球、踢足球；放在胳膊上玩；两手交换撂起来等等。3、教师总结幼儿的探索活动，给幼儿及时的评价与激励，粘贴智慧星。四、游戏大比拼。综合性游戏1、小兔赛跑。游戏规那么：将沙包用两腿夹住，学小兔并脚跳到另一端，绕过小凳子，再跳回来，先到者为胜。考前