《价值规律的作用》教案_1

K12学习教育价值规律的作用教案教学课题：价值规律的作用课序：课第三节第2教时教学目的：掌握价值规律的作用及其依据能运用价值规律的知识分析经济生活中的现实问题 提高学生理论联系实际能力的能力教学重点：价值规律的内容教学难点：价值规律的表现形式教学软件： 教学过程： 一、导入：复习价值规律的内容和表现形式练习：材料分析：0年代初，我国彩电生产线只有几条，彩电价格非常高，16英寸的彩电价格达 5000元左右，成为非常昂贵的家庭耐 用消费品。80年代末，我国彩电生产线迅速增加，达100多条。从1996年开始，彩电行业每年都进行着不同程度的价 格大战。而进入 XX年，价格更是一天一变的跳水。XX年 6月9日，九大彩电巨头聚会深圳，签定彩电限价联盟:但是还是打不住地跌，21英寸彩电早以跌破1000元大关。 K12学习教育K12学习教育彩电价格迅速下跌的原因有哪些？彩电巨头的“限价联盟”为什么会失败？给我们说明启示？答案：彩电降价的根本原因是由于生产彩电的社会劳动生产 率提高较快，使彩电价值降低，价格必然要降。但是也有一 个非常重要的影响因素，就是彩电市场由现了严重的供过于 求的局面，使得厂家、商家不得不降价促销，减少库存的损 失。而限价失败，说明价值规律是客观的经济规律，违背价 值规律的限价行为必然会以失败而告终。要按价值规律办事，就要了解价值规律在商品经济条件 下是如何起作用的？二、新授价值规律作用之一：调节生产资料和劳动力在社会各部 门的分配材料分析：商场如战场，80年代初我国彩电生产线只有 几条，价格非常高，16英寸的彩电价格达 5000元左右。80 年代末，我国彩电生产线迅速增加到100多条，而现在愈演愈烈的彩电价格“跳水大战”使一些中小企业伤痕累累，纷 纷宣布破产。针对目前城市空调市场的大片空白，国内许多 彩电企业转行做起了空调。K12学习教育K12学习教育回答80年代至今，彩电行业的生产状况发生了怎样变 化？为什么会由现这种变化？一些彩电企业为什么改行做空调？运用价值规律的表现形式分析价格变化是如何调节生 产资料和劳动力在社会各部门的分配的。价格上涨获利增加生产扩大供过于求供不应求生产缩小获利减少价格下降分析课本材料中价值规律如何调节苹果生产的：数量少株价涨高收入投巨资数量多株价跌收入低转产想一想：价值规律的调节作用实质上就是市场价格的调 节作用名言解析：马克思关于价格高低和资本流入、流由关系 的分析调节作用的意义价值规律是一根指挥棒价值规律作用之二：刺激商品生产者改进技术、改善经 营管理，提高劳动生产率材料分析：从 XX年4月开始的彩电价格大战是由一家 名叫“长虹”的彩电巨头挑起的，然后是康佳、厦华、熊猫 等彩电价格大幅度下降，很多实力弱小的小厂在竞争中淘汰 由局，被兼并或破产。从 1988年以来，“长虹”先后建起 了 17条彩电装配线，安装了大量先进配件生产设备，在管 K12学习教育理上，他们自主经营，自负盈亏，自我发展，自我约束。整 个公司从领导到职工，根据自身岗位要求，苦练内功，提高 了整个公司人员的素质。近几年，重视科学技术和科学管理 的“长虹” 一跃成为我国最大的彩电生产基地，国内销售量 居全国，成为彩电业的“龙头老大”。思考：长虹为什么能在竞争中脱颖而生？你认为在长虹发展中的重要经验是什么？并请您简要分析？彩电价格大战的实质是什么？劳动生产率的大战运用价值规律的内容分析价值规律为什么能刺激商品生产者改进技术、改善经营管理和提高劳动生产率提高个别劳动生产率的意义议一议：名言解析：邓小平科技是生产力价值规律是一条鞭子价值规律作用之三：促使商品生产者在竞争中优胜劣汰思考：彩电价格大战对各类企业的影响。导致企业优胜劣汰材料分析：我们都知道“容声”这个品牌，说到“容声”， 人们自然想起“科龙”旗下的容声冰箱，其实在 80年代初，“科龙”仅仅是容声的一个分支小厂，然而，在竞争中，科 龙迅速崛起，而容声却丧失了优势：产品老化、管理失控、 K12学习教育市场萎缩，自1997连年亏损。思考：竞争为什么使企业由现分化？运用价值规律的内容分析价值规律为什么会促使商品 生产者在竞争中优胜劣汰这个作用是第二个作用的延伸价值规律是一把筛子三、小结价值规律的三个作用及其共同点：合理配置资价值规律的内容、表现形式和作用之间的关系要尊重价值规律并能认识和利用价值规律为经济建设 服务四、练习辩析题：在市场经济条件下，只要不断改进技术提高劳 动生产率，就能获得好的经济效益。材料分析题：材料一：据有关专家预测，XX年全国空调产量约 XX万台，按空调销量增长 20%计算，实际销量在1500万台左右， 供求严重失衡，一些企业不得不面对500万台的过剩黑洞，这将给市场带来巨大的压力。材料二：今年年初，春兰集团将其 40种规格的空调降 价，这一惊人之举给市场带来了一片此起彼伏的降价之声， 长虹、乐华等争先恐后表演“跳水”，掀起了一场猛烈的“降 K12学习教育K12学习教育价风暴”。联系材料一，谈谈你对材料二的认识如果你是一位空调生产厂商，面对降价风暴应该怎样做？K12学习教育